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『簡體書』属鼠蓝和属鼠灰.属鼠班的生日会

書城自編碼: 1933415
分類:簡體書→大陸圖書→童書中國兒童文學
作者: 朱自强
國際書號(ISBN): 9787533268725
出版社: 明天出版社
出版日期: 2012-06-01
版次: 1 印次: 1
頁數/字數: 124/40000
書度/開本: 32开 釘裝: 平装

售價:HK$ 53.1

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編輯推薦:
《属鼠蓝和属鼠灰》系列荣获第二届泰山文艺奖文学奖
朱自强先生是一位很有成就的评论家,如今他和左伟女士共同创作出一群可爱的属鼠的小小孩。书里的故事洋溢着一种温暖、博爱的气息,将孩童的心理和情感写得真切、绵密,令人心醉。
內容簡介:
《属鼠蓝和属鼠灰》系列荣获第二届泰山文艺奖文学奖
《属鼠蓝和属鼠灰·我们是属鼠班》入选2010年度“大众喜爱的50种图书”
朱自强先生是一位很有成就的评论家,如今他和左伟女士共同创作出一群可爱的属鼠的小小孩。书里的故事洋溢着一种温暖、博爱的气息,将孩童的心理和情感写得真切、绵密,令人心醉。
读《属鼠蓝和属鼠灰》,一股清新的生活气息扑面而来。周作人说,儿童文学中“最有趣的是有那无意思之意思的作品”。《属鼠蓝和属鼠灰》正是这样的作品,即不注重教育,却有审美的价值,这比现在那些编造的、搞笑的书好看得多了。
關於作者:
朱自强,教授、博士生导师、儿童文学理论家、儿童教育和语文教育专家、翻译家。曾出版《儿童文学概论》、《小学语文文学教育》、《朱自强小学语文教育与儿奄教育讲演录》等研究著作10部;编著《快乐语文读本》小学·12卷、《经典儿童文学读本》小学·6卷;主编多种大型儿童文学丛书;翻译《不不园》、《谁也不知道的小小国》等名著以及多种图画书。
左伟,小时候最喜欢的游戏是扮演音乐老师。22岁时,童年的愿望变成了现实。曾是教学新秀、标兵教师、国家骨干音乐教师、市学科带头人。在多种报刊发表关于音乐教育的论文。自儿子出生起,开始亲子阅读.痴迷于儿童文学。现于大学任职。
甜果实,毕业于大连工业大学艺术设计学院。7岁时随父母到日本定居,在日本京都市读完小学和初中。从小酷爱美术,画画成为生活中最重要的内容。小学一年级时,在同学录中,就曾写下美好的愿望——将来要成为插画家。
目錄
属鼠班的生日会
分小猫
属鼠班的“五香斋”
妈妈偷菜
滥竽充数
我的妈妈也是精灵
小书包里的秘密
內容試閱
快乐的暑假生活结束了。 今天,是花田小学开学的第一天。
属鼠蓝和属鼠灰是跑着进学校大门的,他们俩好想学校,好想属鼠班。 教学楼的大门前,一块大牌子上写着: 二年级的同学,请到二楼的新教室。
“快走!我们换新教室了,在二楼。”
两个人兴冲冲地来到了属鼠班的门前。属鼠蓝正要伸手敲门,教室的门却开了,属鼠点点老师站在门旁,笑吟吟地看着他们,眼睛一闪一闪的,像两颗亮晶晶的星星。
“点点老师好!” “你们好!见到你们可真高兴啊!” “我们也是,见到老师很高兴!” “快请进来!”
属鼠蓝他们一进教室,还没来得及看新换的教室,就被一群同学围住了。
属鼠灰高兴地看看这个,瞅瞅那个,说:“嘻嘻……我怎么觉得,今天像过节一样热闹啊!”
“嗯,久别重逢嘛,当然热闹啦!”属鼠蓝还特地使用了新学的一条成语——久别重逢。 “对对对,我们是久别重逢。”大家都使劲儿地点头。
说说笑笑的工夫,同学们陆续到了。大家坐了下来,教室里很快就安静下来了。
属鼠蓝发现黑板被装饰得很有节日气氛,上面是属鼠点点老师写的几个漂亮的美术大字: 属鼠班的生日会。
“生日会?班里有人过生日?”属鼠灰来了兴致,过生日就有蛋糕吃啊! “不是班里有人过生日,是属鼠班过生日!”属鼠蛋蛋说。
“咦,属鼠班还要过生曰?”属鼠蓝好奇地看着属鼠蛋蛋。
属鼠蛋蛋用力点着头:“嗯!刚才点点老师说过了,去年的今天,属鼠班还是个刚出生的婴儿,今天,就是她一周岁的生日了!”
“哦。给属鼠班过生日,”属鼠灰很期待地问,“那就一定有大蛋糕吃喽?” “呵呵呵……”大家都笑了起来。
属鼠点点老师点点头,微笑着说:“嗯,我们要自己小小地祝贺一下。” 属鼠点点老师的话音刚落,教室里就响起了一片清脆的掌声。
属鼠点点老师抱起吉他,笑眯眯地看着大家,领唱了一句:“属鼠班生日快乐!”
大家在吉他的伴奏下,打着拍子,唱了起来:“属鼠班生日快乐,属鼠班生日快乐,属鼠班生日快乐,属鼠班生日快乐!”
唱完生日歌,属鼠点点老师放下吉他,在黑板上挂上了一幅彩色的拼图。这幅拼图上,有一座红色的小房子,远处的蓝天上飞着雪白的鸽子。
“点点老师,这是要做什么呢?”大家好奇地看着她。
属鼠点点老师把一个大纸箱子放到了讲桌上,说:“我们来为属鼠班做一件生日礼物。这件礼物,要由全班同学一起来做。每个同学拿一小块图板,大家一起动手,拼一幅美丽的拼图。”
“啊!”大家又意外,又高兴,“太好了!我们要自己动手来拼图啦!”
很快,每个同学都把手伸进纸箱子里,拿出了一小块图板,然后准备按照黑板上的彩色拼图,开始动手拼了。P1-5

 

 

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