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| 內容簡介： |
教育孩子的过程，是理论结合实践的过程，是不断解决问题的过程，也是家长和孩子一起成长的过程。
在本书中，我会将自己多年总结出来的轻松育儿思维，以及如何解决孩子具体问题的过程和经验，详细展示出来，希望能给大家以启发，让大家在教育孩子的路上能够更轻松、更淡定，充分享受和孩子一起成长的美好。
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| 關於作者： |
云朵，山东人，80后，育儿专家，公众号《云朵的花园》作者。
曾出版育儿书籍《如何说孩子才会听，怎么做孩子才爱学》。
研究家庭教育14年，理论结合实践经验，摸索出了一套简单、易操作、切实可行的家庭教育方法，称之为“育儿底层思维”。
十几年来，累计接受家长咨询上万次，被誉为“最接地气的育儿专家”。
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| 目錄：
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di一章?掌握育儿思维，养孩子越来越轻松 / 2
di一节?良好的亲子关系，是教育的基础 / 2
第二节?抓住大方向，教育孩子就不会跑偏 / 7
第三节?不做救火队员，未雨绸缪，培养孩子各方面的能力 / 10
第四节?把握教育的原则：三分批评，七分赞美 / 11
第五节?学会给孩子贴正面标签，孩子会越来越优秀 / 14
第六节?把对孩子的担心变成祝福 / 16
第七节?始终以动态、发展的眼光来看孩子 / 18
第八节?抓住教育的时机，教育效果才能事半功倍 / 19
第二章?你需要掌握的育儿常识 / 25
第一节?0—3岁孩子的语言发育规律 / 25
第二节?0—3岁孩子的运动发育规律 / 26
第三节?0—3岁孩子的饮食特点 / 28
第四节?1.5—3岁的宝宝为什么会出现分离焦虑 / 29
第五节?儿童的3个逆反期 / 31
第六节?6岁之前不可错过的敏感期 / 33
第七节?在孩子成长过程中，哪些是大方向，哪些是小细节 / 35
第三章?如何培养综合素质强的孩子 / 37
第一节?如何培养自信的孩子 / 37
第二节?如何培养有内驱力、积极主动的孩子 / 41
第三节?如何培养心态乐观积极、抗挫折能力强的孩子 / 48
第四节?如何培养高情商的孩子 / 53
第五节?如何培养懂得感恩的孩子 / 57
第六节?如何培养有幽默感的孩子 / 61
第七节?如何培养财商高的孩子 / 63
第八节?如何培养有担当的孩子 / 65
生活娱乐篇
第四章?轻松解决孩子饮食难题 / 68
第一节?如何引导13个月的孩子自主吃饭 / 68
第二节?什么时候给宝宝断母乳更合适 / 70
第三节?孩子吃饭总是需要家长喂，怎么办 / 71
第四节?2岁孩子偏食，怎么办 / 73
第五节?孩子偷偷吃零食，怎么办 / 76
第五章?轻松解决孩子睡眠难题 / 78
第一节?刚出生的婴儿，只睡12个小时正常吗 / 78
第二节?快满月的宝宝白天睡得很好，晚上哭闹，怎么办 / 79
第三节?孩子什么时候开始可以独立睡觉 / 81
第四节?孩子不愿意午睡，怎么办 / 84
第六章?轻松解决孩子玩耍、娱乐难题 / 86
第一节?什么时候可以给孩子玩手机 / 86
第二节?满足孩子探索欲与保证安全如何兼顾 / 87
第三节?孩子看到什么玩具都想买，不给买就打滚耍赖，怎么办 / 89
第四节?孩子玩游戏上瘾，偷偷用家长手机充值，怎么办 / 91
第五节?孩子沉迷于手机游戏怎么“破” / 93
第六节?高二男孩玩电子游戏不想学习，怎么办 / 95
第七节?网瘾少年越来越多，如何提前预防 / 97
性格、心理素质培养篇
第七章?0—3岁性格、心理素质培养 / 102
第一节?1岁半男孩喜欢发脾气摔东西，怎么办 / 102
第二节?怎么让1岁半儿子独立玩不黏人 / 104
第三节?2岁多男孩喜欢穿裙子，怎么办 / 105
第四节?孩子跟其他小朋友玩总是吃亏，怎么办 / 107
第五节?3岁女孩害羞怕陌生人，怎么办 / 109
第六节?3岁孩子总喜欢说“打死你”之类的话，怎么办 / 111
第八章?3—6岁性格、心理素质培养 / 113
第一节?5岁半孩子喜欢发脾气，怎么办 / 113
第二节?孩子性格太软弱，被抢玩具也不知道还手，怎么办 / 115
第三节?孩子做事情很容易放弃，挫败感强，怎么办 / 116
