《《论语》十论（人文学丛书·第二辑）》 - 陈桐生 - 暨南大学出版社 - 香港大書城 - Meg Book Store

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『簡體書』《论语》十论（人文学丛书·第二辑）

書城自編碼： 1997081
分類：簡體書→大陸圖書→哲學/宗教→哲學
作者：陈桐生
國際書號(ISBN)： 9787566803375
出版社：暨南大学出版社
出版日期： 2012-08-01
版次： 1 印次： 1
頁數/字數： 279/313000
書度/開本：大16开釘裝：平装

售價：HK$ 117.4

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編輯推薦：

陈桐生编写的《论语十论》共探讨了十个论题。“《论语》成书论”力求真实地还原孔门七十子后学“记”、“辑”、“论纂”的情形；“《论语》地位论”试图纠正“《论语》之外，免谈孔子”的偏颇；“《论语》分期论”将全书四百八十六章语录划分为四个时期；“《论语》文体论”探讨《论语》文体渊源及其创新；“《论语》渊源论”追溯孔子学术思想渊源；“《论语》仁学论”论述孔子仁学及其他伦理概念；“《论语》礼乐论”研究孔子的礼乐思想；“《论语》孔子论”讨论《论语》中的孔子自述和弟子时人对孔子的评论；“《论语》人性论”研讨孔子的人性学说；“《论语》教育论”探讨孔子教育言论的方法论意义。在十个论题后面，附有《论语》简注。陈教授研究孔子及其思想多年，在《论语》研究方面的造诣尤其深厚。他通过上述论题的探讨，旨在帮助读者了解《论语》的相关知识及其思想内涵，可谓大手笔撰写国学的通识著作，对儒学研究者是不可多得的参考书，对普通读者更属案头必备。

關於作者：

安徽桐城人，文学博士，现在广东外语外贸大学中文学院任教。研究方向为先秦两汉文学，先后在海内外出版《中国史官文化与史记》、《史记与今古文经学》、《史记名篇述论稿》、《史记与诗经》、《儒家经传文化与史记》、《史魂——司马迁传》、《史记与诸子百家之学》、《楚辞与中国文化》、《战国文人心态史》、《孔子诗论研究》、《礼化诗学》、《曾子子思子》、《经学与中国古代文学》等论著，发表学术论文140多篇，曾获《文学遗产》2004—2005年度优秀论文奖。

目錄：

总序栾栋
自序
一《论语》成书论
1.《论语》的材料是怎样“记”的
2.《论语》是怎样“编辑”的
3.《论语》是怎样“论纂”的
二《论语》地位论
1.孔子是一个礼学家
2.孔子师徒留下的礼学文献
3.《论语》在孔子研究文献中的地位
三《论语》分期论
1.孔子去鲁之前语录
2.孔子周游列国期间语录
3.孔子返鲁之后语录
4.孔门弟子语录
四《论语》文体论
1.《论语》格言体语录的文体来源
2.《论语》对话体语录的文体来源
3.《论语》的文体创新
五《论语》渊源论
1.《论语》的礼学渊源
2.《论语》的仁学渊源
3.《论语》的其他思想渊源
六《论语》仁学论
1.《论语》的“仁”学
2.《论语》中的其他道德概念
3.《论语》的德政思想
七《论语》礼乐论
1.《论语》中孔子的礼乐主张
2.《论语》论僭礼
3.《论语》诗乐论
4.《论语》潜礼学
八《论语》孔子论
1.《论语》中的孔子自评
2.《论语》中的弟子评师
3.《论语》中的时人评孔子
九《论语》人性论
1.孔子以前的人性论
2.《论语》的人性论
3.大小戴《礼记》中的孔子人性论
4.孔子人性论的意义
十《论语》教育论
1.孔子的教育宗旨
2.孔子传授的思想方法
3.孔子的教育方式
4.孔子谈教与学的方法
附论《礼记·学记》对孔子教育思想的发展
附录：《论语》简注
后记

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