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『簡體書』别再羡慕谷歌 人人都可以有的创意空间（全彩）

書城自編碼： 2391189
分類：簡體書→大陸圖書→建筑→室内设计/装潢装修
作者： 斯科特·多尔利 (Scott Doorley),斯科特·维法
國際書號(ISBN)： 9787121227851
出版社： 电子工业出版社
出版日期： 2014-05-01
版次： 1 印次： 1
頁數/字數： 251/327000
書度/開本： 24开 釘裝： 平装

售價：HK$ 257.4

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編輯推薦：
Google可谓是改善创意工作环境、营造人性化企业氛围的始作俑者。在Google的总部，你可以带自己的爱犬一起上班；在休息的时候玩玩桌球；与同事站在画满涂鸦的白板前品尝美味的咖啡；在露天环境中吃完丰富多样的免费午餐，之后躺在舒适的沙发上睡个惬意的午觉；或者邀请三两个同事跳进游泳池畅游半小时……所有这些都能有效地改善员工在企业内工作的情绪、提升他们的工作效率。由此，全世界只要从事与Google的业务相关行业的人都想到Google去上班，全世界的大企业也都想效仿Google的做法来激发员工的创造力和工作激情。　
而本书《别再羡慕谷歌 人人都可以有的创意空间》正是一本关于创造性空间和如何创建此类空间的书。你不用再羡慕谷歌，通过本书你也可以拥有独特的创意空间。　
內容簡介：
本书《别再羡慕谷歌人人都可以有的创意空间》中包括5种类型的内容：
工具
用来构建空间的东西。
情境
快速、可重复的空间配置。
洞察
供读者参考的空间构建创意。
设计模板
对如何利用空间属性激发其中人们的行为和态度的简单分析。
空间研究
关于建造空间并在其中生活的真实案例。
本书《别再羡慕谷歌人人都可以有的创意空间》中的100多个内容条目将帮助你解决构建创意空间的难题。它能帮助你把设计创意付诸实施；把已有的工作空间变得更具协作性，或者构思出能激发人类创造力的新型工作空间，你也可以利用它从草图开始设计供人们学习的环境。
书中的指导原则来自于斯坦福大学设计学院；来自于当时无数学生、教职工、访问者和项目成员之间充满欢乐的各种尝试。
關於作者：
Scott Doorley他目前是斯坦福大学设计学院的创意导师，他主要讲授关于设计和媒体艺术相交叉融合的课程。Scott曾在加州大学洛杉矶分校获得电影学学士学位（1996年），并在斯坦福大学获得关于学习、设计和技术的硕士学位（2006年）。致力于通过物理情境和数字媒体技术提升人类的生活和工作体验。　
Scott Witthoft是专业的设计师兼工程师，他关注于理解和模拟各种系统之间的交互关系。同时是斯坦福大学的讲师，讲授关于以人为中心的设计、故事叙述以及视觉传达的课程。Scott分别从从圣路易斯的华盛顿大学和德克萨斯州大学奥斯汀分校获得了土木工程方面的学士学位（1999年）和硕士学位（2000年），还获得了斯坦福大学的产品设计的工程硕士学位（2008年）。　
　
目錄：
工具
Z字形支架
泡沫方块
可干擦的淋浴板表面
周期性更换的桌子
可滑动的白板
不期而遇的脚轮
可放倒使用的凳子
用于制作模型的桌子
当地的制作车间
悬挂使用的屏幕
POP广告式的符号
树脂材料切割刀
全尺寸空间模型制作工具
可拓展的团队空间
内凹型坐凳
透明幕墙
T形墙
幻灯机
磨砂聚酯薄膜迷你屏幕
大面积板材
美化面板
白炽灯和调光器
顶面可翻转的桌子
运输推车
露天坐具
无处不在的书写面
简单的动态形象展示墙
短板
用于模型制作的小车
地面上的临时边界
存储柜
网格系统
承重支撑结构
连接器
能快速拆装的桌子
情境
即时共享式工作室
围坐在篝火周围
照片房
模型制作室
概念性的设计方案
不影响活动的观察空间
逗留区
锚
工作室式的教室
项目工作室
隐密区域
可调整的激发灵感聚焦空间
聚集房间
围成一圈的观众
存储展示空间
白色房间
开放办公室的座位
会议场地
开放式厨房
咖啡厅
多模块组合设计
空间的初始状态
设计模板
场地
属性
动作
态度
空间研究
通过创建空间来激发变化
经过设计的环境
利用快速制造技术构建空间
设计学院沙盒
