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| 內容簡介： |
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本书是北大国际关系理论创新丛书的第二本，主要聚焦于国家安全研究与学科建设相关议题。首先，本书通过探讨国家安全学学科建设和学理发展脉络，尝试构建和发展有中国特色的国家安全学学科和理论体系，提出了以风险反向界定的综合安全论，以及国家安全系统理论等。其次，由于国际环境的变迁、地缘政治的差异，以及各个国家和地区的历史、文化和观念的不同，不同国家和地区的安全研究呈现不同特点，一些主要国家和地区的安全研究在研究议题、研究范式、学科规划和课程设置上独具特色，本书系统梳理和总结了美国、俄罗斯、法国、德国、英国、印度、以色列、韩国、澳大利亚、太平洋岛国、东南亚和非洲等12个世界主要国家和地区的国家安全研究，探讨和分析这些国家和地区的国家安全研究的理论、议题和方法，以及相关研究机构、学科体系、课程设置和人才培养体系等。本书将为全面贯彻落实总体国家安全观、构筑国家安全人才基础、夯实国家安全能力建设的战略举措提供一定的理论基础，也将为国内国家安全学的学科建设、议题设置和方法论探究起到一定的推动作用。
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| 關於作者： |
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于铁军，北京大学国际关系学院国家安全学系主任、教授，北京大学国际战略研究院院长，《中国国际战略评论》（中英文版）执行主编。在北京大学获得法学学士（1990）、硕士（1997）和博士学位（2000），先后在东京大学、斯坦福大学、哈佛大学和麻省理工学院留学或做访问学者。教学和研究领域为国家安全与战略、东亚国际关系、国际关系史和国际政治理论等。庄俊举，北京大学国际关系学院副编审、法学博士，《国际政治研究》编辑部主任。参与主编《区域国别研究：历史、理论与方法》、《国关十人谈》（1-2辑）、《北大国际论丛》、《区域国别研究和比较政治学：新问题与新挑战》等10多部著作。研究领域为中国发展战略、西方政治思潮等。
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| 目錄：
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《世界主要国家和地区的国家安全研究：历史、理论与实践》导读 于铁军／1 一 贯彻总体国家安全观，推进中国国家安全体系和能力现代化／1 二 立足中国：探索建设有中国特色的国家安全学学科体系和理论体系／7 三 放眼世界：对世界主要国家和地区的国家安全研究状况的考察／10一 国家安全学学科建设和理论探讨第一章立足中国，面向世界：建立具有中国特色的国家安全学学科体系 唐士其 于铁军 祁昊天／19 一 中国国家安全学的设立／19 二 学科发展的中外比较／21 三 学科交叉与综合属性／23 四 学科未来建设工作／27第二章 国家安全学学科建设思考 祁昊天／30 一 国家安全学的时代要求／30 二 国家安全学的学科建设任务／33 三 北京大学国家安全学学科建设构想／37 四 北京大学国家安全学“五位一体”平台建设／40 结语／43第三章 国家安全研究的理论与现实：几点思考 王逸舟／45 一 国家安全概念及学界对其探索的演进／45 二 中国学界对国家安全学的研究及其类型／50 三 国家安全维护方式的演化／55 四 国家安全的“层化”研究思路／60 结语／65第四章 对国家安全特点与治理原则的思考 贾庆国／66 一 国家安全和总体国家安全观 ／67 二 国家安全的基本特点／68 三 国家安全治理的原则／83 结语／88第五章 综合安全论：风险的反向界定和政治逻辑 唐士其 庞珣／89 一 反向界定安全：从威胁到风险／91 二 综合安全：风险的“分布-综合”／94 三 综合安全中的安全困境／96 四 构建综合安全：风险政治与安全要素框架／100 结语／105第六章 国家安全系统理论刍议 祁昊天／107 一 机械还原论与系统转向／109 二 国家安全的系统本体论／114 三 国家安全的系统认识论与方法论／122 四 系统视角下的国家安全学理与学科／132 结语／133二 国外的国家安全研究第七章 霸权的护持：冷战时期美国的国家安全研究 于铁军／137 一 美国国家安全研究的创生（20世纪40年代）／140 二 美国国家安全研究与教学的兴衰（20世纪50至70年代初期）／147 三 美国国家安全研究与教学的复兴（20世纪70年代中后期到冷战终结）／158 四 冷战时期美国国家安全研究与教学的特点与不足／164第八章 现实关切与政策导向：俄罗斯的国家安全研究 戴惟静／169 一 俄罗斯的国家安全理论／169 二 俄罗斯国家安全研究的议题／174 三 俄罗斯国家安全理论的方法论及跨学科特征／180 四 俄罗斯国家安全的学科建设与研究队伍／182 结语／185第九章 大国意识与独立自主：法国的国家安全研究 于江／186 一 法国国家安全研究的历史演进／186 二 当代法国国家安全研究的创新发展／199 三 当代法国国家安全和战略研究的教学科研体制／207 四 法国国家安全研究的特色／212 结语／217第十章 从克制到进取：德国的安全研究 卢晓／219 一 “德国问题”与德国安全研究／221 二 欧洲一体化与德国安全研究 ／228 三 德国安全理念的变迁／236 四 德国安全研究的学科建设／241 五 德国安全研究学科建设的个案分析：以科学与政治基金会为例／248 结语／253第十一章 历史、文化与规范：英国的安全研究 王梓元／255 一 安全研究在英国的起源／255 二 第二次世界大战后英国安全研究的发展／258 三 文化与规范：英国安全研究的理论特色／262 四 历史与实践经验：英国安全研究的方法论特色／266 结语／270第十二章 威胁应对与安全环境塑造：印度的国家安全研究 楼春豪／271 一 印度国家安全研究的历史演进／272 二 印度国家安全研究的转型发展／281 三 印度国家安全教学与研究的主要概况／292 结语／298第十三章 安全、武力与自助：以色列的国家安全研究 吴昊昙／300 一 以色列国家安全研究的理论／300 二 以色列国家安全研究的议题／307 三 以色列国家安全研究的平台与方法／315 结语／318第十四章 本土问题与外来范式：韩国的国家安全研究 宋文志／319 一 韩国国家安全研究的主要议题／320 二 韩国国家安全研究的路径与方法／327 三 韩国国家安全研究的研究力量与研究平台／333 结语／337第十五章 “西方前哨国家”澳大利亚的国家安全研究 师小芹／338 一 澳大利亚国家安全研究的传统主题／338 二 澳大利亚国家安全研究的视角转换／350 三 国家安全研究的主要机构和人物／353 结语／356第十六章 “人的安全”与地区主义：太平洋岛国地区安全研究 陈晓晨／357 一 太平洋岛国地区安全的理论视角／359 二 太平洋岛国地区安全研究的议题／365 三 太平洋岛国地区安全研究力量与路径方法／372 结语／375第十七章 差异性与多样性：东南亚国家对国家安全的认知 赵毅／377 一 内外兼顾型的国家安全思想／378 二 以内部安全为主的国家安全思想／381 三 特殊类型的国家安全思想／386 结语／389第十八章 化边缘为中心：非洲的跨境安全研究 张春／390 一 非洲跨境安全研究的现实根源／392 二 非洲跨境安全研究的理论视角／397 三 非洲跨境安全研究的议题领域／402 四 非洲跨境安全治理的机制与实践研究／407 结语／412
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