登入帳戶　 |　訂單查詢　 |　購物車/收銀台(0)　|　在線留言板　 |　付款方式　 |　運費計算　 |　聯絡我們　 |　幫助中心　|　 加入書簽
會員登入 新用戶登記
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2023年度TOP分類瀏覽雜誌 臺灣用戶
品種：超過100萬種各類書籍/音像和精品，正品正價，放心網購，悭钱省心 服務：香港／台灣／澳門／海外 送貨：速遞／郵局／服務站

新書上架：簡體書 繁體書
暢銷書架：簡體書 繁體書
好書推介：簡體書 繁體書

十月出版：大陸書 台灣書
九月出版：大陸書 台灣書
八月出版：大陸書 台灣書
七月出版：大陸書 台灣書
六月出版：大陸書 台灣書
五月出版：大陸書 台灣書
四月出版：大陸書 台灣書
三月出版：大陸書 台灣書
二月出版：大陸書 台灣書
一月出版：大陸書 台灣書
12月出版：大陸書 台灣書
11月出版：大陸書 台灣書
十月出版：大陸書 台灣書
九月出版：大陸書 台灣書
八月出版：大陸書 台灣書

『簡體書』教师实验教学素养的提升

書城自編碼： 2100072
分類：簡體書→大陸圖書→中小學教輔→教育理论/教师用书
作者： 刘继和
國際書號(ISBN)： 9787562473572
出版社： 重庆大学出版社
出版日期： 2013-06-01
版次： 1 印次： 1
頁數/字數： 199/282000
書度/開本： 16开 釘裝： 平装

售價：HK$ 74.2

我要買 件

 

** 我創建的書架 **
未登入.

新書推薦：
第十三位陪审员
《 第十三位陪审员 》
售價：HK$ 53.8
微观经济学（第三版）【2024诺贝尔经济学奖获奖者作品】
《 微观经济学（第三版）【2024诺贝尔经济学奖获奖者作品】 》
售價：HK$ 155.7
Python贝叶斯深度学习
《 Python贝叶斯深度学习 》
售價：HK$ 89.4
文本的密码：社会语境中的宋代文学
《 文本的密码：社会语境中的宋代文学 》
售價：HK$ 67.2
启微·狂骉年代：西洋赛马在中国
《 启微·狂骉年代：西洋赛马在中国 》
售價：HK$ 78.4
有趣的中国古建筑
《 有趣的中国古建筑 》
售價：HK$ 67.0
十一年夏至
《 十一年夏至 》
售價：HK$ 76.2
如何打造成功的商业赛事
《 如何打造成功的商业赛事 》
售價：HK$ 89.5

