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『簡體書』圣才?蔡雯《新闻编辑学》(第2版)笔记和课后习题(含考研真题)详解

書城自編碼: 2029663
分類:簡體書→大陸圖書→考試考研
作者: 圣才考研网
國際書號(ISBN): 9787511419057
出版社: 中国石化出版社有限公司
出版日期: 2013-01-01
版次: 1 印次: 1
頁數/字數: 215/330000
書度/開本: 大16开 釘裝: 平装

售價:HK$ 111.3

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《蔡雯新闻编辑学:笔记和课后习题(含考研真题)详解(第2版)》遵循第2版的章目编排,共分为9章,每章由四部分组成:第一部分为复习笔记(含知识框架图),总结本章的重难点内容,勾勒本章的结构脉络;第二部分是课(章)后习题详解,对该教材的所有习题都进行了详细的分析和解答;第三部分是考研真题与典型题,按概念题、简答题、论述题等形式对考研真题进行了整理,并针对该教材的重难点相应整理了典型题;第四部分为考研真题与典型题详解,对第三部分的所有考研真题与典型题都进行了详细的解答。
圣才考研网,提供蔡雯《新闻编辑学》网授精讲班“教材精讲+考研真题串讲”、经典教材与考研真题解析“视频图书”。随书赠送大礼包增值服务“100元网授班+20元真题模考+20元圣才学习卡”。《蔡雯新闻编辑学:笔记和课后习题(含考研真题)详解(第2版)》及蔡雯《新闻编辑学》网授精讲班、经典教材与考研真题解析视频课程(图书)特别适用于各大院校学习蔡雯《新闻编辑学》的师生,以及在高校硕士和博士研究生入学考试中参加新闻编辑学考试科目的考生使用,也可供各大院校学习新闻编辑学的师生参考。
目錄
第一章 新闻编辑工作概论
1.1 复习笔记
1.2 课后习题详解
1.3 考研真题与典型题
1.4 考研真题与典型题详解
第二章 新闻媒介定位与新闻产品设计
2.1 复习笔记
2.2 课后习题详解
2.3 考研真题与典型题
2.4 考研真题与典型题详解
第三章 新闻报道的策划与组织
3.1 复习笔记
3.2 课后习题详解
3.3 考研真题与典型题
3.4 考研真题与典型题详解
第四章 新闻稿件的分析与选择
4.1 复习笔记
4.2 课后习题详解
4.3 考研真题与典型题
4.4 考研真题与典型题详解
第五章 新闻稿件的修改
5.1 复习笔记
5.2 课后习题详解
5.3 考研真题与典型题
5.4 考研真题与典型题详解
第六章 新闻标题的制作
6.1 复习笔记
6.2 课后习题详解
6.3 考研真题与典型题
6.4 考研真题与典型题详解
第七章 新闻图片编辑
7.1 复习笔记
7.2 课后习题详解
7.3 考研真题与典型题
7.4 考研真题与典型题详解
第八章 新闻稿件配置
8.1 复习笔记
8.2 课后习题详解
8.3 考研真题与典型题
8.4 考研真题与典型题详解
第九章 版面设计
9.1 复习笔记
9.2 课后习题及详解
9.3 考研真题与典型题
9.4 考研真题与典型题详解
……
內容試閱
可以说,从“互动”走向“~体”的改革,是中国传统新闻媒体在现阶段的主要融合态势。
3.新闻编辑部重构与“融合新闻”
1西方媒体的尝试

最早进行融合实验的西方媒体将旗下的报纸、电视、网站作为一个整体,共同完成重要新闻的采集与发布,就是“融合新闻”的最初案例。

2007年1月2日,《华尔街日报》美国本土版改版。除印刷版开本缩小和版式调整之外,对印届4版和网络版重新进行内容分:]二是引人注意的一个变化。

②同年,《纽约时报》进驻新的办公大楼时,已经将报纸编采团队与数字新闻运营队伍整合为一体化的新闻编辑部。

⑧在欧洲,最早进行编辑部重组的《每日电讯报》以及后来同样将报纸与网站编辑部门合而为一的《金融时报》、《泰晤士报》等也都有着大体一致的改革历程。
2我国新闻媒体在融合进程中对编辑部机制进行的各种改革
①组建跨媒体的临时性报道组织,以项目管理的方式实现融合新闻。
②组建虚拟的跨媒体报道组织,以推进报纸与网站的资源共享。
③对媒体组织结构进行局部性的重构。
④对媒介组织的整体变革,即建立与前文所述的西方媒体相似的一体化的编辑部。
四、新闻编辑工作特点
1.新闻编辑工作特点
1新闻传播活动的“总设计”与“总指挥”
①新闻编辑是编辑方针的制定者,是媒介新闻产品形象的设计师;
②新闻编辑是每一阶段新闻报道活动的策划者和组织者;
③新闻编辑是记者从事采访写作的指挥员和参谋。
2.对新闻传播活动的“集大成”和“总把关”

编辑部的各类工作人员如记者、资料员、评论员、照排技术人员等,无一不与编辑工作发生联系,他们的劳动成果通过编辑工作汇集成一体。
在新闻传播活动过程中,编辑工作又是新闻传达至读者的最后一个关卡。
3.对新闻素材的“再认识”和“再创作”
1对新闻素材的重新选择和组合。
2对新闻表现形式的再创造。
 ……
P5

 

 

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