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編輯推薦: |
这是一个基层很成功的人,为他儿子整理的心里话。是他及周围人人生经验与智慧的浓缩。
很多社会精英,他们并不一定有很高的文凭,却能组织更多的资源,可以创造更多的价值,而很多高文凭的人只能在他们的组织下发挥作用。本书以此为切入点,将人生的智慧巍巍道来。内容、视角贴近读者的所思、所想、所求,应该能够最大限度地引起读者的注意与共鸣。
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內容簡介: |
父母和青少年本人都希望在学校的成绩好,并能很好地融入社会。本书通过诠释不同的故事,首先让青少年明白,一个人的竞争力实际就是他的学习能力,不同的目的决定了过程和结果的巨大差异。其次告诉青少年怎么更好地融入社会,以反复和渐近的方式,让人懂得感知别人的需要,科学对待别人的错误,正视别人的长处和自己的不足。第三提示青少年,每一条成功的路上,都有许多挫折和失败。正是这些的磨难让他们迅速成长。知道珍惜它们,则无所畏惧。最后则告诉青少年,有专注的意识和能力,才能取得最大的成就与成功。
对于这些人生必备的“常识”,全书围绕“是什么”、“为什么”、“怎么做”展开,文字易懂、易记、实用、有效,可谓是青少年成长、成功道路上的“心灵鸡汤”。
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關於作者: |
永子新,四川省平武县人。历任县委研究室副主任、乡镇镇长、镇党委书记、县文化旅游局局长。曾出版《习字学生日记》(河北教育出版社出版)。
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目錄:
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前言
自序
一 竞争的能力,是由我们的学习能力来决定的
生命取向要高远
A1带着空杯子上路/A2磨刀不误砍柴工/A3牧师的提醒/A4成功就在转弯处
B1白龙马的经验/B2小帆船出海
C1一切由选择决定/C2珍珠无俗忧/C3尽随爱来/C4三石猴学艺/
C5恩来的同学们
D1最好的除草法
战略目标要合时
A1一次失败的招聘/A2高老师的建议
B1文曲星放弃办学计划/B2生存之道/B3没有新意的岷城学校
C1猎人和他的儿子/C2真正的智慧/C3经历,获得能力
学习乐趣要自主
A1目的与目标/A2工友的差别/A3岷城学校的测试/A4最赚钱的人/
A5诸葛亮提前出师
B1计划与效率/B2冠军的比赛秘籍/B3将目标变得真实
C1成就,在于积累/C2现在行动/C3成功,其实很简单
D1天才,是能集中注意力的人/D2打开灵性之门
二 八成的建树,是由多少人愿与你合作来决定的
人都有需求,切记与人方便自己方便
A1挑灯夜行的盲人/A2绅士过桥/A3两辆对开的客车/A4希望有人不需要测试/
A5我不能怠慢你/A6当人不得不寻求帮助
B1都需要别人的关注/B2坚持道一声早安/B3每一个人,我们都该感激/
B4一条腿的鸭子/B5无法拒绝的约请/B6天真的一次反思
C1上帝的惩罚/C2他不止给我五分钟/C3让人述说不满的结果
D1感动,还有敬佩/D2重视易碎品的保护
E1圣人和罪人
人都会犯错,切忌用别人的错误自伤
A1小不忍则失大/A2怒,不可有为/A3别人错了,何必惩罚自己
B1强者/B2风和圣人/B3优美的设计/B4情绪,见心胸/B5离开仇恨袋/
B6相处最好,很简单/B7不再仇恨上帝/B8拥有平安之福的人
