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| 內容簡介： |
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| 關於作者： |
徐海论——中国幼儿英语自然拼读创始人
徐海论，曾是深圳电视台《英语新闻》和陕西电视台《英语新闻》的创办人，是深圳电视台广受欢迎的英语口语节目《英语5分钟》节目主持人，此节目从1995年开始播出，2008年截至有13年的制作和播出历史。
1992年7月，参加陕西电视台《英语新闻》播音员的全国选拔赛，参赛人员2000多名，经过3轮的比赛，最后，选出2人。1992年9月成为陕西电视台的《英语新闻》播音员。期间，还参与过采访绿色和平组织和其他外事采访，积累了一定的主持和采访经验。
1994年-至今，海论一直在深圳电视台主持《英语新闻》和教学节目《英语5分钟》。
1997年,由海论主持的《英语新闻》获得国家新闻《彩虹奖》二等奖。期间，有幸采访过美国前国务卿基辛格博士，美国微软比尔.盖茨先生，并主持过深圳首届国际高交会开幕仪式和晚会演出。还曾到香港尖沙咀大剧院主持过中秋晚会，曾用中，英文双语主持过近百场活动，去过10多个国家和地区，包括：美国，墨西哥，加拿大，法国，澳大利亚，日本，新加坡等国家。
1997年，本人随着热播英语口语节目《英语5分钟》的播放，受到广大观众的喜爱，被评为年度“年度最受欢迎的节目主持人第一名”。
1999年，出版了由海天出版社《海论英语5分钟》，此书荣登“2001度全国教育类图书畅销书排行榜”。
2002年，成为深圳“百万市民讲外语”专家组成员，负责协调组织编撰市民讲外语的手册。本人2003年-2005，本人由于与海天出版社的成功合作，由被续约《傻瓜国际音标》,《超易音标入门》《少儿国际音标》产品等DVD发音系列产品，累计销量接近200万册，目前，视频点击率百度排名第一就是出自海论演示。
2008年4月，海论作为深圳改革开放30年的教育培训界的代表，获邀参加了中央电视台CCTV-9的人物聚焦栏目的人物的访谈，畅谈了深圳改革开放30年的在教育领域的提升和变化。
2008年, 海论把在欧美国家流行百年的“自然拼读”视频教学引进到国内，开发了一套6个级别的“自然拼读”英语拼音系统，带给中国少年儿童一套全新的英语语音学习模式,通过这套系统，孩子们可以到达以下三个目标:1,见字能读 2,听音能写 3,提升阅读能力。成为我国英语自然拼读的创始人。目前，已有50多家幼儿园，上万孩子使用海论游戏拼读视频和图书资料，中班孩子在半年内就学会拼念单词，受到孩子和家长的喜爱和肯定。
万丈高楼平地起，海论的梦想就是给每个孩子一个学习英语的魔杖，从一开始就学会英语拼读的技能，从盲目的单词背诵当中解放出来，让孩子见字能读，听音写字。
2008年至今，先后走访过200所幼儿园，做过近百场《关于幼儿英语教学》方面的讲座，讲座的主要议题：1，国内幼儿英语教学的新趋势； 2，幼儿英语游戏教学法实操； 3，幼儿自然拼读游戏教学法。
2011年，海论还荣幸成为“深圳迎大运，学英语”专家组成员，为深圳市委党校录制了《公务员英语100》，并在深圳广电集团的DV频道和中国时刻网站播出。
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| 目錄：
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目录
第一部分 语法基础知识
第一章 字母与单词
第二章 字母大小写
第三章 标点符号
第四章 句子
4.1 句子结构
4.2 句式
4.3 句子的类型
陈述句
疑问句
感叹句
祈使句
第二部分 词法
第一章 名词
1.1 名词的分类
1.1.1 专有名词
1.1.2 可数名词
1.1.3 不可数名词
1.2 名词的所有格
1.3 名词比较
第二章 代词
2.1 人称代词
2.1.1 主格代词
2.1.2 宾格代词
2.1.3 形容词性物主代词
2.1.4 名词性物主代词
2.2 反身代词
2.3 指示代词
2.3.1 指代特定名词
2.3.2 one的用法
2.4 相互代词
2.5 疑问代词和关系代词??
2.6 不定代词
2.6.1 单数不定代词?
2.6.2 复数不定代词
2.6.3 不可数不定代词
2.6.4 比较another，theother，others
第三章 数词与冠词
3.1 基数词
3.2 序数词
3.3 分数
3.4 小数
3.5 谈论金钱
3.6 冠词
3.6.1 不定冠词a和an
3.6.2 定冠词the
3.6.3 不用冠词的情况
第四章 介词
4.1 表地点的介词
4.2 表方向的介词
4.3 表明时间的介词
4.4 表达其它关系的介词
4.5 用介词提问
4.6 介词短语
4.6.1 介词+冠词+名词
4.6.2 形容词+介词
4.6.3 动词+介词
4.7 紧跟动词的介词
4.7.1 动词一介词组合不带宾语
4.7.2 动词一介词组合带宾语
4.7.3 有着特殊含义的常用动词一介词短语
第五章 形容词
5.1 名词限定词
5.2 描述性形容词
5.2.1 专有描述性形容词
5.2.2 名词用作形容词
5.2.3 动词用作形容词
5.2.4 介词用作形容词
5.2.5 合成形容词
5.2.6 描述性形容词的比较级
5.2.7 描述性形容词的最高级
5.3 形容词顺序
第六章 动词概况
第七章 动词现在时态
7.1 一般现在时
7.1.1 Be动词
7.1.2 除Be动词以外其它动词的—般现在时
7.1.3 一般现在时中的情态动词
7.2 现在进行时
7.2.1 被分隔的进行式
7.2.2 不能使用现在进行时的动词
7.3 现在完成时
7.4 现在完成进行时
第八章 动词过去时候
8.1 一般过去时
8.1.1 Be动词的过去时
8.1.2 除Be以外其它动词的一般过去时
8.1.3 情态动词的过去式
8.2 过去进行时
8.2.1 被分隔的进行式
8.2.2 was going to
8.3 used to
8.4 过去完成时
8.5 过去完成进行时
第九章 动词－将来时态
9.1 一般将来时
9.1.1 现在进行时表将来
9.1.2 be going to
9.1.3 will和其它情态动词
9.1.4 一般现在时表将来
第三部分 合成句与组成句
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