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『簡體書』综合素质 适用于初级中学、高级中学教师资格申请者

書城自編碼： 2019625
分類：簡體書→大陸圖書→考試→教师资格考试
作者： 黄超文
國際書號(ISBN)： 9787040364156
出版社： 高等教育出版社
出版日期： 2013-01-01
版次： 1 印次： 1
頁數/字數： 196/310000
書度/開本： 16开 釘裝： 平装

售價：HK$ 66.3

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內容簡介：
《中小学和幼儿园教师资格考试及培训教材：综合素质（适用于初级中学、高级中学教师资格申请者）》严格按照《中小学和幼儿园教师资格考试标准（试行）》和《中小学和幼儿园教师资格考试大纲（试行）》编写而成。全书根据中学综合素质考试大纲的要求，分五个模块对考试内容进行了阐释，内容详略得当，结构简明实用，既能帮助考生熟悉考试内容和方法，又能掌握考试重点和难点，是一本实用、权威、全面的辅导用书。
《中小学和幼儿园教师资格考试及培训教材：综合素质（适用于初级中学、高级中学教师资格申请者）》既适用于参加中小学和幼儿园教师资格考试的初级中学、高级中学教师资格申请者，又可用做中学教师培训教材。
目錄：
模块一 职业理念
　第一章 教育观
　第二章 学生观
　第三章 教师观
模块二 教育法律法规
　第一章 有关教育的法律法规
　第二章 教师权利和义务
　第三章 学生权利保护
模块三 教师职业道德规范
　第一章 教师的职业道德
　第二章 教师的职业行为
模块四 文化素养
　第一章 历史素养
　第二章 文学素养
　第三章 科学素养和艺术鉴赏素养
模块五 基本能力
　第一章 信息处理能力
　第二章 逻辑思维能力
　第三章 阅读理解能力
　第四章 写作能力
参考文献
后记
內容試閱：
（二）民主和谐师生关系的构建者
苏联教育家苏霍姆林斯基说：“当一个孩子跨进学校大门成为你的学生时，他无限信任你，你的每一句话对于他来说都是神圣的真理。在他看来，你就是智慧、理智和道德的典范……”作为教师，我们必须尊重学生从心底发出的对教师的这种神圣感和责任感。教师作为教育的主导力量，要赢得学生的信任与热爱，与学生建立民主平等的关系是教师的重要职责，也是教师做好工作的基本保证。
同时，教师还必须把权威建立在长期与学生平等的交往中，要尊重学生，信任学生，主动关心学生，满足学生求知的需要。只有这样，教师才能真正成为可亲、可近、可敬、可信任的知心人，才能真正建立民主平等的师生关系，使教育达到预期的目的。
（三）学生快乐学习的指导者
教师应把学生看成是教育活动的主体，要调动学生探求知识的积极性和主动性，要认真研究学生学习的心理发展规律，研究学生怎样学，以改进自己的教学方法，指导学生的学法，引导学生探究、总结学习的规律。教师要让学生更多地参与教学活动，让学生去实际操作与观察，增加学生自主学习、自主活动的机会，鼓励学生多思善问，敢于质疑争论。促进学生动脑、动口，提高学生的思维能力和语言表达能力，使学生逐渐掌握科学的学习方法。教师还要注重学生自学能力的培养，要有目的地指导学生自学、预习、记忆、分析、思考、解答等。教师不仅要使学生会学，还要使学生乐学，要培养学生积极的学习态度。
（四）教育信息的开发与应用者
教育信息的开发与应用在现代社会已成为教师的重要职责，为此，教师不但要了解学校的教育教学状况，还要广泛参与社会实践；不但要指导学生接触社会、了解社会，还要指导学生接受和选择各种信息。
同时，作为现代教师还必须熟练掌握和应用计算机技术，会使用各种教学软件，如备课软件、课堂教学辅导软件、技能训练软件以及资料库、习题库等。自己要会制作各种课件并把它应用到课堂教学中去，为学生提供声、像、文字一体的教学环境。
……

 

 

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