新書推薦:
《
以爱为名的支配
》
售價:HK$
62.7
《
台风天(大吴作品,每一种生活都有被看见的意义)
》
售價:HK$
53.8
《
打好你手里的牌(斯多葛主义+现代认知疗法,提升当代人的心理韧性!)
》
售價:HK$
66.1
《
新时代硬道理 广东寻路高质量发展
》
售價:HK$
77.3
《
6S精益管理实战(精装版)
》
售價:HK$
100.6
《
异域回声——晚近海外汉学之文史互动研究
》
售價:HK$
109.8
《
世界文明中的作物迁徙:聚焦亚洲、中东和南美洲被忽视的本土农业文明
》
售價:HK$
99.7
《
无端欢喜
》
售價:HK$
76.2
|
編輯推薦: |
1、目标群体的定位与分析。
适合青少年阅读,是语文学习过程中难得的优质课外教材。爱读故事是孩子的天性,让孩子多读故事可以陶冶他们的情操,培养正确的是非观,树立积极的人生志向。作者利用自己的大量时间整理这些中国自古以来流传下来的优秀的故事,用通俗易通的语言加以叙述,使内容生动,语言亲切,非常贴近小读者们的阅读习惯。
2、市场同类图书的基本情况以及本书的特质。
这本书稿也是比较难得的好书稿,与市场上同类书比较,优点较为明显。首先就是信息量大,市场上很多的同类书所选取的故事内容非常的泛泛,都是耳熟能详的,但这本书不是,很多故事能给人耳目一新之感。这本书所选取的故事都是参照了很多正史,并在每个故事的最后都标明了出处,使每个故事都有依据,可见作者的态度非常严谨。再有就是这本书也可以成为小读者们学语文不错的课外教材,因为每个典故故事的最后都有一个类似于“说文解字”的解释,这个典故中的某个字是怎样的讲法,都写得很清楚。最后,这些故事所表现出的思想感情非常明显,对帮助小读者明辨是非很有益处。多读这样的书,无疑会给孩子的成长大有裨益。
|
內容簡介: |
这是一套既有趣味性,更有知识性的文化读物,是拓宽文化知识面,提高综合素质的必备书。五千多年的文明史,给我们留下了宝贵而丰富的文化遗产,其中就有各个时代产生的大量的优美的作品。一些优美的作品留下了难以数计的名言、典故、成语、对联、诗词等等。它们宛如珠玉,熠熠生辉。尽管经历了久远的年代,但它们仍为人们所喜爱,为大众所传诵,作者选取了人们喜闻乐见、传诵度高且适宜少儿接受的故事加以分析解读。令这些瑰宝,经过了通俗易懂的表述,更加显现其无尽的魅力,使人睿智,给人教益。全书共六本:《让孩子一生受益的对联故事》、《让孩子一生受益的典故故事》、《让孩子一生受益的诗词故事》、《让孩子一生受益的成语故事》、《让孩子一生受益的名言故事》、《让孩子一生受益的词语故事》。
|
目錄:
|
让孩子一生受益的典故故事
让孩子一生受益的词语故事
让孩子一生受益的名言故事
让孩子一生受益的对联故事
让孩子一生受益的诗词故事
让孩子一生受益的成语故事
|
內容試閱:
|
巾帼
三国后期,蜀国丞相诸葛亮屯兵在五丈原,准备从祁(qí)山出击,去攻打魏国。这时魏国派大将司马懿(yì)进行防御。
司马懿采取了以攻为守的办法,他派部将去佯攻祁山,而自己却带着重兵去偷袭蜀军屯粮草的上方谷。他想毁了蜀军的粮草,他们就会动摇,不战而退。
可是,司马懿算计错了,足智多谋的诸葛亮早有安排,结果司马懿的大军在偷袭中遇到埋伏,遭到惨败,人马死伤大半。
司马懿恼怒极了,他总结了教训,决心坚守不出。
诸葛亮乘胜前进,想与魏军大战,可是魏军却不出营迎战。在这情况下,诸葛亮就派一些人到魏军阵前挑战,大声地叫骂,并且直接侮辱魏军统帅司马懿,想激怒魏军。
魏军将士愤怒了,纷纷请求出击,但司马懿却很冷静,他严令部下,切勿上当,务必坚守不出,以逸待劳。
为了激怒司马懿,诸葛亮又想出了一个办法:他让人把妇人用的头巾、发饰等物装在一个大盒中,并写了一封讥讽、侮辱的书信,派人送给司马懿。
送“礼”的人来到了魏军的兵营,将礼盒献给了司马懿。司马懿心里很纳闷。他当众让人打开了礼盒,只见盒中却都是些妇人用的头巾、发饰,再读了来信,心中十分生气。但他却转念一想,自己不能中计,于是就装作若无其事的样子,笑了笑说:“诸葛亮把我看作妇人啊!”他让人收下了礼物,并好好地款待了使者。
司马懿还向使者打听了诸葛亮的情况,当他得知诸葛亮每天吃得不多而事务又很繁杂时,心里很高兴,更坚定了他只守不战的决心。因为他相信,这样操劳,诸葛亮是吃不消的,他的的身体是不能支撑太久的。
后来,事实证明司马懿的估计是正确的,没过太久,诸葛亮因操劳过度,死于兵营之中。在诸葛亮去世之后,蜀汉的军队也就只好撤退了。
这史实出自于《三国志魏书明帝纪》裴松之注引《魏氏春秋》。“巾帼”这个词就是在这史实中出现的。“帼”读guó,“巾帼”本来是古代妇女的头巾、发饰等物,后来往往用来作为妇女的代称。如:巾帼英雄、巾帼建功、巾帼不让须眉等等。
|
|