C1吃鸡的看门狗/C2只不过弄脏了垫褥/C3转达/C4林肯的家教/
C5请握住我的手
D1最完美的树叶/D2有缺点的弓/D3不区别就能幸福/D4高昂的学费
E1投射效应/E2着眼制度建设/E3迷路的骆驼
己所不欲,勿施于人
A1看妻子炒菜/A2只买一只丑鸡/A3抱怨,结果不会如愿
B1宋闵公与南宫长万/B2短命的杨修/B3庄生之怒
C1苹果的吃法/C2盲人摸象/C3雕刻家的秘诀
D1要留意心灵的声音/D2如何让自己正确/D3失败的原因
人有所长,真心高兴的我最成功
A1应该取出的刺/A2互相牵制的螃蟹/A3一个人的愿望
B1让失去的变为可爱/B2别人的成功是件好事
C1离开人生的歧途
己有不足,坦荡补救的人最成功
A1两个瓶子/A2林中的猫头鹰/A3不要证明给别人看/A4不被自己套住
B1不逃避责任,最好/B2两封求职信/B3通往智慧殿堂的台阶/
B4扔掉垃圾成雄才
相由心生至真泰然
A1我叫托马斯·杰斐逊
B1康熙的贵子梦
C1心美,容颜美
三 人生的未来,是由我们对挫折的解释来决定的
苦挫为台梯珍惜无所惧
A1必须经历挣扎/A2不要一味寻求庇护/A3它们可以避免消亡/A4有无火具/
A5不能没有“敌人”/A6不要祈求好运
B1感知的获得/B2驯马经/B3说到,不如做到/B4拔出心中的“杂草”
C1只能踏着流沙向上/C2一直走在成功的路上/C狮骑求助
拒绝人性的诱惑提升意志
A1糖果效应/A2成功之道
B1与危险的距离
C1选择的能力
剔除恶性本能战胜自我
A1总统少年事
B1我不需要这样的结果
成功等于坚持
A1最精彩的演讲
B1敲动生命的大铁球/B2只等签约了
C1男子汉的注解/C2必备的能力
四 成功的程度,是由静心和反省的程度来决定的
一次,只能做一件事
A1只知道深水区
B1只看见目标/B2盯住一只羚羊追
C1精力应该只在走钢丝上/C2抓老鼠的猫/C3书奴和他的弟弟
最佳,始于不虑自我
A1赛程,不能关心输赢/A2不怕失败/A3不挂念自己
B1能人回家/B2这不属于我管/B3职位设置的原因
C1世界急需这样的人/C2我不想做亡国奴/C3只为了快乐生活真心,具有神奇力量
A1有牢固的期望强度
B1信念的力量/B2得到一种良好的暗示/B3成功的秘诀
C1改变感觉,改变人生
强化自知自明的意识
A1不足一年的经验/A2能人的失败
B1没有出现意外/B2悔以求不悔
选择大智大勇的人生
A1智者,是从梦中醒来的人
B1明智的选择,需要勇气/B2行动,通往成功的唯一途径
避免不明不自的失败
A1有个目标真好/A2需要适时提出新目标/A3很多事,不是目标的需要/
A4不撞南墙能回头/A5一根鱼竿和一篓鱼/A6应知以缓济急/A7释车而走的人
B1事情,无不可能/B2“更好”不如“第一”/B3永远让“永远”等一等/
B4没有包治百病的药/B5要把握大格局/B6正确答案/B7禁锢我们的,是自己的思想
C1自己是可有可无的人吗/C2隐士的朋友/C3利害处,应有原则/C4父子赶集/
C5认真对待忠告
附录 书稿成型初期的读者感受
后记
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內容試閱:
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正确答案
有一天,老和尚给小和尚出了一个问题:“一个爱清洁的人和一个不爱清洁的人一同去一家串门,是爱清洁的人会去洗澡,还是不爱清洁的人会去洗澡?”小和尚挠挠头,迅速答道:“当然是不爱清洁的人要去洗澡,因为他身上一定很脏。”老和尚看了看小和尚,说:“呆子,好好想想吧!”
