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編輯推薦: |
《C51单片机实验与实践(微课版)》以生活中常见的实物,如秒表等制作,完成单片机核心部分中断的学习。最后综合项目训练,培养学生的全面动手能力,把硬件仿真能力、传感器应用能力、综合编程能力溶于一体。《C51单片机实验与实践(微课版)》适合作为应用型本科电子信息类和机电类各专业单片机技术课程实验指导教材,或者高校大学生创新和电子设计培训教材,也适合初学51单片机和从事单片机项目开发的技术人员,也可作为从事仪器仪表、自动控制、机电一体化、电力电子等方面技术人员的参考书。
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內容簡介: |
《C51单片机实验与实践(微课版)》是单片机相关课程的实验及课程设计指导书,参照单片机与接口技术课程的知识架构,把实验内容从简单到复杂分为了三个部分:第一部分为基础实验部分(实验一至实验二十),内容包括软件工具安装及使用实验、单片机IO口控制LED灯实验、数码管动静态显示实验等20个实验;第二部分为综合实验部分(实验二十一至实验二十七),内容包括可以调控的走马灯设计实验、用数码管设计的可调式电子钟实验等7个实验;第三部分为课程设计部分(实验二十八至实验三十),内容包括超声波测距报警装置设计、烟雾火灾报警器设计等3个实验。
《C51单片机实验与实践(微课版)》适合学习单片机相关课程实验及课程设计的读者阅读。同时《C51单片机实验与实践(微课版)》还可以作为电子信息类专业的加深化课程用书或单片机设计工程师的参考用书。
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關於作者: |
李成勇,重庆工程学院教师。近3年来,一直从事教学一线工作,主要承担《单片机与接口技术》、《通信设备软件开发技术》、《Linux系统与网络编程》等课程教学任务,累计教学工作量达到850学时,除了担任以上教学任务的同时还在 2018年担任电子工程系主任,在担任系主任期间主要完成电子信息工程专业的教学管理及专业建设,随着角色的转变自己更多的思考如何提高大学生科技创新能力的开发与培养,探讨新工科背景下适合应用型本科院校电子信息工程专业课程思政实施的思路,依托大学生科技创新培养创新能力的方法和手段。完成市级及以上教学改革研究课题9项,其中主持4项,主研5项;完成市级及以上科研项目5项,主持3项,主研2项,部分研究成果被企业采用,产品已上市;出版编著教材5部;发表论文20余篇,核心8篇,EI收录3篇,所著论文多次被引用。
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目錄:
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第一部分 基础实验部分 1
实验一 软件工具安装及使用实验 2
实验二 单片机IO口控制LED灯实验 9
实验三 数码管动静态显示实验 14
实验四 LED点阵显示实验 20
实验五 矩阵键盘按键实验 27
实验六 LCD1602液晶显示实验 34
实验七 10秒秒表设计实验 46
实验八 定时器控制流水灯设计实验 53
实验九 中断实现门铃设计与仿真实验 59
实验十 100以内按键计数实验 64
实验十一 外部中断计数实验 70
实验十二 甲机通过串口控制乙机LED实验 75
实验十三 单片机之间双向通信实验 81
实验十四 直流电机转动实验 88
实验十五 步进电机1相驱动方向控制实验 95
实验十六 74LS138译码器应用实验 107
实验十七 74HC595串入并出芯片应用实验 111
实验十八 74LS148扩展中断实验 116
实验十九 ADC0808 PWM应用实验 120
实验二十 BCD译码数码管显示数字实验 126
第二部分 综合实验部分 133
实验二十一 可以调控的走马灯设计实验 134
实验二十二 用数码管设计的可调式电子钟实验 136
实验二十三 LED点阵屏仿电梯数字滚动显示实验 140
实验二十四 篮球计分计时器设计实验 144
实验二十五 密码锁设计实验 154
实验二十六 定时报警器制作实验 162
实验二十七 模拟交通灯制作实验 169
第三部分 课程设计部分 175
实验二十八 超声波测距报警装置设计 176
实验二十九 烟雾火灾报警器设计 184
实验三十 自动浇水系统设计 195
参考文献 205
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內容試閱:
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本书作为单片机相关课程的实验及课程设计指导书,选编了30个有代表性的实验,实验内容从基础到综合,让使用者能够快速入门。
本书依托教材建设项目(项目编号:C20210029)编写,突出实际应用的特色,以生活中常见的实物为实验案例,如秒表等制作等。综合项目训练,注重培养学生的全面动手能力,把培养硬件仿真能力、传感器应用能力、综合编程能力的训练融于一体。每个实验都给出了实现步骤,读者按照步骤操作即可完成实验,降低了实验操作的难度。每个实验中有能力提升部分,为学习兴趣高的读者留下了提升空间。
本书参照单片机与接口技术课程的知识架构,把实验内容从简单到复杂分为了三个部分。第一部分为基础实验部分,包括实验一至实验二十,内容分别为软件工具安装及使用实验、单片机IO口控制LED灯实验、数码管动静态显示实验、LED点阵显示实验、矩阵键盘按键实验、1602液晶显示实验、10秒秒表设计实验、定时器控制流水灯设计实验、中断实现门铃设计与仿真实验、100以内按键计数实验、外部中断计数实验、甲机通过串口控制乙机LED实验、单片机之间双向通信实验、直流电机转动实验、步进电机1相驱动方向控制实验、74LS138译码器应用实验、74HC595串入并出芯片应用实验、74LS148扩展中断实验、ADC0808 PWM应用实验、BCD译码数码管显示数字实验;第二部分为综合实验部分,包括实验二十一至实验二十七,内容分别为可以调控的走马灯设计实验、用数码管设计的可调式电子钟实验、LED点阵屏仿电梯数字滚动显示实验、篮球计分计时器设计实验、密码锁设计实验、定时报警器制作实验、模拟交通灯制作实验;第三部分为课程设计部分,包括实验二十八至实验三十,内容分别为超声波测距报警装置设计、烟雾火灾报警器设计、自动浇水系统设计。
由于所有实验均涉及单片机系统、程序设计等课程的多个知识点,上机实验前应充分做好以下准备工作。
(1) 复习和掌握与本次实验有关的教学内容。
(2) 根据本次实验的内容,在纸上编写好准备上机调试的程序,并初步检查无误。
(3) 准备好对程序进行测试的数据。
(4) 对每种测试数据,给出预期的程序运行结果。
(5) 预习实验步骤,对实验步骤中提出的一些问题进行思考。
上机实验后,应及时写出实验报告,实验报告应包括以下内容。
(1) 实验目的和内容。
(2) 实验原理说明,包括所用到的知识点。
(3) 调试正确的电路及源程序。
(4) 运行记录(包括对不同测试数据的运行结果)。
(5) 针对实验中出现的问题,写出解决办法及对运行结果的分析。
本书在编写过程中得到了相关领导、老师和同学的大力支持和帮助,在此对本书的出版付出辛勤劳动的各位参与者表示最衷心的感谢!
由于编者水平有限,书中难免存在疏漏,敬请广大读者批评指正。
编 者
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