探索工作和生活之间的空间
融入企业文化
为创新活动设计空间：在I-Lab内外的学习
为企业家提供发展平台
实验性厨房
可重新定义的建筑
规律
即时共享式工作室
情境即是内容
为哺乳动物而设计
针对多种情境展开设计
稍做准备就能走得更远
从已有的物品开始
创建你自己的空间不是件小事
改装试验：创新无处不在
暴露原始材料
意料之外区域激发的灵感
从解决方案中提取需求
确定设计意图
在选择过程中找出创意
不要忘记制作模型
预留发展空间
制作原声音乐
规定一些仪式
特别的感触能激发出归属感
保证技术完全可用，但不要经常使用
如何分配资金
进入空间
提供供人思考问题的房间
尽早制作大尺寸模型
利用空间拉平地位
空间并非唯一的解决方案
从多个角度建立同理心
细微的变化能产生深远影响
利用软性边界划分开放空间
设计空间的优点和对立点
清扫房间还是保持其工作状态
帮助人们应对变化
角落带给人场地的感觉
保持补给和工具的可视性
美化你的搭档
触摸思维
利用空间逐步推动文化，不能操之过急
注意简洁性
利用座椅设定时间限制
和小团队一起构建空间
确定项目执行过程中的情绪范围
墙和开放空间
遵守设计惯例，挑战设计惯例
不要打破整体预算
水平面会引发混乱
口袋中的科技
开放办公室地板上的阴影
责任和可调性原则
引人注意比索然无味更好
的次方
为活跃的空间提供短暂休息处
物品因年久产生的光泽能鼓励人们开展一些活动
早点来，晚点走
利用限制因素激发创意
空间中至少应该有%用于存储东西
饼干法则
利用物品创造体验
耳机有助于集中精神
平台VS. 应用
借鉴黑箱剧场
开端、中间、结尾的设计
大部分时候要说“Yes”，给予许可
地面材料的形状能激发创意
自动扶梯测试
空间设计的服务对象是人
內容試閱：
情境即是内容
空间传递着文化。如果要从本书的章节中摘录一些内容，不要往前看了，此处就是。
我们愿意花钱去餐厅吃饭，不仅仅是因为食物，而且还包括在特定环境中的体验——特别是环境的气味、音乐、灯光、座椅，以及约会带给我们的特殊感受。利用这些规律，将这种沉浸式的体验应用到工作场所和教室的设计中去。环境不仅仅能体现文化价值，还能激发出新的文化。
在2009年的TED演讲上，极具魅力的艺术家大卫伯恩发表了题为“反向创作”的演讲，他认为：“情境在很大程度上决定了音乐的类型。这一法则同样适用于其他创作形式——绘画、雕塑、表演和编剧……”
“……把音乐带入到录音机的麦克风，改变了我们唱歌的方式……”
“切特贝克像若昂吉尔伯托一般低吟浅唱……他们在我们的耳边低声吟唱，歌声逐渐进入到你的脑海。如果没有麦克风，我们根本不可能感受到这么私密的声音。除非在私密的客厅里，否则这种音乐的魅力也体现不出来。”
“创意工作就像其他事情一样，一定要具有适用性。当某个空间可用时，人们很快就会利用它展开工作。”
为哺乳动物而设计
我们都是聪明的猿类。根据这一情况，设计出保持身体处于活动状态的工作方式。
人类只不过是进化了的猿类，脑容量更大一些而已（大部分情况下，毛发比猿类少一些）。
过去100年，工作场所内的科技创新都注意要集中在大脑部分。书籍、计算机、办公桌、办公室都着重于帮助我们尽量发挥大脑存储的知识。
让我们稍微关注一下猿类及它们的身体。
走进任何动物园，你都会发现，猿类大部分时间都是坐着的。但它们也攀登、爬行、游泳、仰卧，以及打架。它们甚至还利用姿势、位置和活动表明自己在空间中的地位。
让我们回到人类。把办公桌搬走，允许人们以其他的姿势工作，看看会是什么情况。
我们的学生就是很好的例子：他们躺在地板上、靠在沙发背上、跳跃、围绕着房间追逐、用横梁做引体向上——这些都是“工作”期间的行为。
找出能让人身体活动的方式，例如开放式的空间、没有明确倾向的座位，以及不同高度的座位。运动不仅关乎健康，它还能让人们通过肢体语言相互交流。
正如我们在团队内工作时，如果把团队的空间限定在某个桌子的周围，那么，所有人都会认为空间是个限制因素。4人的团队如果只有一张每次只能容纳2～3人的桌子，较高的水平面（桌子和凳子）会增加人从坐姿转到站姿时消耗的能量。只要站起来，人就很容易转换角色，也更容易协调各个成员的身份。
……

 

 

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