第四节?孩子总是搞破坏，怎么办 / 118
第五节?6岁孩子说谎，怎么办 / 119
第六节?6岁孩子每天都哭好几次，是不是有心理问题 / 121
第七节?孩子做错事不肯认错，喜欢推卸责任，怎么办 / 122
第九章?7—12岁性格、心理素质培养 / 124
第一节?7岁男孩患多动症，怎么办 / 124
第二节?8岁孩子偷钱，怎么办 / 126
第三节?孩子在学校被人欺负，怎么办 / 127
第四节?孩子为什么在妈妈面前非常撒娇任性 / 129
第五节?一年级的女儿说以后不结婚不生孩子，怎么办 / 130
第六节?如何拒绝孩子的不合理请求 / 132
第七节?孩子喜欢攀比，怎么办 / 133
第八节?让孩子做家务要给工钱吗 / 135
第九节?孩子不喜欢别人的评价，怎么办 / 136
第十节?孩子早熟，怎么办 / 138
第十一节?如何对儿童进行性教育 / 139
学习篇
第十章?0—3岁的学习问题 / 142
第一节?如何在家对孩子进行早期教育 / 142
第二节?1岁多孩子总不开口说话，如何引导 / 144
第三节?1岁多孩子不喜欢看书只喜欢撕书，怎么办 / 146
第四节?老人带孩子，教会孩子一口方言，怎么办 / 147
第五节?3岁孩子活泼好动，注意力不集中，怎么办 / 148
第六节?如何培养孩子的阅读能力 / 149
第十一章?3—6岁（幼儿园阶段）的学习问题 / 153
第一节?4岁宝宝说话有点结巴，怎么办 / 153
第二节?拖延症妈妈，如何教育同样拖延的孩子 / 155
第三节?4岁宝宝不爱学习只喜欢玩小汽车，怎么办 / 157
第四节?“只要你学习好，想要什么都给你买”的说法正确吗 / 159
第五节?家长错误做法，让孩子成绩越来越差 / 160
第六节?孩子不爱阅读，怎么办 / 164
第七节?孩子在国外上幼儿园，被老师罚站，怎么办 / 166
第八节?孩子做事没有毅力，可以用奖励来刺激吗 / 168
第十二章?6—18岁（小学、中学阶段）的学习问题 / 170
第一节?孩子的作业量是合理的吗 / 170
第二节?孩子的作业不合理，要不要跟老师沟通 / 172
第三节?孩子对老师的做法有意见，怎么办 / 174
第四节?小学生上寄宿学校，到底好不好 / 175
第五节?孩子上寄宿制学校，周末家长应如何做 / 177
第六节?家长要不要陪孩子做作业呢 / 179
第七节?孩子做作业拖拉磨蹭，怎么办 / 180
第八节?孩子考得好，要不要奖励 / 184
第九节?孩子考得好，主动要奖励，怎么办 / 186
第十节?孩子一练琴就狂哭，怎么办 / 189
第十一节?如何培养孩子自己做事的习惯 / 190
第十二节?四年级孩子不想写日记，怎么办 / 192
第十三节?看到孩子没完成作业，忍不住发火，怎么办 / 194
第十四节?为什么你们都在玩手机，我却要学习 / 195
第十五节?如何正确地给孩子施加压力 / 197
第十六节?孩子完全没有学习的兴趣，怎么办 / 198
第十七节?孩子撒谎、少写作业还叛逆，怎么办 / 201
第十八节?如何对待孩子的学习成绩 / 202
附?录?家长心声 / 204
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| 內容試閱：
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教育孩子的过程，是理论结合实践的过程，是不断解决问题的过程，也是家长和孩子一起成长的过程。
事实上，即使学过再多的育儿知识，家长在跟孩子相处的时候依然会遇到各种难题。每个孩子的性格不同，所面临的问题也不同。那么父母应该采取什么样的具体措施教育孩子呢？这是教育的难点，也是教育的艺术所在。
我是一个“懒散”的妈妈，不愿意在孩子的教育问题上花太多时间和心思，闲暇之余，我更愿意选择自己去学习成长，去享受生活的美好。这种想法促使我不断地思考和总结，最终得出一套育儿的底层思维，一套轻松育儿的方法。
我女儿今年13周岁，在本地重点中学上初二，成绩排名年级前三，各科发展比较均衡。从上小学一年级开始，作业都是她独立完成并自己检查的，我几乎没管过她的作业。
除了基本科目外，美术（美术老师经常建议她报考清华美院，说她是个不可多得的美术人才）、音乐（她不但唱歌好听，还可以给出专业的点评，我经常开玩笑说她适合做音乐比赛的评委）她也非常擅长。
她非常喜欢阅读，已经读过上千本书，内容涉及文学、科幻、历史、地理、礼仪、励志、理财、心灵成长等多个方面。对于她来说，读书并不是任务和负担，而是一种放松和“充电”，她甚至将书称作自己的“食物”。
