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內容簡介: |
《大学英语四六级考试精品书系:大学英语6级阅读全能王》完全按照大学英语六级考试改革后的新考试大纲编写而成。《大学英语四六级考试精品书系:大学英语6级阅读全能王》在选材时紧紧抓住时效性、仿真性的标准,确保选文与六级阅读真题的高仿真度,对专有名词、术语、专业性较强的词汇在文中做了注解。真正从考生的实际需要出发,让考生快速提高应试能力和英语学习能力。
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關於作者: |
范佳程,辽宁师范大学外国语学院副教授,英语语言文学硕士,曾先后在上海外国语大学和北京外国语大学研修、访学。从事大学英语教学和科研20年,曾数次被评为校“优秀教师”。对大学英语教学和四六级考试、尤其是阅读理解有深度研究。已出版的大学英语学习方面的著作主要有:《大学英语多功能词典》(主编,北京大学出版社,2000年):《大学英语四级试题精选(1—6册)》(主编,大连理工大学出版社,2000年):《大学英语写作门径》(专著,大连理工大学出版社,2002年):《汉英综合大辞典》(主要编蚕,大连理工大学出版社,2004年):《大学英语考试进阶词通》(主编,上海交通大学出版社,2005年):《生活英语会话匍典》《主编,台湾五南图书出版公司,2010年):《考研英语最新10年真题详解》(主编,大连理工大学出版社,2010年):《大学英语四级词汇全能王》(主编,中国书籍出版社,2011年):《应用型大学英语综合教程4》(参编,大连理工大学出版社,2011年):《大学生英语口语广角》(主编,上海交通大学出版社,2012年)作者另有20余部著作和多篇论文发表。
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目錄:
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第一章大学英语六级考试阅读理解概述
一、六级阅读的考纲要求
二、六级阅读的评分原则与评分标准
三、六级阅读的题型结构
四、六级阅读的测试重点和命题方向
五、六级阅读的文章体裁与题材
六、六级阅读的备考误区
七、六级阅书读的复习方法
八、六级阅读的应试技巧
第二章大学英语六级考试快速阅读试题综述与真题训练
第一节大学英语六级考试快速阅读试题综述与解题技巧
一、快速阅读题型简介
二、《考试大纲》内容解读
三、六级快速阅读命题趋势
四、六级快速阅读解题原则
五、六级快速阅读解题步骤
六、六级快速阅读解题技巧
第二节大学英语六级考试快速阅读题真题与解析
一、2012年12月大学英语六级考试真题与解析
二、2012年6月大学英语六级考试真题与解析
三、2011年12月大学英语六级考试真题与解析
四、2011年6月大学英语六级考试真题与解析
五、2010年12月大学英语六级考试真题与解析
第三章大学英语六级考试短句问答试题综述与真题训练
第一节大学英语六级考试短句问答试题综述与解题技巧
一、短句问答的命题特点
二、短句问答的命题方式和常设考点专项突破
三、短句问答的做题原则
四、短句问答的解题步骤
五、短句问答的评分标准
第二节大学英语六级考试短句问答题真题与解析
一、2012年12月大学英语六级考试真题与解析
二、2012年6月大学英语六级考试真题与解析
三、2011年12月大学英语六级考试真题与解析
四、2011年6月大学英语六级考试真题与解析
五、2010年12月大学英语六级考试真题与解析
六、2010年6月大学英语六级考试真题与解析
第四章大学英语六级考试仔细阅读试题综述与真题训练
第一节大学英语六级考试仔细阅读题试题综述与解题技巧
一、仔细阅读题的命题特点
二、仔细阅读题的常考题型
三、仔细阅读题的解题步骤
四、仔细阅读题的实战经验总结
第二节大学英语六级考试仔细阅读题真题与解析
一、2012年12月大学英语六级考试真题与解析
二、2012年6月大学英语六级考试真题与解析
三、2011年12月大学英语六级考试真题与解析
四、2011年6月大学英语六级考试真题与解析
五、2010年12月大学英语六级考试真题与解析
第五章大学英语六级考试阅读仿真模拟题与详解
ModelTestOne
ModelTestTwo
ModelTestThree
ModelTestFour
ModelTestFive
答案解析
参考书目
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內容試閱:
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1.A.细节题。由题干关键字1994和theWorldBank可对应第1段最后1句话:“Inareportentitled''AvertingtheOldAgeCrisis’,itarguedthatpensionarrangementsinmostcountrieswereunsustainable.”空格前的信息pensionsysteminmostcountries为第1段最后1句话中pensionarrangementsinmostcountries的同义复现。题干中的unsustainable即选项A中sustained的反义表达方式。选择A。
2.B.细节题。从题干中的书名YoungvsOld定位到原文第2段,再根据题干提问该书传达了什么样的message可准确对应原文theirmessagewasblunt之后的解释。headingfortherock.thecleaners都暗示了两代人之间的问题,最后的warfare则明确指出了该矛盾。warfare对应选项中的conflicts—词,把“冲突”比喻为“战争”,暗示了冲突的剧烈程度。
3.D.细节题。题干问为何养老机制改革迟迟不能进行,由此可以定位到文章第4段最后1句话:“…politicianswithaneyeonthenextelectionwillhardlyrushtointroduceunpopularmeasuresthatmaynotbearfruitforyears,perhapsdecades.”原文用冒号来提示因果关系,冒号之后的表达解释了前文内容的原因。原文冒号之后的意思是“盯着下次选举的政客们几乎不可能很快推出不受欢迎的、成效可能需要数年甚至是数十年的时间方能显现的措施”,因此选定D选项“政客们害怕在下一次选举中失败”。A、B、C3个选项都没有提到政客,而政客正是改革无法实现的重要原因。
……
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