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| 內容簡介： |
马克思主义整体性研究是一部系统全面研究和探讨马克思主义整体性科学内涵和实践运用的学术专著。《马克思主义整体性研究》以经典作家的原著和当代实践为研究的出发点，以马克思主义在发展进程中不断涌现的新成果为线索，立足于正确把握马克思主义的科学内涵，科学运用马克思主义的科学原理，对马克思主义进行整体性研究、整体性理解和整体性运用。
《马克思主义整体性研究》主要内容包括：马克思主义本质的整体性、马克思主义研究方法的整体性、马克思主义理论内容和结构的整体性、马克思主义实践的整体性、马克思主义理论发展的整体性、中国化马克思主义的整体性、马克思主义理论学科建设的整体性等，从马克思主义的本质、方法、内容、结构等方面研究和回答了什么是马克思主义整体性，并进而从马克思主义的理论发展、实践发展、学科发展等领域研究和回答如何坚持、运用和发展马克思主义的问题。
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| 關於作者： |
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房广顺：男，1960年10月出生，法学博士，教授，博士生导师，全国优秀教师、全国高校优秀思想政治理论课教师。现任辽宁大学马克思主义学院院长，辽宁省教育厅马克思主义理论学部委员，辽宁省高校思想政治理论课优秀教学团队带头人。主要研究领域：马克思主义理论教育、马克思主义国际政治理论。代表作：《马克思主义和谐世界建设论》（人民出版社2011年）、《中国国际战略思想新论》（辽宁大学出版社2006年）、《当代世界人权问题分析》（辽宁大学出版社2000年）等。
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| 目錄：
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绪论
第一章 马克思主义整体性问题缘起
第一节 马克思主义整体性问题的由来
一 马克思主义整体性理解的需要
二 马克思主义理论整体性研究的需要
三 马克思主义理论学科建设的需要
第二节 马克思主义研究中的误读
一 支离破碎地研究马克思主义
二 片面阐述马克思主义的观点和主张
三 割裂马克思主义的系统内容
四 制造经典作家之间的思想对立
第三节 坚持和发展马克思主义的新问题
一 把握时代主题是读懂马克思主义的基础
二 当今世界广泛而深刻的变化提出整体性需要
三 当代中国广泛而深刻变革的整体性诉求
第四节 研究马克思主义整体性的当代价值
一 研究马克思主义整体性的理论意义
二 研究马克思主义整体性的实践意义
第二章 马克思主义本质的整体性
第一节 马克思主义本质的经典解读
一 马克思恩格斯对整体性的经典论述
二 感性的活动是理解马克思主义的现实前提
三 社会生活在本质上是实践的
第二节 马克思主义本质概括的一般梳理
一 马克思主义是一个关于科学世界观的学说
二 马克思主义是关于人类社会发展规律的学说
三 马克思主义是关于无产阶级解放、全人类解放的学说和人的
自由而全面发展的学说
第三节 马克思主义整体性的理论概括
一 马克思主义哲学实践转向的重新解读
二 马克思主义理论的核心内容
三 现实的人是理解马克思主义的出发点
四 马克思主义理论的精髓
第三章 马克思主义研究方法的整体性
第一节 正确认识马克思主义的方法论原则
一 整体性是马克思主义的基本特征
二 与时俱进是马克思主义的理论品质
三 理论与实践相结合的原则
第二节 马克思主义的研究方法与路径
一 国内马克思主义研究的方法和路径
二 国外马克思主义研究方法和路径的借鉴
第三节 研究马克思主义整体性的基本方法
一 关系方法
二 辩证的思维方法
三 语言符号分析方法
四 实践反思方法
第四章 马克思主义理论内容和结构的整体性
第一节 马克思主义理论内容整体性的演进历程
一 马克思主义的产生是对时代课题的整体回应
二 马克思主义内容整体性的建构过程
三 马克思主义理论体系的基本框架
第二节 马克思主义三个组成部分及其相互关系
一 马克思主义三个组成部分是对思想史主题的总体把握
二 马克思主义三个组成部分是对人类先进思想的批判、继承和发展
三 马克思主义三个组成部分及其在马克思主义理论体系中的核心地位
第三节 马克思主义整体性的层次结构
一 马克思主义整体性的不同层次结构
二 马克思主义的学科层次
三 马克思主义基本原理是马克思主义整体性的具体体现
第五章 马克思主义理论发展的整体性
第一节 马克思主义的创立和整体阐述
一 马克思主义形成和发展的时代性
二 马克思主义形成和发展的阶段性
三 马克思主义形成和发展的逻辑一致性
四 马克思主义形成和发展的完整性
五 马克思主义形成和发展的创造性
第二节 列宁主义的形成与发展
一 列宁主义形成与发展的时代性
二 列宁主义形成与发展的阶段性
三 列宁主义形成与发展的整体创新性
第三节 当代马克思主义理论的新发展
一 当代马克思主义理论发展的时代性
二 当代马克思主义理论发展的阶段性
三 当代马克思主义理论发展的多样性
第六章 马克思主义实践的整体性
第一节 实践是马克思主义的基本范畴
一 马克思主义关于实践的整体性认识
二 马克思主义实践观的整体性作用
第二节 马克思主义指导工人阶级解放斗争的实践
一 马克思和恩格斯对工人运动的整体性指导
二 列宁对俄国革命的整体性指导
第三节 马克思主义指导社会主义建设与改革的实践
一 社会主义制度的全面建立
二 社会主义改革的全面推进
三 社会主义促进了人类文明的整体发展
第四节 马克思主义解决全球性问题的新贡献
一 全球化与全球性问题的出现
二 在马克思主义指导下解决全球性问题
第七章 中国化马克思主义的整体性
第一节 中国化马克思主义整体性的特性
一 马克思主义中国化进程的整体性
二 中国化马克思主义价值取向的整体性
三 中国化马克思主义理论内容的整体性
四 中国化马克思主义实践成果的整体性
第二节 马克思主义在中国发展的第一个理论成果
一 毛泽东思想形成的时代条件和实践要求
二 毛泽东思想的主题和精髓
三 毛泽东思想是完整的理论体系
第三节 马克思主义在中国发展的第二个理论成果
一 中国特色社会主义理论体系产生的时代条件和实践要求
二 中国特色社会主义理论体系的主题和精髓
三 中国特色社会主义是完整的理论体系
第四节 推动马克思主义在中国的创新与发展
一 马克思主义在中国创新发展的新形势新情况
二 马克思主义在中国创新发展的主线和主题
三 马克思主义在中国创新发展的原则与要求
第八章 马克思主义理论学科建设的整体性
第一节 马克思主义理论学科的建立与发展
一 马克思主义理论教育的实践进程
二 马克思主义理论专业建设的发展
三 马克思主义理论一级学科的设立
第二节 马克思主义理论学科的功能与结构
一 马克思主义理论学科建设的功能
二 马克思主义理论学科的构成及各学科的研究范围和研究重点
三 马克思主义理论学科与其他学科的关系
第三节 马克思主义理论学科建设与理论教育
一 学科建设与思想政治理论课程
二 学科建设与马克思主义理论研究
三 学科建设与建设学习型政党
第四节 马克思主义理论学科建设与保障条件
一 凝练马克思主义理论学科方向
二 推进马克思主义理论教材建设
三 建设马克思主义理论学科队伍
四 理顺马克思主义理论学科体制
后记
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