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編輯推薦: |
一、整体呈现
书中共设置八个板块,围绕每本书的体裁、作者、主要内容、艺术特色等基本信息,引导读者从整体上对图书有一个初步的感知,建立初步的阅读经验,为进一步深度系统阅读做好铺垫。
二、导图索引
书中设计了“思维导图”,对整本书的主题章节、主要人物、性格特征、主要情节、思想感情等方面做了系统的推介,便于学生较快地通览全书,把握整本书的逻辑顺序,检索关键信息,提高阅读的时效性。
三、读评一体
“名家点评”是社会、名家对整本书的肯定评价。“学霸读后感”则是引导学生结合名家评价、社会评定,在个性化阅读的基础上,记录下自己阅读后的所思所想,所感所悟,以及自己的阅读评价,在思辨性活动中达成“学思评”一体化发展。
四、全彩印刷
本系列图书版式、字号符合孩子的护眼标准,一年级全文注音。全书全彩印刷,随文配备童趣插图,给小读者营造全方位的轻松、愉快的阅读享受。
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內容簡介: |
“整本书阅读指南”是依据《jiaoyubu基础教育课程教材发展中心中小学生阅读指导目录(2020年版)》所策划的,专门为中小学生提供阅读解决方案的丛书,旨在帮助读者快速掌握《中小学生阅读指导目录》中图书的阅读重点。《中小学生阅读指导目录 整本书阅读指南 小学段5-6年级》将小学5-6学段的55本图书,分为人文社科、文学、自然科学、艺术四大板块,逐一介绍、整合、提炼每一板块中每本图书的关键信息及阅读知识点,如作者简介、内容速览、思维导图、艺术特色、名家点评等,不仅使读者提升该学段所需的阅读知识储备,而且还为读者进一步阅读文本提供参考指南。
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關於作者: |
姜丽霞,中小学正高级教师,小学语文“跟进式”教学研究专家。多年来一直致力于生活化习作教学主题研究和“教—学—评”一体化习作教学研究。2007年5月,荣获jiaoyubu课程教材研究所颁发的“优秀教研员”证书。
谢丽娜,小学语文教师,区首批语文骨干数师,区学科带头人,区语文教学能手,多次执教公开课。多年来,一直致力于整本书阅读的实践研究。她主持的“提高农村小学生阅读能力的实验研究”荣获省教科研优秀成果二等奖。曾在各级期刊上发表多篇论文。
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目錄:
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1 毛泽东箴言
2 习近平讲故事(少年版)
3 马克思画传:马克思诞辰200周年纪念版
4 中华人民共和国未成年人保护法
5 中华人物故事汇·中华先烈人物故事汇
6 我们走在大路上:1949—2019
7 “抵御外侮——中华英豪传奇”丛书
8 重读先烈诗章
9 梦圆大地:袁隆平传
10 思考世界的孩子
11 写给孩子的哲学启蒙书
12 声律启蒙
13 千家诗
14 可爱的中国
15 寄小读者
16 大林和小林
17 呼兰河传
18 狐狸打猎人
19 城南旧事
20 小兵张嘎
21 闪闪的红星
22 我们的母亲叫中国
23 美丽的西沙群岛
24 非法智慧
25 一百个孩子的中国梦
26 童年河
27 草房子
28 男生贾里全传
29 今天我是升旗手
30 芝麻开门
31 你是我的妹
32 黑焰
33 安徒生童话
34 汤姆·索亚历险记
35 假如给我三天光明
36 小王子
37 永远讲不完的故事
38 哈利·波特与魔法石
39 国家版图知识读本
40 大国重器:图说当代中国重大科技成果
41 中国历史上的科学发明:插图本
42 中国儿童地图百科全书·世界遗产
43 小学生食品安全知识读本
44 海错图笔记
45 每月之星
46 寂静的春天
47 空间简史
48 BBC科普三部曲
49 昆虫记
50 启功给你讲书法
51 京剧常识手册
52 中国戏曲连环画
53 戏曲进校园
54 中国民歌欣赏
55 建筑艺术的语言
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