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| 編輯推薦： |
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本书针对青少年特点，全面准确、深入浅出地阐述了社会主义核心价值观的基本内容和主要观点，形式上通俗易懂，可读性强，适合青少年阅读、学习。
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| 內容簡介： |
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本书是为学习贯彻习近平总书记关于社会主义核心价值观的重要论述（尤其是习近平总书记5月4日在北京大学师生座谈会上的讲话）和中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，帮助广大青少年学习、理解和践行社会主义核心价值观而编写。共分为五章，第一章详细论述了社会主义核心价值观的提出、重大意义、基本内容、深刻内涵等。第二章至第四章分别从“国家、社会、公民”三个层次，对12个关键词分别阐述，每一个关键词都包括【主题解说】【名言警句】【典范故事】【从我做起】4个栏目，并配有大量图片，让广大青少年从解说中理解、从警句中传承、从故事中感悟、在行动中实践。第五章分别从“矢志爱国 立志勤学，谦虚谨慎 勤劳节俭，慎独律己 遵守公德，乐于奉献 懂得感恩”4个方面指导、鼓励青少年在培育和践行社会主义核心价值观中，要继承和发扬中华民族传统美德，树立远大志向、刻苦勤学、投身实践，做一个有道德的好孩子、好学生、好公民，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。本书全面准确、深入浅出地阐述了社会主义核心价值观的基本内容和主要观点，形式上通俗易懂，可读性强，适合青少年阅读、学习。本书全面准确、深入浅出地阐述了社会主义核心价值观的基本内容和主要观点，形式上通俗易懂，可读性强，适合青少年阅读、学习。本书是最全面系统解读社会主义核心价值观的青少年读本，是各级各类中小学校开展社会主义核心价值观教育活动的优秀读物。
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| 目錄：
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第一章 熟记24字社会主义核心价值观
【本章导读】
第一节 中国梦 价值魂
第二节 三个倡导 三个层次
第三节 一要认同 二要践行
【实践思考】
第二章 国家：富强 民主 文明 和谐
【本章导读】
第一节 富强
第二节 民主
第三节 文明
第四节 和谐
【实践思考】
第三章 社会：自由 平等 公正 法治
【本章导读】
第一节 自由
第二节 平等
第三节 公正
第四节 法治
【实践思考】
第四章 公民：爱国 敬业 诚信 友善
【本章导读】
第一节 爱国
第二节 敬业
第三节 诚信
第四节 友善
【实践思考】
第五章 我践行 我文明 我快乐
【本章导读】
第一节 矢志爱国 立志勤学
第二节 谦虚礼让 勤劳节俭
第三节 慎独律己 遵守公德
第四节 乐于奉献 懂得感恩
【实践思考】
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| 內容試閱：
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第二节敬业
主题解说 “业精于勤，荒于嬉。”敬业，是社会成员最基本的道德操守。“大禹治水，三过家门而不入”的历史传说，诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”的千古名言，无不表明恪尽职守、精益求精是中华民族的优良传统。一个人无论从事哪个行业、担任什么职务，都应该用辛勤的劳动和扎实的工作践行敬业这一朴素而崇高的美德。在培育和践行社会主义核心价值观的今天，尤其需要大力倡导敬业精神，引导人们恪尽职守，为实现全面建成小康社会的奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
敬业是中华传统美德的重要元素。《礼记》中有“敬业乐群”之说，孔子也主张“敬事而信”“执事敬”。梁启超在《敬业与乐业》一文中，专门阐述了敬业的职业精神。他认为，“敬业”就是“凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛”。简单来说，敬业就是用敬畏、敬重的态度对待自己的工作，认真负责、一心一意、精益求精。其内涵主要表现在以下几个方面：
一是有忠于职守的工作态度。敬业的人会对自己从事的职业具有献身精神，将自己的一生与其联系起来，在事业发展中实现人生价值；会拥有强烈的责任感，明确认识到自己承担的特定职责，忠实履行职责，勤勤恳恳工作，任劳任怨付出。这样，工作就会由外在的强制和被动转化为内在的自觉和主动。工作岗位没有高低之分，没有贵贱之别。每一项工作都值得我们去做，值得我们用心去做。只要我们勤勤恳恳、尽职尽责、精益求精，都会做出不平凡的成绩。
二是有干一行爱一行的职业情感。“爱而不敬，非真爱也；敬而不爱，非真敬也。”事实证明，真正的敬业者必然有爱业情怀。对职业的热爱是敬业的深层动力，会燃起人们巨大的工作热情，激发人们奋进的强大动力。爱业的人会把工作当作快乐、当作幸福，会保持一股积极进取的干劲、一种拼命奋斗的热情，想方设法把工作做好、做到极致。一个人无论身处什么岗位，只要在岗一天，就应当踏踏实实、尽职尽责地干好分内工作。
三是有勤业、精业的业务素养。敬业是精神和状态问题，精业是能力和水平问题。一个人无论本领多大、能力多强、素质多高，凡事拈轻怕重、应付了事，就很难有所成就。同样，一个人无论多么爱岗敬业，如果认识水平不高、技术能力平平，恐怕也很难取得大的成绩。特别是在知识经济飞速发展的现代社会，树立终生学习的观念，不断提升专业素养和业务水平，显得十分重要。今天，各行各业涌现出来的标兵、模范，如被誉为新时期产业工人杰出代表的许振超、“蓝领专家”孔祥瑞、“金牌工人”窦铁成、“知识工人”邓建军等等，既是爱岗敬业的杰出代表，也是勤业、精业的先进模范。他们干一行精一行，刻苦钻研，勇于创新，练就了高强的本领，突破了一个又一个技术难关，创造了一流业绩，在本职岗位上作出了突出贡献，也将敬业精神提升到了新的境界。
敬业也是促进社会和谐的道德基础。古希腊哲学家柏拉图认为：公正即和谐，正义是个人和国家的“善德”；城邦的正义体现为不同阶层的人们各司其职、尽展其能所形成的秩序。敬业看似平凡，实则不易。在现实生活中，和谐社会的建构需要每个社会成员在各自岗位上勤勉工作：公务员廉洁奉公、法官秉公执法、军人保家卫国、商人诚信经营、教师教书育人、医生救死扶伤、科技人员发明创造……唯有社会成员各守其道、各司其职、各尽其责，才能形成正义的良善社会。
敬业不是一句简单的口号，不是随便说说就能实现的，需要每个人、每个行业乃至全社会共同努力。每个劳动者都需要树立正确的岗位意识，认识到每个岗位都可以施展理想抱负、奉献聪明才智、展示人生价值；保持良好的工作态度，在岗言岗、在岗爱岗、在岗为岗，做到心无旁骛，专心致志，埋头苦干，积极奋进；争创一流业绩，刻苦学习工作所需要的各项技能，努力成为本行业、本岗位的行家里手、业务骨干，在平凡的岗位上书写非凡的人生篇章。
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