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| 編輯推薦： |
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作为中国杰出的教育家，吴贻芳任金女大校长23年，将一个教会女子学校办成民国时期最负盛名的一流女子大学。吴贻芳的教育理念和在教育实践方面的成就，在中国教育史上拥有不可替代的地位。并且以其卓越的社会活动才能和在教育事业上的建树，成为中国近代教育史上一位杰出的教育家和社会活动家，为人民的进步作出了重大的贡献。欲深入了解吴贻芳，细读钱焕琦、孙国锋所著的《厚生育英才吴贻芳》。
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| 內容簡介： |
“随园大家丛书”定位在学术和生活传记之间，力求反映每位大家的学术人生与心路历程，并且要避免过于学术化和理论化，能够适合一般大众阅读。同时要求插入60至100幅图片。钱焕琦、孙国锋所著的《厚生育英才吴贻芳》为“随园大家丛书”
之一。《厚生育英才吴贻芳》以时间为经，以空间为纬；以叙述为主，以点评为辅；记述了吴贻芳先生的学术人生。
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| 目錄：
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壹 家庭悲剧 早就坚毅个性
一、温馨的家
二、姐妹求学
三、家庭悲剧
贰 求学生涯 展现领袖气质
一、贻芳复学
二、金女大学生自治会的第一任会长
三、女高师的吴先生
四、密执安大学的中国学生会会长
叁 执掌金女大 厚生育英才
一、应聘金女大
二、智慧地完成学校注册
三、调整办学宗旨
四、以“厚生”校训引领 实践“全人格教育”
肆 抗战烽火 铸就铿锵玫瑰
一、西迁之前
二、华西坝的岁月
三、参政会女主席
四、《金陵自传》
五、“六人教授团”赴美宣传抗战
六、“万家生佛”华群
七、联合国制宪会议的中国女代表
伍 选择新中国 融入新政府
一、新中国成立前夕的风云
二、融入新政府
三、教会大学的消亡
陆 鞠躬尽瘁 服务人民
一、献身新中国的教育事业
二、潜心关注妇女儿童的发展
三、与中国共产党风雨同舟、肝胆相照的朋友和同志
柒 享誉中外的“和平与智慧女神”
一、促进世界和平 祖国统一
二、接受“和平与智慧女神”奖
捌 凝聚校友力量 传承教育思想
一、视毕业生为学校发展的宝贵财富
二、魅力无穷的校友会凝聚了校友力量
三、最后的礼物：“再办一个金女大”
四、建设金女院 实现校长遗愿
玖 高风亮节 一代师表
一、学生在她的心中
二、关爱每位教职员工
三、简朴的生活
四、“公和私一定要分明”
五、人民的致敬
附录：吴贻芳生平大事
参考资料
后记
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| 內容試閱：
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一
温馨的家公元1893年1月26日，湖北武昌候补知县吴守训的妻子朱诗阁，顺利产下一女婴。在此之前，夫妻俩已有一儿一女：吴贻榘和吴贻芬。吴守训为这个女儿取名“贻芳”，合“贻芬芳”之意。因为这个女儿是冬天出生，因此别号“冬生”。在贻芳之后，家中又添了个小女儿贻荃。①
吴守训的祖上原是江苏泰兴的书香门第，后迁居杭州。吴守训的祖父是翰林，父亲是举人。吴父到武昌做官以后，全家迁往武昌居住。吴守训的妻子朱诗阁，是一位祖籍杭州的大家闺秀，粗通文墨，知书达理。她勤俭持家，相夫教子，把一个家治理得井井有条。吴守训是吴举人的独子，苦读多年才考取了秀才，但考举人却屡试不第。为了养活妻儿老小，无奈之下做了一名私塾先生，靠微薄的收入勉强糊口，生活十分拮据。经吴守训父亲吴举人生前故交的多方斡旋，吴守训被任命为县牙厘局局长。牙厘局是水陆交通要道征收税款厘金的机构。长江穿湖北而过，牙厘局自然成为湖北的重要税收机构之一，牙厘局局长也被看做是一肥缺。可吴守训既不会利用职务之便受贿、索贿、放高利贷，也不善结交权贵、巴结上司。做事向来遵纪守法，克己奉公，是个公认的实在人。他的收入就是工资。一家老小日子虽不富裕，但算得上安逸。1904年，吴守训被调到湖北当阳县任知县。因当阳穷困，他决定自己一人赴任，全家仍留在武昌。一家人过着平凡而温馨的生活。当时的中国，正发生着翻天覆地的变化，清王朝已是穷途末路。西方思想大量传人中国，女学思想也广为传播。自幼生长于闺门之内的吴家姐妹也受到影响，贻芬和贻芳姐妹俩常常在私下里嘀咕：为什么贻榘可以在外上学，为什么她们就只能待在闺阁跟父亲识字念书？为什么男人能当家立业，而女人只能一辈子围着锅台转？每当看到奶奶那双小脚，姐妹俩就不禁感叹：难道自己也要走奶奶的路吗？二
