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『簡體書』电工电子实验及测量实训指导书

書城自編碼： 2397336
分類：簡體書→大陸圖書→工業技術→電工技術
作者： 单晓红 俞华 著
國際書號(ISBN)： 9787121230721
出版社： 电子工业出版社
出版日期： 2014-05-01
版次： 1 印次： 1
頁數/字數： 193/304000
書度/開本： 16开 釘裝： 平装

售價：HK$ 67.6

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內容簡介：
全书共分四篇。第一篇常用仪器仪表的基础知识，包含电工电子常用仪器仪表的认识、选择、使用和维护及仪表测量误差分析等；第二篇电工基础实验，共15个实验；第三篇电子基础实验，共14个实验；第四篇电工电子测量实训，共9个实验。
本书编写是以“电工基础”、“电子技术”等课程基本要求为依据，集成了电工电子实用的实验项目及实验设备使用操作训练，指导学生掌握电工及电子技术的实验实训技能，为后续核心专业技能的学习打下良好基础。
關於作者：
单晓红（1961—），电气工程及其自动化专业。担任实验实训指导教师二十多年，具有丰富实践教学经验。2009年主要负责的电工基础实验室荣获区级合格实验室。教学研究方面成绩显著。在《电力系统保护与控制》（核心刊物）发表论文3篇（第一作者1篇，第二作者2篇），在《广西电力》发表论文2篇，在《中国电力教育》发表论文2篇，在《大众科技》发表论文3篇。多次荣获“优秀班主任”及“先进工作者”。
目錄：
目 录
第一篇 常用仪器仪表的基础知识1
第一节 常用的仪器仪表1
第二节 常用仪表的测量误差3
第三节 常用仪表的选择5
第四节 常用仪器的使用及维护8
第二篇 电工基础实验19
实验一 电阻伏安特性的测量19
实验二 直流电路中电位及电压的测定22
实验三 直流电路电压与电流的测量及故障判断24
实验四 电压源与电流源的等效转换26
实验五 叠加原理的验证30
实验六 有源二端网络等效参数的测定32
实验七 受控源VCVS、VCCS、CCVS、CCCS的研究36
实验八 RC一阶电路的响应测试39
实验九 二阶动态电路响应的研究43
实验十 同名端和互感系数的测定44
实验十一 交流元件参数的测定49
实验十二 RLC串联电路的研究52
实验十三 RLC串联电路幅频特性的测量55
实验十四 功率因数的提高58
实验十五 三相负载电路电压与电流关系的研究61
第三篇 电子基础实验65
实验一 常用电子仪器的使用65
实验二 整流、滤波、稳压电路75
实验三 单管共发射极放大电路80
实验四 集成运算放大器的线性应用实验87
实验五 数字电路面板简介及使用91
实验六 常用集成门电路的逻辑功能测试100
实验七 编码器的逻辑功能测试及应用106
实验八 译码器的逻辑功能测试及应用112
实验九 编码器与译码器及数码显示电路的功能测试120
实验十 集成触发器的功能测试125
实验十一 计数器及其应用130
实验十二 计数与译码及显示电路135
实验十三 寄存器功能测试及应用141
实验十四 555时基电路及其应用146
第四篇 电工电子测量实训153
实验一 直流电表内阻的测量153
实验二 电阻器的测量156
实验三 功率因数及相序的测量160
实验四 三相电路有功功率的测量163
实验五 三相电路无功功率的测量169
实验六 单相电能表的校验172
实验七 常用元器件的识别与检测175
实验八 组合逻辑电路的设计与测试186
实验九 数据选择器的识别及功能测试189
参考文献194
內容試閱：
电工、电子实验是电类及相关专业重要的实践教学环节。为了让学生能够全面地掌握电工基础、电子技术等基础课程的实验技能和方法，本教材将电工、电子实验整合为一体，由多名具有丰富教学实践经验的教师参加编写。
本教材以培养技术技能型人才为目标，以强化基础、突出能力、注重实用为原则，指导学生掌握常用仪器仪表的选择、使用和维护，掌握电气接线的基本技能，掌握电工、电子实验的操作技能和方法，提高对电工基础、电子技术课程的兴趣爱好和理论知识的理解，培养学生分析问题、解决问题的能力，培养学生认真、细致、安全的职业素养，培养学生团队合作的精神，为后续核心专业技能的学习奠定良好的基础。
本教材实验设备选取通用型，无论是采用分立元件，还是成套电工技术实验装置、电子学综合实验装置进行实验，都能使用本教材。教材内容完整、选用灵活，既可以作为理论课程实验的指导书，又可以作为独立实训课程的实用教材。
本教材的内容一共四篇。第一篇常用仪器仪表的基础知识，包含电工、电子常用仪器仪表的认识、选择、使用和维护，仪表测量误差分析等；第二篇电工基础实验，共15个实验；第三篇电子基础实验，共14个实验；第四篇电工电子测量实训，共9个实验。
本教材由单晓红、俞华担任主编，姚旭明、孙昆、李含霜、吴畏、周旭参编。姚旭明编写第二篇的实验八、九、十二、十三，俞华编写第三篇，孙昆编写第四篇的实验七、八、九，李含霜编写第一篇的第二、三节及第四篇的实验一、二，吴畏编写第四篇的实验五、六，周旭编写第二篇实验十四、十五，其余部分及全教材统稿工作由单晓红完成，王亚忠教授负责全书主审工作，并提出许多宝贵建议。
由于编者水平有限，错漏和欠妥之处在所难免，恳请读者提出批评和建议。
编 者
2014.03

 

 

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