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『簡體書』中职公共艺术·音乐篇

書城自編碼: 3033927
分類:簡體書→大陸圖書→教材中职教材
作者: 武丹
國際書號(ISBN): 9787121318276
出版社: 电子工业出版社
出版日期: 2017-07-01
版次: 1 印次: 1
頁數/字數: 184/
書度/開本: 16开 釘裝: 平塑

售價:HK$ 36.3

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編輯推薦:
本书在框架思路上,从学习的认知规律由浅入深,使教材系统完整、内容丰富。且针对中职生的特点,激发他们的兴趣,真正做到因材施教。本书可作为教材供广大中等职业学校的学生学习,以增长音乐知识,提高音乐审美素质和水平。
內容簡介:
随着教育体制的改革和新课改的不断推进,中职音乐教育成为培养学生德育、智育的一项重要内容, 音乐教学也是提高学生综合素质的重要途径。本书针对中职学生的特点,在内容上包含音乐基础知识、 红色经典歌曲、中国民歌、通俗音乐、艺术歌曲、影视音乐、校园歌曲、乐器和拓展等。不仅有易被学 生理解和接受的流行音乐,也有地方特色民歌,有广西民歌和少数民族民歌两个部分,让学生多了解自 己本民族的音乐文化。而且我们特地在拓展部分加入了戏曲地方戏这一板块,让学生欣赏到我国曲艺、 戏曲的经典和本地区的戏曲特色。 本书在框架思路上,从学习的认知规律由浅入深,使教材系统完整、内容丰富。且针对中职生的特点,激发他们的兴趣,真正做到因材施教。
關於作者:
女,京族。目前主要担任《音乐》、《形体》课程教学,同时协助开展全校师生各项文娱活动。近年来,组织并指导教职工及学生社团多次参加区直机关、校际各类比赛及演出。曾结合教学实际,公开发表论文《中职音乐教学中审美教育的重要性与教学方法分析》,主编《经典歌曲欣赏100首》,参编《中职生经典音乐100首》等教材并公开发行。
目錄
第一单元 音乐...................................................................................... 001
第一节 音乐表现形式 ...............................................................................002
一、人声类 ..........................................................................................002
二、器乐类 ..........................................................................................008
第二节 音乐的情绪 ..................................................................................010
思考与探究 .................................................................................................014
第二单元 音乐基础知识...................................................................... 015
第一节 简谱基本认识 ...............................................................................016
第二节 节奏 .............................................................................................019
一、节奏与节奏型 ...............................................................................019
二、节奏型练习 ..................................................................................019
第三节 节拍 .............................................................................................020
思考与探究 .................................................................................................021
VIII
第三单元 红色经典歌曲...................................................................... 023
思考与探究 .................................................................................................035
第四单元 中国民歌.............................................................................. 037
一、广西民歌 ......................................................................................038
二、少数民族民歌 ...............................................................................046
思考与探究 .................................................................................................054
第五单元 通俗歌曲.............................................................................. 055
第一节 不同时期的通俗歌曲 ....................................................................056
一、通俗音乐具有以下的特点 .............................................................056
二、我国通俗歌曲的几个发展时期 ......................................................056
第二节 不同类型的通俗歌曲 ....................................................................067
板块一:通俗音乐中的民族音乐元素 ..................................................068
板块二:通俗音乐对其他中国文化借鉴 ..............................................073
板块三:中国风通俗歌曲盛行 ......................................................078
第三节 通俗感恩歌曲 ...............................................................................079
思考与探究 .................................................................................................086
第六单元 中国艺术歌曲...................................................................... 087
一、中国艺术歌曲的概况 ....................................................................088
二、中国艺术歌曲精选 ........................................................................089
IX
思考与探究 .................................................................................................096
第七单元 影视音乐.............................................................................. 097
思考与探究 .................................................................................................106
第八单元 校园歌曲...............................................................................107
一、校园歌曲的诞生及发展 ................................................................108
二、经典校园歌曲 ...............................................................................109
思考与探究 .................................................................................................117
第九单元 乐器.......................................................................................119
第一节 民族乐器 .......................................................................................120
一、吹管乐器 ......................................................................................120
二、拉弦乐器 ......................................................................................125
三、弹拨乐器类 ..................................................................................127
四、民族打击乐器 ...............................................................................130
五、民乐知识拓展 ...............................................................................133
第二节 西洋乐器 ......................................................................................133
一、弦乐器 ..........................................................................................133
二、木管乐器 ......................................................................................137
三、铜管乐器 ......................................................................................139
四、键盘乐器 ......................................................................................141
X
五、打击乐器 ......................................................................................143
六、管弦乐队的位置编排图 ................................................................145
七、交响乐名曲欣赏 ...........................................................................146
思考与探究 .................................................................................................146
第十单元 拓展.......................................................................................147
一、视唱(简谱视唱) ........................................................................148
二、合唱与指挥 ..................................................................................149
三、指挥技巧 ......................................................................................159
四、中国戏曲(摘选) ........................................................................161
思考与探究 .................................................................................................172
参考文献 ....................................................................................................173
內容試閱
随着教育体制的改革和新课改的不断推进,关于艺术教育在青少年成长过程中所起的作用不乏有人强调,音乐教育是中职教育中必不可少的一部分,中职音乐教育是培养学生德育、智育的一项重要内容,音乐教学也是提高学生综合素质的重要途径。要实现中职学校音乐教育质量的提高,首先要从审美的角度来开展中职学校音乐教学活动,切实提高学生的综合素质和能力。在音乐教学过程中,要形成有效的教育模式,革新教育手段和方法。因此,中职学校要从学生的情感和感知审美角度开展音乐教育,这样才有助于学生综合素质的提高。
本教材针对中职学生的特点,旨在增进学生对音乐的认识、理解、鉴赏和创造能力,激发学生对音乐的热爱和探索,同时让学生掌握应知应会的基础性音乐知识,逐步提高自身的音乐欣赏能力,形成适应现代社会生活、就业、交往与发展基本需求的正确的人生观、世界观和价值观。
经过广泛征求和收集一线音乐老师的意见,我们明确了本次出书的目的:我们要编写一本适合中职学生的音乐教科书。所以在编写的内容上抓住中职学生的喜好特点,尽量从内容上贴近学生,紧跟时代步伐。流行性、趣味性和具有广西特色元素的音乐也是本教材的一大特色。流行音乐易于被学生理解和接受,有趣味是学音乐的重要前提,加入地方特色民歌,分为广西民歌和少数民族民歌两个部分,让学生多了解自己本民族的音乐文化,让学生了解更多的民族文化和接受民族音乐的传承教育。再者考虑到我国戏曲和地方戏在年轻人中不太受欢迎的情况,我们特地在拓展部分加入了戏曲地方戏这一板块,让学生欣赏到我国曲艺、戏曲的经典和本地区的戏曲特色。本教材在框架思路上从学习的认知规律上由浅入深,使教材系统完整、内容丰富。且针对中职生,激发他们的兴趣,真正做到因材施教。
本教材在编写过程中,限于编写人员的经验和水平,难免有些缺点和不足,恳请读者提出宝贵意见,以便日后修订完善。我们表示感谢。
编者
2017 年4 月

 

 

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