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編輯推薦: |
每个孩子在成长过程中,都可能出现如下所述的各种问题:
孩子沉迷于电视和网络不能自拔;
孩子没有时间观念,做什么都拖拖拉拉;
孩子没有养成阅读的好习惯,以至于方方面面的发展受到阻碍;
孩子没有自信心,做什么都畏畏缩缩;
孩子学习才艺只有三分钟热度,让家长无所适从;
孩子不愿做家务,父母劳累不堪;
孩子不听管教,父母的所有教育手段都失灵;
孩子不能自立,凡事要父母插手帮助;
......
面对这些共性的问题,《最实用的十堂亲子教育课》为家长们提供了切实可行的解决方法。本书的作者都是台湾知名育儿博客的版主,都在某一类问题上有成功的解决经验,相信能为困扰的父母们提供切实的帮助。
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內容簡介: |
《最实用的十堂亲子教育课》共有七位作者,每一位都是知名亲子博客的版主,他们通过与众多家长交流、分享第一手的真实育儿经验,为无数父母解答了他们在育儿过程中遇到的共性难题,具体包括如何做到零障碍的亲子沟通、如何拿捏对孩子的赞美和处罚、如何改正孩子不爱做作业的习惯、如何陪着孩子探索才艺兴趣、如何解决最棘手的手足纠纷问题、如何协助孩子成长为独立的个体,等等。
《最实用的十堂亲子教育课》适合家长、幼儿园老师、学校教师和教育机构从业人员阅读、使用。
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關於作者: |
PChome kids 编辑部为台湾城邦文化事业有限公司的业务部门,城邦文化事业有限公司简称“城邦文化”、“城邦文化事业”,为香港TOM集团旗下企业,目前是台湾最大的出版集团。
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目錄:
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第一课 零障碍的亲子沟通
在孩子的婴儿期,就要开始建立良好的沟通模式
保持理性,才能不让沟通失控
把孩子当朋友,分享生活中的大小事
不要只问孩子作业写了没有
现身说法: 大人不要怕自己的权威被挑战
第二课 树立时间观念,避免作业战争
善用计时器,帮助孩子掌握时间
原来孩子不明白时间的具体含义
激发孩子向自己挑战的荣誉感
用计时器在旁提醒,增进孩子的专注力
教育专家建议爸妈可以这样做
第三课 亲子共读培养的不只是习惯
通过共读,了解并且雕塑孩子的小脑袋
把亲子共读变成生活习惯
全家一起上图书馆,孩子自然爱上阅读
书是最让爸妈安心的保姆
爸妈协助选书,拓展孩子的知识领域
现身说法: 到二手书店挖宝
第四课 电视和网络是教育杀手吗
引导孩子善用媒体胜过强硬禁用
教会孩子主动选择
不让孩子变宅童,避免网瘾从小做起
教育专家建议爸妈可以这样做
现身说法: 趁早打赢亲子间的电脑战争
第五课 善用赞美培养孩子的自信心
针对过程进行赞美,而不是只肯定结果
戒掉过度赞美,把焦点放在孩子的努力上
用具体的赞美强化孩子成功的经验
教育专家建议赞美应该这样做
第六课 教会孩子做家务爸妈才能轻松当
从小教孩子自己的事情自己做
角色互换,让孩子知道做家务的辛苦
放手实验,让孩子照顾家人
教育专家建议爸妈可以这样做
第七课 学才艺只有三分钟热度该怎么办
学习才艺是孩子探索自己的历程
当孩子说“不”时,先一起回想学习的初衷
用个性教育培养孩子成人后的工作能力
教育专家建议爸妈可以这样做
迷惑一: 弄清学才艺究竟是谁的需求
迷惑二: 培养孩子的兴趣要计算投资报酬率吗
迷惑三: 父母是否应把学习的责任推给孩子
父母应该扮演观察者和啦啦队的角色
第八课 处罚孩子是必须的吗
坚持适度的处罚,降低孩子犯错的几率
用讲道理激发羞耻心会比打骂更有效
教育专家建议爸妈可以这样做
教孩子学会承担后果才能真正培养他们的能力
父母应辨别孩子犯错是否是为了引起关注
第九课 手足纠纷如何平息
爸妈只能做到相对公平,无法做到绝对公平
仔细倾听孩子的理由,多给他一个爱的拥抱
年龄不是借口,教孩子理解大家都是平等的
礼让只是一时,学会互相尊重才是根本
借助角色互换,让孩子学会互相包容
教育专家建议爸妈可以这样做
第十课 爸妈放手孩子才会真正自立
别剥夺孩子“想自己试试看”的机会
教育孩子尝试“做自己”,强化孩子的自信
教育专家建议爸妈可以这样做
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