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| 編輯推薦： |
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本书遵循职业教育教材编写规律和职业院校学生学习规律，配套齐全
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| 內容簡介： |
本书共分为九章，主要内容包括绪论、工程制图基础与制图基本技能、投影作图基础、组合体的表示方法、图样的表示方法、常用件与标准件的表示方法、零件图、装配图、AutoCAD绘制工程图样及焊接图简介。读者通过循序渐进式的学习，能够独立手工绘制和使用AutoCAD绘制较为复杂的符合国家标准的工程图样，并能较为熟练地识读工程图样。
本书可作为高等职业院校和成人院校机械、机电类专业学生的教材，也可作为相关行业技术人员及准备参加全国CAD技能等级考试“工业产品类（一级）”的备考人员辅助教材。
本书配套有电子课件及微课等教学资源，同时在智慧职教MOOC学院平台建有相关的在线课程，方便线上线下混合式教学。
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| 目錄：
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目录
前言
绪论1
第一章 工程制图基础与制图基本
技能5
第一节 制图国家标准简介6
第二节 尺寸标注11
第三节 几何作图17
第四节 平面图形的分析与绘制27
第二章 投影作图基础35
第一节 投影法基础及三视图的形成36
第二节 点的投影40
第三节 直线的投影44
第四节 平面的投影52
第五节 基本体的投影58
第六节 平面与立体相交71
第七节 立体与立体相交83
第三章 组合体的表示方法93
第一节 组合体94
第二节 组合体三视图的画法96
第三节 组合体的尺寸标注101
第四节 读组合体视图109
第四章 图样的表示方法117
第一节 视图118
第二节 剖视图123
第三节 断面图135
第四节 其他常用表示方法139
第五章 常用件与标准件的表示
方法149
第一节 螺纹150
第二节 螺纹紧固件157
第三节 齿轮162
第四节 键与销169
第五节 滚动轴承173
第六节 弹簧176
第六章 零件图181
第一节 零件图的内容及零件的表达方法182
第二节 零件图的尺寸标注188
第三节 零件图上的技术要求193
第四节 零件上常见的工艺结构204
第五节 读零件图207
第六节 零件测绘210
第七章 装配图215
第一节 装配图概述及装配图的表达方法216
第二节 装配图的尺寸标注、技术要求、
零部件序号和明细栏221
第三节 装配结构简介224
第四节 读装配图和由装配图拆画零件图227
第五节 装配体测绘233
第八章 AutoCAD绘制工程
图样239
第一节 AutoCAD绘图初步240
第二节 AutoCAD绘制平面图形255
第三节 AutoCAD绘制三视图272
第四节 工程制图的准备工作与相关设置277
第五节 AutoCAD绘制零件图285
第六节 AutoCAD绘制装配图300
第九章 焊接图简介317
第一节 焊缝的标注方法317
第二节 识读焊接图323
附录325
参考文献342
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| 內容試閱：
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前言
“工程制图与CAD”是高等职业院校工科机械类、机电类和建筑类等专业的一门必修的专业基础课程，是高职学生，在学习其他专业课课程之前必须学习并掌握的一门课程。
重庆工程职业技术学院机电一体化技术专业群在“双高专业群”建设背景下，为适应智能制造行业发展，组织校内专业教师与企业一线工程技术人员结合“机电一体化专业群”的岗位要求，讨论、制定了本课程的课程标准，明确了学生在完成本课程的学习后，应具有绘制和识读工程图样的工作能力，耐心细致、精益求精、一丝不苟的工作作风，严谨、认真的工作态度，严格遵循国家相关技术标准和规范的工作习惯，并为后续
“机械基础”“金属工艺学”“机械制造技术”等相关课程学习奠定基础。
基于此，编者根据多年的教学经验，结合时代的发展，编写了本书。本书在编写中主要突出以下几点：
1.根据高等职业教育培养目标和特点，按照以必需、够用为度并与实际工作场景相结合的原则，在内容选取时，省略了轴测图的相关内容，增加了中国图学学会举办的全国CAD技能等级考试“工业产品类（一级）”的考试内容解析及应试指导，以适应机电一体化专业群人才培养方案的
要求。
2.全面贯彻《技术制图》及《机械制图》的现行国家标准及与制图有关的其他行业标准，并对焊接图进行了简要的介绍。
3.为便于读者阅读和理解，本书采用双色印刷。
全书共有九章，由重庆工程职业技术学院杨川担任主编，吴冬、蒋雨芯任副主编，李雨宣、王桃芬参与编写。具体编写分工为：杨川编写绪论、第一章、第四章、第八章，吴冬编写第六章、第七章，蒋雨芯、杨川编写第三章、第九章，李雨宣编写第二章，王桃芬编写第五章，最终由杨川统稿。本书统稿时，西南交通大学2021级安全科学与工程专业在读硕士陈春江给予了很大的帮助，在此表示感谢。
本书配套的课程在智慧职教MOOC学院平台建有在线课程，方便线上线下混合式教学。课程网址：https://icvemooc.icve.com.cn/cms/courseDetails/index.htm?classId=0445156299c597881b37bf423a041c6c。
由于编者水平有限，书中缺点与错误之处在所难免，恳请广大同仁与读者批评指正。
编 者
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