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| 編輯推薦： |
北京市优质本科课程；
北京外国语大学首届优秀教材一等奖；
图书特色
●理论实务兼顾
本书将理论、制度、实务等内容进行有机整合，包括国际金融基础与理论、制度与政策、实务与应用三篇，内容平衡全面；章中开设专栏，章末设置专题、复习思考题、推荐资源等，帮助学生学以致用。
●内容与时俱进
本书借鉴和吸收国际金融领域的前沿成果和数据资料，对与所涉内容相关的经济现象、事件等进行探讨，激发学生深入探究的兴趣。
●采用双语模式
本书满足新时代对国际金融人才提出的要求，每章末的“关键概念及其英文释义”板块，和以二维码形式提供的英文阅读材料，帮助读者了解和熟悉本章知识点的英文表述；同时，本书配套的教学课件也适当地采用双语表述方式。
●辅助资料丰富
本书通过二维码的形式提供教学课件、视频讲解、习题答案、英文阅读材料、推荐资源、模拟试卷等，形成全方位的教材体系，为教与学提供足够的支持和便利。
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| 內容簡介： |
《国际金融（修订版）》综合考虑了国际金融所涉及的主要内容，结合本学科在理论、实践等各方面的发展，构建了一个有机的国际金融体系。这一体系由三大模块构成：第1篇为“国际金融基础与理论”，包括第1章到第5章，阐述国际金融的基础知识，并介绍相关的理论和模型；第2篇为“国际金融制度与政策”，包括第6章到第10章，从国际货币体系等方面探讨国际金融领域涉及的制度安排，对国际金融危机、国际储备政策进行讨论；第3篇为“国际金融实务与应用”，包括本书的最后5章，主要关注国际金融市场、外汇市场与交易和衍生产品等一般性的实务知识，并从企业视角讨论了国际金融服务和外汇风险管理问题。每章章末设置“关键概念及其英文释义”板块，以帮助读者用中、英两种语言来学习国际金融知识。
《国际金融（修订版）》可作为高等院校经济管理类相关专业的教材，也可作为国际金融领域的从业人员的参考书。本书免费配备教学资源，包括但不限于教学课件、视频讲解、英文阅读材料、推荐资源、模拟试卷。
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| 目錄：
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第1篇 国际金融基础与理论
第1章 国际收支 2
1.1 开放经济与国际收支 3
1.2 国际收支的概念体系 5
1.3 国际收支平衡表分析 9
本章总结 25
复习思考题 27
第2章 国际收支理论 29
2.1 弹性论 30
2.2 吸收论 35
2.3 货币论 39
2.4 国际收支的调节 47
本章总结 55
复习思考题 57
第3章 汇率 58
3.1 外汇和汇率 59
3.2 汇率的标价和种类 62
3.3 汇率的变动和影响 73
本章总结 82
复习思考题 83
第4章 汇率理论 85
4.1 购买力平价理论 86
4.2 利率平价说 90
4.3 国际收支说 95
4.4 资产市场说 96
本章总结 106
复习思考题 107
第5章 蒙代尔—弗莱明模型 109
5.1 IS-LM模型回顾 110
5.2 小国蒙代尔—弗莱明模型 113
5.3 两国蒙代尔—弗莱明模型 121
本章总结 128
复习思考题 129
第2篇 国际金融制度与政策
第6章 国际货币体系 132
6.1 国际金本位制 133
6.2 布雷顿森林体系 139
6.3 当代国际货币体系 144
本章总结 150
复习思考题 151
第7章 区域货币合作 152
7.1 最优货币区理论 153
7.2 欧洲货币合作 156
7.3 亚洲地区的货币合作 160
本章总结 165
复习思考题 166
第8章 宏观经济政策选择 167
8.1 开放经济下的政策目标 168
8.2 不同背景下的均衡分析 170
8.3 汇率制度选择 174
8.4 国际经济政策协作 184
本章总结 189
复习思考题 191
第9章 国际金融危机 192
9.1 国际金融危机概述 193
9.2 国际金融危机实例 195
9.3 国际金融危机理论 199
本章总结 203
复习思考题 204
第10章 国际储备政策 205
10.1 国际储备概述 206
10.2 国际储备管理 215
10.3 外汇储备体系的演进 219
本章总结 225
复习思考题 226
第3篇 国际金融实务与应用
第11章 国际金融市场 228
11.1 国际金融市场概述 229
11.2 国际金融市场构成 231
11.3 欧洲货币市场 236
本章总结 242
复习思考题 244
第12章 外汇市场与交易 245
12.1 外汇市场概览 246
12.2 外汇远期交易 256
12.3 外汇掉期交易 261
本章总结 266
复习思考题 268
第13章 外汇市场衍生产品 269
13.1 外汇期货合约 270
13.2 外汇期货的应用 277
13.3 外汇期权合约 284
13.4 外汇期权的应用 292
本章总结 297
复习思考题 299
第14章 国际金融服务 302
14.1 国际贸易结算 303
14.2 国际市场融资 310
本章小结 315
复习思考题 316
第15章 外汇风险管理 317
15.1 外汇风险概述 318
15.2 外汇风险类型 319
