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編輯推薦: |
《英语对中国的历史性影响》特别论述了随着中国综合国力迅速增强,中国经久不息的“英语热”和全球快速升温的“汉语热”如何相互交融,正在促使一种带有中国汉语语言文化特色的新英语变种——中国英语,应运而生。
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內容簡介: |
《英语对中国的历史性影响》引用大量详实史料,全面论述了英语及英
语文化最早如何传入中国,与古老的中国汉语及汉语文化相互碰撞、相互交 融,在中国近现代社会各个重要历史时期,对中国社会发展进程所产生的历
史性影响;重点论述了新中国建立之后,尤其是改革开放以来,中国如何顺 应时代潮流,审时度势,与时俱进地适时调整国家外语教育战略重心,高度
重视发展英语教育事业,提高国民英语教育水平,使英语在为中国走向世界 弘扬中华文明,为增强中国软实力和实现中华民族伟大复兴方面,产生了巨
大影响力。最后,特别论述了随着中国综合国力迅速增强,中国经久不息的 “英语热”和全球快速升温的“汉语热”如何相互交融,正在促使一种带有
中国汉语语言文化特色的新英语变种--中国英语,应运而生。
《英语对中国的历史性影响》由牛道生编著。
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關於作者: |
牛道生,1946年5月出生,原籍山西省文水县;1966年,山西省曲沃中学高中毕业;“文化大革命”期间任邮电部第七研究所附中英语教师;1977年,考入山西师范大学外语系英语专业,1982年1月毕业,获英语语言文学学士学位;大学毕业后留校工作,曾任外事处副处长、教育科学研究所副所长和硕士生导师、英语系教授、比较教育研究所所长;2011年11月,调入广东省湛江师范学院,任英语系教授、比较教育研究所所长、广东省人民政府督学、中国比较教育学会常务理事;多次赴美国威斯康星大学、密歇根大学和俄亥俄州立大学以及澳大利亚悉尼大学做高级访问学者;出版著作8部、译著1部,公开发表学术论文100多篇;先后主持完成过1项国家社科项目,11项省部级科研课题;获教育部教育科研优秀奖1次,山西省社科一等奖1次,山西省教育厅社科一等奖3次;2005年9月,专著《澳大利亚基础教育》获“中南六省(区)优秀教育读物一等奖”。
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目錄:
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绪论
一、汲取蔑视英语的历史教训,正视中英语言文化的交流
二、正确认识英语的本质,使之为中华民族造福
三、努力学习掌握英语,提高全民文明素质
四、加强英汉双语教育,积极弘扬中华文化
第一章鸦片战争前英语对中国的影响
第一节 中英语言文化交流的起源
一、英国海外贸易掀开了中英交往的序幕
二、“海禁”和“禁教”限制了中英文化交流
第二节 中英语言文化的首次历史性冲突
一、礼仪冲突导致英使团访华失败
二、早期中英双方对学习对方语言的态度反差
三、中英语言文化首次交锋的历史教训
第三节鸦片战争前夕的中英语言文化交流
一、中英语言文化交流的开拓者——马礼逊
二、利用英语“开眼看世界的第一人”——林则徐
第四节 近代中俄日三国对西方语言文化态度之比较
一、中华民族两大盛世注重学习外来语言文化
二、西方语言文化对俄、日两国振兴的巨大影响
三、封杀中英语言文化交流使清廷作茧自缚
四、清廷蔑视英语文化的恶果——《南京条约》
第二章清代后期英语对中国的影响
第一节基督教会学校的英语教育对中国的影响
一、基督教会小学的英语教育
二、基督教会中学的英语教育
三、基督教会大学的英语教育
第二节清廷早期公派留美英学生对中国的影响
一、中国最早的公派留美学生
二、中国最早的公派留英学生
第三节 清末留日、欧美学生对中国影响之比较
一、留日学生规模远胜留欧美学生
二、日本外来语汉字对中国汉语文化的影响
三、日本“西学”思想对中国社会的影响
第四节 中国近代英语翻译思想家的杰出代表
一、东学西渐的译坛大使——辜鸿铭
二、中国“介绍近世思想的第一人”——严复
三、中国现代语言学的奠基人——马建忠
第三章英语对推动近代中国进步的重大影响
第一节 英语对近代中国教育体制创立的重大影响
一、《中英天津条约》迫使清廷创立英语教育
二、清末时期中国普通学校的英语教育
三、清末民初“留学欧美潮”推动了中国的英语精英教育
四、民国时期中国学校的英语教育
第二节英语对孙中山民主革命一生的重大影响
一、留学海外,借助英语树立民主革命思想
二、流亡海外,借助英文探寻民主革命真理
三、借助英文研究西方治国理论,创立五权宪法
四、参阅万卷欧美英文资料,英文撰写中华《实业计划》
第三节英语对近代中国外交的重大影响
一、通晓英语是民国第一代职业外交家的明显标志
二、英语对宋美龄抗战时期外交活动的重要影响
三、早期用英语传播中华文明的中外杰出学者
第四章 当代中国的英语教育
第一节改革开放前的中国英语教育
一、建国初期中国英语教育战略的失误(1949—1956)
二、开始走上正轨的中国英语教育(1956—1966)
三、遭受“文化大革命”摧残的中国英语教育(1966—1976)
第二节改革开放后的中国英语教育
一、获得新生的中国英语教育(1976—1985)
二、中学英语教育大纲的新变化(1985—2000)
三、面向21世纪的中国英语教育(2001—现在)
……
第五章英语对当代中国的重要影响
第六章英语对21世纪中国社会的影响
主要参考文献目录
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