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編輯推薦: |
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2014北京高考作文热点押题
五大类微作文:
传统应用类 生活交际类
活动交流类 评论感言类
创新表达类
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內容簡介: |
《金星教育·2014北京高考大小作文180篇(高考冲刺版)》特色:
针对性 完全按照北京高考语文最新《考试说明》对“写作”的最新要求编写,内容全部符合北京最新《考试说明》对“写作”的最新要求。
专项性 对北京2014年高考写作中的“微写作”和50分700字大作文进行专项指导训练。包含北京高考大小作文全部类别,覆盖北京高考大小作文所有角度。
简明性 按照大小作文写作流程科学设计。围绕“备考指导”分析写作模式-“考题精析”体现写作模式-“应考训练”固化写作模式的流程,以简明的语言解析、指导、点评,给学生铺设一条简便易行的快速构思、写作路径。
普适性 既是高三学生高考写作复习应考的备考宝典,又是高中学生平时
学习中培养表达交流能力的必备辅助资料。
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目錄:
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上编
10分小作文120篇
第一章 传统应用类
第一节 通知、启事、海报、广播稿
通知
启事
海报
广播稿
第二节 说明书、请假条、简介、日记
说明书
请假条
简介日记
第三节 广告、标语、通告、声明
广告
标语
通告
声明
第二章 生活交际类
第一节 欢迎词、欢送词、答谢词、贺词
欢迎词
欢送词
答谢词
贺词
第二节 倡议书、推介语、辩论词、劝勉词
倡议书
推介语
辩论词
劝勉词
第三节 书信、申请书、聘书、短信与微博
书信
申请书
聘书
短信与微博
第三章 活动交流类
第一节 司、新闻衔接词、颁奖词、获奖落选感言
主持词
新闻衔接词
颁奖词
获奖落选感言
第二节 人物简介、采访、接受采访、消息
人物简介
采访
接受采访
消息
第三节 解说词、画外音、主题词、即席发言
解说词
画外音
主题词
即席发言
第四章 评论感言类
第一节 书评(合影剧评)、新闻短评、时事短评、编者按书评(合影剧评)049
新闻短评
时事短评编者按
第二节 人物评价、现象评价、名称评价、漫画评析
人物评价
现象评价
名称评价
漫画评析
第三节 诗文赏析、技巧赏析、广告点评、读书札记
诗文赏析
技巧赏析
广告点评
读书札记
第五章 创新表达类
第一节 情景描写、扩写与对话、想象描写、典故改写
情景描写
扩写与对
想象描写
典故改写
第二节 词句连缀成文、仿句另写、诗歌改写、语段补写词句连缀成文
仿句另写
诗歌改写
语段补写
第三节 画面描写、漫画描写、感想抒怀、图文转写
画面描写
漫画描写
感想抒怀
图文转写
下编 50分大作文60篇
5 0分大作文60篇
第六章 审题立意
第一节 事例类材料作文的审题立意
第二节 事理类材料作文的审题立意
第三节 标题与话题类作文的审题立意
第七章 选材用料
第一节 事例材料的选材用料
第二节 事理材料的选材用料
第三节 其他材料的选材用料
第八章 布局谋篇
第一节 记叙文的布局谋篇
第二节 议论文的布局谋篇
第三节 散文的布局谋篇
第九章 表情达意
第一节 记叙文的表情达意
第二节 议论文的表情达意
第三节 散文的表情达意
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