小和尚想到了答案,他毫不犹豫地说:“一定是那个爱清洁的人去洗澡。”老和尚问:“为什么?”小和尚胸有成竹地说:“很简单,爱清洁的人有勤洗澡的习惯,不爱洗澡的人有懒惰的习惯,只有爱清洁的人会去洗澡。”
说完,小和尚等着师父夸奖。
出乎意料的是,老和尚不但没有夸奖小和尚,还说他没有悟性,除了罚站,还要继续考虑正确答案。想了很久,小和尚迫不及待地说:“两个人都会去洗澡,爱清洁的人有洗澡的习惯,不爱清洁的人需要洗澡。”
师父的脸色告诉他,又错了。小和尚只好怯生生地说出最后一个答案:
“两个人都不去洗澡,原因是爱清洁的人很干净,不需要洗澡,不爱清洁的人没有洗澡的习惯。”话毕,师父和颜悦色地对小和尚说:“其实,你已经把四个答案都说出来了,但你每次都认准一个是正确的,你的答案是不全面的。因此,单单拿出一个都不是正确答案。”
【事理发掘:①考特·费滋杰罗曾说:“要测试一流的才智,就要看这个人是否能够同时拥有截然不同的两种想法和准备。
”爱而知其恶,憎而知其善。物相反者相成,见相左者相益!②做事,需要采用多角度思考问题,一个因素也别漏掉,包括由此可能衍生出来的因素,依据因素的轻重程度掌握整体结构,再依此确定全盘计划。譬如,被称为“智慧民族”的犹太人总结:
“不要借钱给朋友,因为金钱可能会把你的朋友带走。”这是事实,造成这种情况的原因有很多。但是,如果朋友确实急需且条件允许,可以暗中适当地送点给他!!③人可以不聪明,但不可以不小心!没有谨慎的态度,智慧再多也无济于事。靠运气取得成功的人最危险,因为这样会使其精神全盘腐化。
“为谋于未然,聪者或莫听;患至而后图,智者有不能。”只凭自己的感觉和经验办事,想当然即一相情愿地认为只有一种或几种可能,就可能会由此导致错误和悲剧的发生。④“临事而惧,好谋而成。”
人间事,不尽知其害则不尽知其利。“故智者之虑,必杂于利害。杂于利而务可信也;杂于害而患可解也。”观察现实中的人,包括少年、成年甚至老年人,多有败于不愿或不知
“充分权衡利弊得失”的,是因为他们还处在任性阶段!⑤先谋后事则昌,先事后谋则亡。“兵必活而后动,计必活而后行。”
人们还总结,与其梦想一个无比精密的计划,不如考虑几个可以相互取代的方案。捕“蝉”时要防身后的“黄雀”!在你没有进去之前,一定要先想一想怎样出来。想不到的事情总是难免的,应对万一的方法就是永远有以备万一的储备余力!!“不打无准备之战,不打无把握之战。”人们关于“留两手,才能不败”的总结还不准确,其实质应该是“如何才能不亏损,首先要考虑风险来临时自己能抗过去的办法”。有圣贤还提醒人们:不讲究方法不如不要开始。必须深切思考万一非常困难的状况发生时如何自处。有故事讲猫教老虎本领,没有告诉其如何爬树,才免遭逆徒伤害!看来,是因为考虑问题全面,猫才得以自保。有备,才能无患。“无恃其不来,恃吾有以待也。”要赢,就不能赌!真正大胆的人从不依靠运气,成功属于那些对挫折和困难有准备的人。一个没有准备失败方案的人,注定会失败!!⑥“我们应该只在自己懂的领域作战。持续成功的人,因为远离不测的风险!”人生成败,最大的决定因素是清晰度,不是其他的!
“一切失败的最终根源其实只有四个字:准备不足。
”追求成功,需要“厚蓄而薄发,熟计而迅成”,无事则深忧,有事则不惧,做到谋定而后动!!稻盛和夫总结得更清楚:“除非我已经清晰地想象出成功的景象和所有的路径,找出所有潜在的困难,相信最坏的事情一定会发生,并为所有的突发状况作好了准备,我是不会开展那项计划的。”】
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