她喜欢挑战难题，挑战自我。升入初中后，年级排名从第六名一直往前冲，不断地突破自我，最好的成绩是年级第一。
她性格开朗，表达能力强，幽默风趣，经常逗得全家哈哈大笑；她对自己有清晰的认知，自信但不自满，即使遭遇挫折，也能很快调整好状态，不会因为别人的恶意评价而否定自己。
她与同学关系融洽，喜欢帮助同学，她曾帮一个成绩落后的同学在班级排名中进步到了前十，让这位同学少了逆反心理，跟家长的关系也和谐了很多，更懂得理解家长了。
她出生时，我对她的成长曾有一些设想，希望她能拥有我的优点，避免学习或遗传到我的缺点。如今的她，远超我当初的设想。
看到我在看她，她还会跟我开玩笑说：“妈妈我觉得你好像在看自己的作品。”没错，我在为自己的“作品”而骄傲，我相信，自己在教育上的探索是成功的，自己的付出是值得的！
在过去的十几年，我不仅教育好了孩子，还接受了上万名家长的咨询，并多次开设课程。学了我的育儿思维课后，很多家长都改变了与孩子相处的方式，不仅孩子的学习成绩得到了提高，亲子关系也更融洽，甚至连学校老师也成了我的学员之一。学生和老师们学习了我的教育理念之后，班级的平均成绩大大提高，全班同学的学习积极性和主动性也大大增加。
在本书中，我会将自己多年总结出来的轻松育儿思维，以及如何解决孩子具体问题的过程和经验，详细展示出来，希望能给大家以启发，让大家在教育孩子的路上能够更轻松、更淡定，充分享受和孩子一起成长的美好。
第一章?掌握育儿思维，养孩子越来越轻松
第一节?良好的亲子关系，是教育的基础
有些家长在学校是优秀教师，在家却教育不好自己的孩子，为什么？
有些家长事业经营得不错，能轻松地管理好几百名员工，却管不好自己的孩子，原因何在？
主要原因就在于，他们太关注教育的内容，却忽略了对亲子关系的关注。他们把大量的时间和精力都用在了唠叨孩子、给孩子讲道理这些事情上，忽视了亲子关系的营造，导致孩子对他们不信任、不尊重。当孩子产生逆反情绪时，就会反击：“我知道你说得对，但我就是不想听你的。”
所以，良好的亲子关系，是教育的基础，是最需要引起家长重视的。如果孩子认可你，尊重你，发自内心地信任你，你都不用花费太多力气，孩子就能成长得很好。
亲子关系不和谐，即使孩子学习再好，能力再强，在未来的某一天也有可能跟父母反目成仇或远离父母，而这正是为人父母者最不愿意看到的。
不重视亲子关系，把大量的时间花在唠叨、讲道理上，忙着抓细节，忽视了大方向，显然是本末倒置，自然也就无法取得较好的教育效果。
在孩子上小学之前，多数家庭的亲子关系表面上看起来不错；随着年龄的增长，孩子升入小学之后，亲子矛盾就会越来越突出，家长会觉得孩子越来越难管，而孩子也会觉得家长越来越不可理喻，越来越不想跟家长
沟通。
在教育孩子的过程中，我采用了不同于他人的方式。多数家长都是批评、唠叨孩子，而我非常注重维护亲子关系，因此随着孩子年龄的增长，我的教育越来越轻松。
一、维护良好的亲子关系，如何做
在你很小的时候，期待自己的父母是怎样的人？
希望父母可以看到我们的优点，可以包容我们的缺点；
希望父母可以给我们建议，又能赋予我们自己选择的权力；
希望父母不管我们成绩好不好，长得好不好看，都能始终如一地爱我们；
希望自己取得了好成绩，父母能与我们一起开心地庆祝；
希望遇到自己解决不了的困难，能够得到父母的帮助；
希望每当想起“父母”这个词，我们会觉得这是世上最温暖的存在。
我们喜欢这种父母，孩子们也喜欢这种父母，如果能做到这些，即使孩子学习成绩不尽如人意也能健康成长。那么，具体应该如何做呢？
第一，当孩子表现好的时候，可以跟孩子说：
我真为你骄傲！
你怎么那么优秀呢！
无论做什么，你都能做得很好！
你比我小时候强太多了！
第二，当孩子表现不好、做错事的时候，我们可以跟孩子说：
没关系，爸爸妈妈对你的爱永远不会变。
你只是这件事情做得不合适，丝毫不会影响我们对你的爱，你永远是我们最爱的孩子。
第三，当孩子的选择与你的期待不一致，比如，选了你不看好的专业，找了你不喜欢的恋爱对象等，我们可以说：
我的建议是……不过最终决定权在你手里，你可以自己作决定，并为自己的选择负责，我相信你！
我永远支持你！如果需要爸爸妈妈帮忙，我们都很乐意帮助你！
第四，当孩子长大了，没有找到理想的工作、收入没有同龄孩子高的时候，我们可以说：
没关系，我们不求你大富大贵，只要你健康、平安、开心，我们就放心了……
相信，拥有这种父母，是每个孩子的希望和骄傲!
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