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內容簡介: |
《推开虚掩的心门》主要内容包括:让学生终身受用的老师、淑女男子汉的气质、关注斜飞的天使、最美丽的暗示、最坚定的落成、最热切的关注、最密切的交流、体味学习之美、誓师中考、激情与理性、体察生命之美、攀登者的超越、最美丽的锻塑、上届学生给我们的信等。
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關於作者: |
魏凤英,山东省菏泽市牡丹区第二十一中学语文教师、班主任。全国、全省课堂教学大赛特等奖获得者,山东省教学能手,山东省德育工作先进个人,山东省“2012年度教育创新人物”,菏泽市名师,牡丹区名师,学校首席名师。提出“生命语文”教学观,现主持国家级“十二五”规划课题“陶冶语文”实验的开展。
提出“生命教育与班级管理”班主任工作理念,结合中国传统文化,结合语文课堂教学,结合自己对生命的感悟,引领学生认识生命,尊重生命,热爱生命;突出心灵浸润,注重学生内驱力的发掘,体现人性教育、人格教育、全人教育。
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目錄:
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让学生终身受用的老师
自序:给魏凤英老师的一封信
淑女男子汉的气质
第一封信:吾班男生宜养气
第二封信:什么样的女生最美
第三封信:蓦然回首,你如此美丽
第四封信:向我的孩子致歉
附:雨珊的回信:灯火阑珊,找回本色自己
第五封信:假如我有一个女儿
关注斜飞的天使
第六封信:盼你破茧成蝶
第七封信:孩子,看看你脚下的路
第八封信:长大意味着什么
第九封信:期待你的成功
第十封信:一封没有寄出的信
最美丽的暗示
第十一封信:致未来伟大的数学家
第十二封信:致未来伟大的魔术师
第十三封信:读你
附:李旋中考后的回信:我有御匾
第十四封信:叫我如何不爱你
第十五封信:因为喜欢,所以喜欢
最坚定的落成
第十六封信:致不交作业者的一封信
第十七封信:孩子,我能明白你的心
第十八封信:让我看看你的眼
第十九封信:人人都是孤独者
第二十封信:孩子,我想对你说
最热切的关注
第二十一封信:要发现自己的潜能
第二十二封信:妈妈和儿子的关系
……
最密切的交流
体味学习之美
誓师中考
激情与理性
体察生命之美
攀登者的超越
最美丽的锻塑
上届学生给我们的信
后序
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內容試閱:
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可是,面对懂事的你,这些还用问吗?
第三个方案是,我要咬着牙,对你来一次惩罚:我要让你抄写50首古诗,使你头晕脑涨,在劳累中反省;我要让你做60道习题,使你耳鸣眼花,在受苦中改正;我要让你围操场跑上几十圈,让你精疲力竭,在痛苦中后悔;我要让你在班内站上一天,使你局促不安,在难堪中退缩;我要请来你的家长,告诉他们你的过错,让他们对你大声呵责训斥,使你胆战心惊、面红耳赤,在难受中摒弃那坏毛病……我想象了很多次,然后我又自嘲:你够狠么?你能这么做吗?一名老师能这样体罚变相体罚他的学生吗?
面对自己的学生,一个可爱的孩子,这些,能忍心么?
我想,还是分析一下目前的形势吧。我的孩子,我是了解你的,你骨子里优秀,我是看好你的,你内心坚强与自信。我已经为你悄悄准备了一个位置,只等到时机成熟。我也已经为你悄悄做了估计,以你的天分,在目前的班里,对手不过两三个,甚至说一个也没有。为什么?因为这取决于你的行动。就目前来看,有十几个人在你前面,是你的玩心太重,你的侥幸心理太强。根本在于刻苦不够,努力不够。现在需要用眼睛看看目标,看看差距,看看时间,用脑子想想办法。我很喜欢“玉汝于成”这个词,没有经过雕琢的璞玉,像你,是要磨砺的;我很欣赏有大将风度的人,像你,是要临阵沉稳的;我很感叹“上天总是垂青有准备的人”这句,那个准备成功的人,像你,是要一步一步努力走下去,一点一点努力蕴蓄的!
晓妍,虽然都说挫折困难是人生的一笔财富,但我还是希望我的学生一生坦途,少受磨难;虽然希望你一生快乐无忧,无风无浪,但我还是希望你具有超越自我克服困难的能力和勇气。孩子,现在的拖沓会带来不久的将来的伤痛,这是我们都不愿看到的。与其等到结果出来悔恨埋怨自责,不如现在埋头苦干沉静投入,换来明天的春光灿烂。孩子,还记得你写的那篇有关春节回老家的作文吗?
……
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