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| 內容簡介： |
本书就父母放手孩子的学习、放手孩子的阅读、放手孩子的玩耍、放手孩子的交往、放手孩子做家务、放手孩子的制作、放手孩子的自立、放手孩子出行八个方面，全面阐述了相关道理，举案说“法”，解疑答惑。其中“给你提提醒儿”，围绕案例，阐明正确教育的重要性或家长可能存在的认识误区；“为你支支招儿”，则给父母指明多项指导意见和教育方法。
全书通俗易懂，有论有据，文字简洁，道理明了，方法实用，值得每一位父母学习参考。
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| 目錄：
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1 放手学习：孩子自觉的就是成功的
每一个家长都不放心孩子的学习，每一个家长都在督促孩子的学习，这种负责任的态度和心情是可以理解的。但是，每一个家长都有这样的体验：越强迫孩子学习，孩子越不爱学习；越监督孩子学习，孩子越反感。这不仅浪费了家长的精力，也起不到应有的教育效果。如果培养孩子自主和自觉学习的习惯，就会达到事半功倍的效果，这是每一个家长都希望看到的。所以，你不妨看一看下面的建议。
放手，让孩子自主学习?002
孩子主动学习，家长才能放手?006
孩子善于学习，家长才能真正放手?011
把学习的责任感还给孩子?015
千万别让孩子厌学?019
怎样拯救游戏迷?023
2 放手阅读：孩子喜欢的就是有用的
家长都希望孩子养成热爱阅读的习惯，都会给自己的孩子选择好的图书。不过，在选择图书的过程中，家长总是按自己的意愿和要求，为孩子挑选自认为有用的图书，却很少顾及孩子的感受和要求。实际上，孩子的兴趣和爱好是不一样的，家长希望的，未必是孩子喜欢的。而给孩子选择图书的最基本原则，就是让孩子自己挑选图书。家长为什么不放手，给孩子选择权，却宁愿干着出力不讨好的事呢？
阅读能力强，孩子才会阅读?028
促进孩子自主阅读?032
常带孩子逛书店?036
让孩子自己选择图书?040
培养孩子快乐阅读?044
让孩子养成读书思考的习惯?048
教孩子把读和写结合起来?051
3 放手玩耍：孩子快乐的就是正确的
好玩儿是孩子的天性，他们总是在玩耍中享受欢乐，在玩耍中掌握知识、扩展视野，学会做人和处世的道理。即使到了学龄，爱玩耍仍然是孩子的特性之一。这时，许多家长为了孩子的功课，有意压制这种天性。殊不知，玩耍也是一种学习，是培养孩子非智力品质的重要途径。还孩子一个快乐的童年，孩子就会还家长一个出色的接班人。
玩耍使孩子更出色?055
玩耍也是一种学习?059
还给孩子玩的时间?063
教孩子学会玩耍?066
提高孩子独自玩耍的能力?070
4 放手交往：孩子乐意的就是可以的
不许自己的孩子同别的孩子交往，是许多家长的“保护性”教育方式之一。有的家长许可孩子交往，却提出了许多限制性条件，要么只和学习好的孩子交往，要么只和“品行”好的孩子交往，要么只和附近的孩子交往。由于家长对孩子交往的限制，使许多孩子在假期困守在自己家中，久而久之，养成了不合群的习惯，也会严重妨碍孩子各种能力的培养。放手让孩子交往，你的孩子就会长才干，就会有好人缘，这对孩子的成长是十分有利的。
放手，让孩子去交往?074
教给孩子交往技巧?079
重视培养孩子的交往能力?083
怎样让孩子受欢迎?087
让孩子学会正确解决冲突?092
教会孩子在交往中合作?096
教孩子把握与异性交往的尺度?100
你的孩子会自我保护吗?103
孩子心胸狭窄怎么办?108
5 放手家务：孩子能干的就是提倡的
孩子天生有爱动手的习惯，只是许多家长过度溺爱孩子，使孩子慢慢泯灭了这种天性，变得懒惰和娇气起来。有的家长担心孩子做家务会有危险，有的家长担心孩子会把事情做砸了，从而不愿给孩子以锻炼的机会。家长应该相信孩子的能力，只要根据孩子的年龄特点，给孩子劳动的机会并传授劳动技巧，孩子是完全能够胜任各种劳动的。只要孩子能做到，家长就应该完全放手。
让孩子分担家务劳动?112
提高孩子参与家庭事务的能力?115
培养孩子爱劳动的习惯?119
教孩子从小体验生活?123
孩子不爱做家务怎么办?127
不要溺爱孩子?131
6 放手制作：孩子创造的就是优秀的
动手能力差，是现在许多孩子的共同点。由于社会的发展和市场分工的细化，许多原本由孩子自己动手制作的玩具，统统商品化了，致使孩子只会被动地享受，没有自己创造的乐趣。而孩子动手能力的强弱，事关孩子的自理和自立能力的发展。所以，家长不能因为生活水平提高了，就忽视这种能力的培养，而应该放手让孩子自己去寻找和创造玩的乐趣，度过一个有意义的童年。
提高孩子的动手能力?135
鼓励孩子动动小手做手工?139
放手，给孩子创造的空间?143
放手让孩子自己做玩具?147
怎样解决孩子动手能力差的问题?151
7 放手自立：孩子能做主的就是支持的
家长都盼望孩子早点自立，但是，许多家长却又不敢放手让孩子自立，结果是：一面盼望孩子早点长大成人，一面又事事为孩子包办。实际上，孩子是希望自立的，也有自立的能力和潜质，只是父母过度的庇护，使这种潜质被埋没或被耽误了。聪明的家长，应该信任孩子，积极培养孩子独立自主的能力，并放手让孩子早日自立。
从小培养孩子的独立性?156
让孩子做自己的主人?160
给孩子提供自立的机会?164
从生理断奶到心理断奶?168
会独立思考，才能自立?172
过度保护，不利于孩子独立?177
要自立，孩子就不能养成依赖习惯?180
8 放手出行：孩子安全的就是可行的
不让孩子出行，是许多家长采取的“保护性教育”方式之一。保护性教育看似保证了孩子的安全，却埋下了不安全的“隐患”，因为孩子最终要走出家庭，迈向社会，迎接人生风雨的洗礼。家庭教育的目的之一，就是培养孩子适应社会的能力。只有走出家庭，让孩子在社会中经受锻炼，才能逐步培养这种能力。因此，我们完全有必要放手让孩子走出家庭，当然，这需要在保证孩子安全的前提下。
舍得让孩子出远门?185
提高孩子的野外生存能力?188
夏令营，你的孩子参加了吗?193
孩子参加军训，你是放心还是担心?197
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