姐妹求学一天，母亲朱诗阁的娘家亲戚从杭州来到吴家探亲。闲聊中说起杭州开办了一所女子学堂，名叫弘道女子学堂，专门招收女生。这所学校的教学完全按照西方模式设置课程，不仅有人文课程，还设有当时许多中国人从没听说过的自然科学课程。学校教师也深受新思想的影响，不仅教授女生先进的知识，还鼓励女生走向社会，为建设国家出力。学校充满了民主与科学的气息，与传统私塾完全不同。贻芬和贻芳听在耳中，喜在心头，她们是多么想去杭州上学啊！姐妹俩私下商量后，正式向长辈们提出要去弘道女子学堂读书。哪知父亲吴守训一口回绝。吴守训认为，贻榘是家里的独子，是吴家的希望，将来要靠他考取功名，光耀门楣，两个女儿按老规矩好好在家念念书，学好女红，将来找个好人家才是正事。姐妹俩据理力争但还是遭到拒绝。贻芬从小性情刚烈，上学之事被拒后一直愤懑不已，一时想不开，竟然萌发了轻生的念头，趁家人不备，吞下了一枚金戒指。幸好母亲及时发现．经郎中救治，才捡回一条命。吴守训闻讯，慌忙从任上赶回家中。他没想到贻芬姐妹把上学看得这么重要，没想到贻芬会如此刚烈。他怕今后再有不测，于是和母亲、妻子商量后，决定送姐妹俩到弘道女子学堂上学。就这样，经过以命相拼，姐妹俩终于得到上学的机会。
1904年，姐妹俩来到了古城杭州，进入杭州弘道女子学堂学习。这一年，贻芬15岁，贻芳11岁。姐妹俩非常珍惜这来之不易的学习机会，每天发奋苦读，很少出去玩耍。生活上，杭州的亲戚们给予姐妹俩不少关照，尤其是二姨妈一家。二姨妈从小就和贻芳母亲感情深厚，二姨父陈叔通①知识渊博，为人朴实敦厚，是杭州当地名流，对姐妹俩也疼爱有加，尤其关心她们的学习，经常给她们讲一些人生的道理，鼓励她们好好学习，发奋图强。一眨眼，两年多过去了。睿智的陈叔通发现弘道女子学堂未开设外语课程，认为这样很难培养出中西兼通的经世致用之才，于个人日后的发展也不利。他知道上海有一家启明女子学堂，设有专门的英文课，由外籍教师讲课。启明女子学堂还开设了生理、动植物、音乐等课程。于是建议姐妹俩去上海读启明女子学堂。陈叔通的建议遭到了外祖母、舅舅舅妈、二姨妈的坚决反对。政局动荡，兵荒马乱的，两个女孩子，到陌生的上海去独立生活，怎能让长辈放心？万一出什么意外，怎么向吴家交代？但是陈叔通坚持他的意见，认为姐妹俩很有天分，亲戚们不能因为怕孩子吃苦受罪就耽误孩子的前程。最终，贻芬和贻芳接受了二姨父的建议。1906年年底，贻芬和贻芳在二姨父的帮助下，来到上海，并顺利通过严格的考试，被启明女子学堂录取。上海的生活让姐妹俩大开眼界，她们看到西方人开办的学校、教堂、医院、商店、工厂，都和内地有着天壤之别，更感受到中国和西方在经济文化方面的巨大差异。在启明女子学堂学习之际，姐妹俩听到老师无意中讲起苏州有一所景海女子学堂。这所学堂的教学更先进，它开设的所有课程，都与英国本土学校同步，课本也都是从英同引进的原版，主要由外籍教师用英文教学。姐妹俩顿时有了兴趣，她们又动了到景海学堂上学的念头。于是，1907年初，姐妹俩来到苏州，经过严格的考试，顺利考入苏州景海女子学堂。刚开始学习英语时，姐妹俩还感觉有些吃力，但是凭借着刻苦的钻研和不错的天分，很快就适应了，尤其是英文水平，更是飞速提高。景海女子学堂的课外活动丰富多彩，女孩子们在一起写诗赏诗，切磋女红，结伴踏青。热情好客的外籍教师经常邀请一些同学到自己的公寓去做客，聪明伶俐的姐妹俩总是在被邀之列，这也给她们增添了不少学习英语、开阔视野的机会。从武昌到杭州，从杭州到上海，从上海到苏州，姐妹俩在知识的海洋里尽情地遨游，生活是那么的美好！然而，厄运正在向她们逼近……
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