 
建議一齊購買：

+

HK$ 104.0
《班主任专业基本功 （修订版）》		 +

HK$ 93.6
《阅读教学设计的要诀——王荣生给语文教师的建议（万千教育）》		 +

HK$ 176.8
《造就全人的艺术教育：华德福学校一至八年级绘画课（国内最详尽完》		 +

HK$ 94.4
《学生管理的心理学智慧》		 +

HK$ 59.0
《心理活动课设计教案集》
內容簡介：
《教师实验教学素养的提升》以模块的形式，从七个侧面分别阐述了科学教师实验教学素养的内容及培养模式，即科学实验观及其养成、科学实验仪器设备的操作与使用、科学实验教学的组织与实施、科学实验探究教学的设计与实施、学生科学实验课的组织与指导、学生课外实验探究活动的设计与指导、学生科学实验素养的考核与评价，每个模块分别根据不同的专题展开分析和讨论。为了有利于教学和自学，在各模块前列出了“本模块学习目标”，在各模块后列出了“本模块小结”和“思考与讨论”，以便为教学提供一个可以参考的尺度。另外，有些模块还设有“案例”，试图理论与实践相结合，便于学生对基本教学理念的理解与应用。
目錄：
绪论
主题一 科学教师的专业素养
一、教师专业素养
二、科学教师的特殊专业素养
三、科学教师专业素养的基本特征
主题二 科学实验的教育价值取向
一、关于科学实验的教学作为内容的科学实验
二、通过科学实验的教学作为手段的科学实验
三、在科学实验中的教学作为学习场景的科学实验
四、为了科学实验的教学作为目标的科学实验
模块一科学实验观及其养成
主题一 科学实验概述
一、科学实验的诞生与发展
二、科学实验的内涵
三、科学实验的作用
主题二 科学实验事实
一、科学实验事实的含义与特征
二、科学实验事实的获得与表述
主题三 科学实验与理论思维
一、理论思维在科学实验中的作用
二、科学实验过程中的理论思维
主题四 科学实验观的内涵和养成
一、科学实验观的内涵
二、科学实验观的养成
模块二科学实验的改进与创新
主题一 科学实验能力的养成
一、课程标准对实验能力的要求
二、教师实验能力的现存问题
三、教师实验能力养成的制约因素
四、教师实验能力养成的举措
主题二 科学实验的改进与创新
一、科学实验改进与创新的意义
二、科学实验改进与创新的原则
三、科学实验改进与创新的常见类型
主题三 科学实验改进与创新的典型案例
案例1 探究种子的成分
案例2 DNA的粗提取与鉴定
案例3 用单摆测定重力加速度
案例4 声音的共鸣
案例5 双色喷泉
模块三科学实验教学的组织与实施
主题一 科学实验教学概述
一、科学实验教学的含义
二、科学实验教学的作用和意义
三、科学实验教学的基本理念
四、科学实验教学的特点
五、科学实验教学的类型
六、科学实验教学的现状
主题二 科学实验教学组织与实施的基本要求
一、科学实验教学的目标
二、科学实验教学的原则
三、科学实验教学的技能
四、科学实验教学的模式
五、科学实验教学的评价
六、科学实验教学的资源
七、科学实验教学的培训案例
主题三 科学实验教学素养及其养成
一、演示实验教学素养
二、探究实验教学素养
三、验证性实验教学素养
主题四 科学实验教学的典型案例
案例1 从海带中提取碘
案例2 加速度与力、质量的关系
案例3 热力环流
模块四科学实验探究教学的设计与实施
主题一 科学实验探究教学的内涵
一、科学探究的内涵
二、科学实验探究教学的内涵
主题二 科学实验探究教学设计的基本模式
一、科学实验探究教学设计环节
二、科学实验探究教学设计水平分类
三、科学实验探究教学设计思路分析
主题三 科学实验探究教学的典型案例
案例1 化学反应速率
案例2 弱电解质的电离平衡
案例3 葡萄糖
模块五学生科学实验课的组织与指导
主题一 学生科学实验课及其地位与功能
一、学生科学实验课的含义
二、学生科学实验课的内容
三、学生科学实验课的地位与功能
主题二 学生科学实验课的分类与实验方法
一、学生科学实验课的基本类型
二、学生科学实验课的基本实验方法
主题三 学生科学实验课的基本要求及实施与指导
一、学生科学实验课的基本要求
二、学生科学实验课的实施与指导
主题四 学生科学实验课的典型案例
案例1 观察植物细胞的质壁分离和复原
案例2 测定重力加速度
模块六学生课外实验探究活动的设计与指导
主题一 学生课外实验探究活动及其意义
一、延伸课堂科学探究活动
二、培养学生的动手能力
三、培养学生的观察能力
四、培养学生创新意识和创新思维
五、培养学生解决实际问题的能力
主题二 学生课外实验探究活动设计的基本要求
一、课外实验探究活动的内容选取
二、课外实验探究活动的设计原则
三、课外实验探究活动的实验条件
四、课外实验探究活动实施的具体形式
主题三 学生课外实验探究活动的典型案例
案例1 趣味焰色课外探究实验
案例2 魔术中的化学反应
模块七学生科学实验素养的评价
主题一 学生科学实验素养的内涵与现状
一、学生科学实验素养的内涵
二、学生科学实验素养的要素
三、学生科学实验素养的现状
主题二 学生科学实验素养的评价
一、学生科学实验素养的评价角度
二、学生科学实验素养的评价理念
三、学生科学实验素养的评价原则
四、学生科学实验素养的评价方法
主题三 学生科学实验素养评价的典型案例
案例1 对蜡烛及其燃烧的探究实验的观察与描述学生
案例2 实验室制取二氧化碳方法的研究学生
案例3 观察植物细胞质壁分离与复原实验操作检核表学生
参考文献

 

 

書城介紹　 |　合作申請　|　索要書目　 |　新手入門　|　聯絡方式　 |　幫助中心　|　找書說明　 |　送貨方式　|　付款方式 香港用户　 |　台灣用户　|　大陸用户　|　海外用户
megBook.com.hk
Copyright © 2013 - 2024 （香港）大書城有限公司　 All Rights Reserved.