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『簡體書』递推关系面面观(陈永明数学教学丛书)

書城自編碼: 4015965
分類:簡體書→大陸圖書→中小學教輔教育理论/教师用书
作者: 徐卫文 陶烨昕 李瑾 陈永明 编
國際書號(ISBN): 9787542881878
出版社: 上海科技教育出版社
出版日期: 2024-07-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:HK$ 69.0

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編輯推薦:
不但把与递推关系相关的各种类型的题目解法整理得清清楚楚,还从思想方法的角度进行分析,使你不但“知其然”而且“知其所以然”。
內容簡介:
本书共分10章,汇集了有关递推关系的知识,包括递推关系和数列的相关概念;从递推关系求数列的通项公式(各种类型、各种方法)与前n项和公式;从通项公式求递推关系;以及从递推关系着手研究数列的特性(有界性、单调性)与数列的极限,并收集了部分高考题中有关递推关系的题目;最后,还简单讲述了递推关系在计算机中的应用。本书不仅讲述解题方法和技巧,还将方法和技巧分类有序呈现,并从思想方法角度加以总结,对高中数学教师和高中生来说,是本不可多得的优良辅助资料。此外,可供理工大学低年级学生学习参考。
關於作者:
陈永明,教授,生于1940年, 1962年毕业于上海师大数学系。从事中学数学教学12年,任职于上海市徐汇区教育学院负责教师培训37年。曾任上海市中学数学教师继续教育中心组副组长,中学数学教师继续教育项目组成员,全国高等师范院校数学教育研究会理事,上海市徐汇区教学指导团团长,上海市徐汇区陈永明名师工作室主持人,上海市徐汇区政协委员。
曾在中央电视大学,上海教育电视台授课百余节。出版书籍50余种,发表论文数百篇。数学教学方面的代表作有《陈永明评议数学课》《数学教学中的逻辑逻辑问题》《数学教学中的语言问题》《数学习题教学研究》《高等数学引桥》《陈永明实话实说数学教学》等,其中三种入选2009年中国教育网“影响教师的100本书”,一种获全国数学教育类图书评比一等奖。科普作品方面,参与过《十万个为什么》的编写;《数学脑袋探秘》曾被列为团中央的“希望工程丛书”;《1 1=10__漫谈二进制数》获得上海市优秀科普作品奖;《代数奇思》《几何妙想》的版权已输出韩国。
1992年起享受获国务院颁发的“政府特殊津贴”;1996年获 “曾宪梓教育基金会高等学校教师奖”;2015年获“上海市优秀科普作家”称号。
目錄
目 录
第一章 递推关系的意义
第一节 递推关系和数列的归纳定义
第二节 几个著名的例子6
第二章 从递推关系求通项公式——几种常见类型
第三章 从递推关系求通项公式——解法的进一步研究
第四章 从递推关系求前 n项和
第五章 从通项公式求递推关系
第六章 单调性和有界性问题
第七章 极限问题
第八章 我国高考中有关递推关系的试题
第九章 杂题讨论
第十章 递推关系、迭代和计算机
参考文献
內容試閱
前言
递推关系,在高考中常有出现,也是高中教科书中一个重要的内容.它不仅是数列章节的基础概念之一,而且在解决实际问题时具有广泛的应用.但是限于篇幅原因,教科书里没有完整地进行过介绍,因此,广大师生迫切需要有这方面的参考书.
本书是一本比较全面叙述递推关系的书籍,包括从递推关系求数列的通项(各种类型、各种方法)与前n项和公式;从通项公式求递推关系;以及从递推关系着手研究数列的特性(有界性、单调性)与数列的极限,并收集了高考题中一部分有关递推关系的题目;最后,简单讲述递推关系在计算机中的应用.
这本书的编写有几个特点:第一是讲述解题方法和技巧,第二是把这些方法和技巧分类有序呈现,第三是再从思想方法角度加以总结.我和我的团队非常推崇张景中院士提出的解题“中巧说”,在学习“中巧说”的基础上,编写了《数学习题教学研究》《陈永明讲评数学题——高中习题归类研讨》和《陈永明讲评数学题——初中习题归类研讨》,本书延续了这种风格.对高中数学教师和高中生来说,这可能是较好的辅助资料,希望对大家有所帮助.
一本优秀的教参,还应该有更高的要求:既能讲述解题方法和技巧,又要“翘一翘尾巴”——从理论上稍加发挥.本书除了编排上的三个特点之外,还对递推关系的性质(单调性、有界性、极限)做了一点探讨,可能可以满足高中教师的需求.
我一直认为,我国的基础教育很扎实,但是有点“坐井观天”,在初等数学的小圈圈里打转,不了解书本之外的事情.譬如,我们书本上讲了二次方程,而且学了不少解题技巧,可就到此为止了.学生一般不会问:“讲了一次方程、二次方程,那么三次方程为什么不讲啊?”学生能不能问和问不问这样的问题,性质是大不一样的.所以,教材要给学生“留白”,要诱导学生去了解“井”外的广阔的天地.本书想对高中生“留”个“白”,看看我们反复练习的数列、递推关系究竟有什么用处.
学习递推关系,不仅有助于参加高考,其实还有更深的意义.
不可否认,在笔算的年代,数列的通项公式比较好用.譬如求某数列的第100项的值,只要将n=100代入到通项公式中去,结果立马出来了.如果用递推关系来求,先要由第一项求出第二项,再由第二项求出第三项……最后由第99项求出第100项,真是少慢差费.但是,在计算机飞速发展的今天,情况发生了逆转,递推关系更显示出强大的生命力.计算机不怕麻烦,不怕复杂,只要利用递推关系设定了程序,结果马上算出来.计算机大量运用迭代,其实迭代就是递推关系的一种运用.
总的来说,递推关系和通项公式都是描述数列的重要工具.递推关系提供了一种从已知项出发计算未知项的方法,在计算机科学、物理学、生物学等领域都有广泛的应用.例如,在计算机科学中,动态规划算法常常使用递推关系来解决问题.而通项公式则直接给出了数列中任意一项的具体数值,在物理、工程等领域都有广泛的应用.例如,在物理学中,我们可以使用通项公式来描述物体的运动规律;在工程学中,我们可以使用通项公式来计算某种结构或系统的特性.它们在不同的应用场景下都有着重要的作用.
本书是在我的一本旧作基础上修订的,参与修订的有徐卫文、陶烨昕、李瑾、陈永明.
陈永明
2024年1月

 

 

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