15.3 管理外汇风险 324
本章总结 329
复习思考题 330
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| 內容試閱：
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世界万事万物是永远运动和普遍联系的。伴随着社会经济的各种变迁，人类社会也不断总结社会实践中新的经验，验证、完善与丰富自己，同时指导社会实践快速向前发展。国际金融领域也是如此。
习近平总书记强调，必须充分认识金融在经济发展和社会生活中的重要地位和作用，切实把维护金融安全作为治国理政的一件大事，扎扎实实把金融工作做好。这是实现加快建设金融强国目标、推进金融高质量发展的必由之路，也是国际金融领域的中国学者们笔耕不辍背后的不懈追求。
2013年，我曾出版一本《国际金融》教材，该书得到了广大师生的认可，并获得北京外国语大学首届优秀教材一等奖；十多年过去了，这本书亟待修订。本书是在我多年国际金融领域教学和研究基础上形成的，着重体现以下特色。
第一，在教学研究过程中，我经常思考的一个问题就是如何找到一条比较简单而完整的逻辑线索，使其贯穿国际金融所涉及的全面内容。从已有的相关书籍来看，它们在国际金融知识的结构设计上各不相同。这背后一方面是国际金融这个学科还没有形成一个标准的体系；另一方面则体现了不同撰写者对国际金融的领悟和偏好。因此，我在教学和研究的过程中特别注意探寻一个更有逻辑性、内容更紧凑有序的结构。于是，在这本书里，我构建了三大模块的内容，先从国际金融的基础与理论出发，然后讨论国际金融领域涉及的制度与政策，最后关注更现实的国际金融实务与应用。
第二，对于每一章节中具体的一些问题、现象等，我开辟了一些小专栏，这样能在不影响主体内容连贯性的同时对其做必要的补充和解释，有助于读者加深理解。在每章章末，我设置了一个总结性的专题或案例讨论，就该章中的主要内容进行深入讨论，或联系实际对与该章内容相关的经济现象、事件等进行探讨。希望这些专栏和专题能够激发读者进行深入探究的兴趣。
第三，为了适应培养国际化人才的要求，本书采用了双语模式：每章的主体内容用中文表述，在章末对所涉及的概念、名词辅以英语解释，并以二维码的形式呈现相应的英语深度阅读材料；同时，配套的教学课件、习题等也采用双语(中文和英语)形式(可扫描右侧二维码获取)。
第四，随着新媒体的广泛应用，本书也采用了更为丰富和立体的形式来辅助读者的阅读和学习，比如配套的视频、扩展资料等(可扫描书中二维码获取)，以增强本书的生动性，使读者的学习过程更为有趣。
接下来，我简单介绍一下本书三大模块的基本内容。
在第1篇国际金融基础与理论中，我希望帮助读者构建一个理解国际金融问题和现象的基本知识框架，从分析对外经济交往的国际收支开始，再到讨论开放经济中的核心价格——汇率，进而引入在国际金融理论中最为经典的蒙代尔—弗莱明模型。有了对基础和理论的学习，读者就很容易进入第2篇关于国际金融制度与政策的讨论。这里，我们从国际货币体系开始，然后具体到区域货币合作，进而到一个国家的宏观经济政策选择，进行了深入分析。当然，制度和政策再完美，也无法避免国际金融危机的发生(见第9章)，并由此引出关于国际储备政策的讨论(见第10章)。
检验认识是否具有真理性，只能通过实践，对学科的研究同样如此。因此，第3篇便到了实践层面：先是观察国际金融市场和外汇市场，然后了解外汇市场上的基础交易和衍生产品。当然，除了一般性的学习之外，我们还从企业的角度来认识国际金融市场：一方面是了解企业用好国际金融服务的方法；另一方面则是分析企业在国际金融市场上不得不面对的外汇风险及随之而来的风险管理。
国际金融世界内容丰富，因此，我在每章开头插入了思维导图，使读者能够形成一个清晰、简单的逻辑架构，做到“心里有数”：每读到一部分，读者都知道大概的位置、与前后部分的联系，以在学习上达到事半功倍的效果。
这本书能够呈现给大家，除了我的努力之外，还得益于多方的帮助和支持。我不仅得到了北京外国语大学教材处的大力支持，还特别幸运地跟出版业内翘楚——清华大学出版社——达成合作。在编写过程中，我从编辑那里获得了各种意见、建议和指导，让我更从容地写好这本书。因此，我要借此机会表达我的感谢。
我更要感谢我的学生们。一直以来，在教学上对学生的责任感和使命感是我能够坚持编写和改进教材的动力，学生的反馈也是本书改进的素材。感谢此次修订中参与具体资料收集和部分内容写作的几位同学：2022级北京外国语大学国际商学院的硕士研究生张玉琼、陈澳、施可群、陈欣仪、丁之汀、毕以霖、李李、张润铎、玉浩辰、赵海燕和2023级北京大学硕士研究生康欣然；尤其是张玉琼、陈澳在组织、协调等方面做了很多工作。与此同时，一些北京外国语大学国际商学院2019级、2020级的本科生(胡静雯、张沐凡等)，对初稿分章节进行了审读。他们非常仔细地阅读，并且将意见及时反馈给我，以便我能在最后成书前加以修改。因此，感谢我的学生们，也祝愿他们学业有成。
当然，我还要感谢每一位读者。一本书能够获得读者的认同是最重要的；读者的积极参与和反馈也会成为我继续完善本书的宝贵资源。而且，由于作者本身对国际金融相关领域的理解不够充分和深入，本书一定还存在缺点和问题，也希望读者能够指正和提出宝贵意见。
最后，我衷心祝愿每位读者都能拥有美好且有收获的国际金融学习之旅！
任康钰
2024年4月
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