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| 編輯推薦： |
◎性格决定命运，培养了好性格，孩子就成功了一大半。
◎威廉?詹姆士说：“播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。”
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| 內容簡介： |
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女孩往往是父母的掌上明珠，如果只顾富养、娇惯，培养出来的一定是骄横的公主。女孩们有自己的想法，父母有自身的意愿，社会现实又给予女孩不同的冲击，因此，想让女孩健康快乐地成长为一名优秀的女生，似乎并不容易。本书将从女孩的生理、心理成长特征出发，从女孩的学习、生活、习惯、个性等细节入手，给“吾家有女初成长”的家长们总结出培养好性格女孩的100招，每一个招数中都分析了女孩的心理状态及性格特征，希望给家长提出操作性强的实质性建议。
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| 關於作者： |
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子晨，原名张丽娟，某文化公司资深编辑，兼职撰稿人，曾出版多部图书，畅销书有《幸福男人要读的心理学》《左手曾国藩右手胡雪岩全集》《每天读点季羡林全集》《不生气，要争气》等。
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| 目錄：
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第一章：拥抱“知识”，培养女孩的“博学多才”
第1招 让女孩爱上书本，就像发光的宝石
第2招 不要“懒洋洋”，做个积极活力小芭比
第3招 女孩不当“孺子牛”，要勤奋也要灵活
第4招 爱上“小书迷交流会”
第5招 吼一句“我不要偏科”
第6招 挑动女孩身上每一个音乐细胞
第7招 选对舞蹈，让女孩“手舞足蹈”
第8招 试着把一切美好画出来
第9招 “我型我show”，恋上大舞台
第10招 寻找定格的“眼睛”，记录快乐生活
第二章：爸妈当成好榜样，塑造出“大家闺秀”
第11招 “爸爸妈妈很爱我”
第12招 最爱爸妈的一句“你真棒”
第13招 “肯定”，能为女孩的自信心加油
第14招 不妨给亲子沟通换换花样
第15招 从妈妈身上学懂“温柔”
第16招 用行动教导女孩剔除陋习
第17招 多参加集体活动，告别“社交紧张综合症”
第18招 让女孩学会表达情感的方法
第19招 爸爸妈妈别当“无名英雄”
第20招 做个“听话”的女儿，也做个“说话”的女儿
第三章：生活没小事儿，培养女孩的“开朗乐观”
第21招 鼓励女孩成为生活的“演说家”
第22招 鼓励女孩在生活中讲求礼貌用语
第23招 一定要诚信，女儿家也要“说到做到”
第24招 让女孩参与一项劳作任务，培养“坚持”
第25招 保持整洁卫生，让女孩“自己动手”
第26招 鼓励孩子定期为父母做一顿饭
第27招 试着让女孩独处
第28招 鼓励女孩和别人交换礼物
第29招 控制情绪，不随便跟家人争吵
第30招 女孩不顶嘴，方成小公主
第四章：让女孩偶尔走出“蜜糖罐”，培养女孩的“自知自重”
第31招 让女孩交一个好笔友或网友
第32招 一个女孩，一本粉色小日记
第33招 鼓励女孩编写自己学习方法“秘笈”
第34招 用彩色小纸条，给女孩最好的鼓励
第35招 女孩“逆反”不是罪，关键是扶正心态
第36招 定期让女孩扫扫心底的灰暗
第37招 鼓励女孩参加“露营”或“训练营”
第38招 别让女孩过分依赖网络“二次元世界”
第39招 一起参加助学扶贫活动吧
第40招 让女孩爱上旅行，培育广阔思维
第五章：家有最好的礼仪师，教出“端庄有礼”好女孩
第41招 坐有坐相，站有站相
第42招 握好“萝卜”与“大棒”，女孩成长不出差错
第43招 甩掉“乱发脾气”的坏习惯
第44招 不要让女孩与“挑食”挂钩
第45招 如果女孩粗心大意了，要给个“小惩大诫”
第46招 不随意浪费，要懂得珍惜
第47招 “爱哭包”要不得，女孩不能动辄掉眼泪
第48招 需要温柔但不能软弱
第49招 好女孩，不能总是依赖别人
第50招 “撒娇”和“任性”，区别可大了
第六章：心理问题不轻视，女孩要“坚强自信”
第51招 女孩天生是“观察家”
第52招 “创造力”不是男孩的专利
第53招 向生活要学问，提高女孩的应变能力
第54招 逆向思维，训练女版福尔摩斯
第55招 多出“自家制”作品，让女孩心灵手巧
第56招 让女孩谢绝“粗鲁”行为的探访
第57招 克服“爱小便宜”的贪心
第58招 懂得“守时”，明白“时间”的宝贵性
第59招 不给“消极”可乘之机
第60招“被关注”，能让女孩与众不同
第七章：让女孩掌握“沟通术”，培养女孩的“善解人意”
第61招 自尊自爱，是每个女孩的必修课
第62招 小肩膀扛起大责任
第63招 时刻拥有一颗勇敢的心
第64招 为别人送出关怀，才能懂得爱
第65招 为女孩贴上“善良”的标签
第66招 仪态优雅，女孩不可不知的基本礼仪
第67招 学习优雅的谈吐，增添魅力
第68招 说话咬字也是个大问题，试试绕口令
第69招 不要总是说“是”，也要学会说“不”
第70招 女孩，请学会当个好听众
第八章：打造自强不息的“品质女”小公主
第71招 和女孩“约法三章”
第72招 “我有一个理想”
第73招 生活无小事，让女孩拥抱“毅力”
第74招 目标啊，请不要随便游离
第75招 小小女生要“坚持所想”
第76招 女孩一定要懂得自我认知和自我认同
第77招 实现对自己的“承诺”
第78招 别让女孩爱上“找借口”的陋习
第79招 赏识好习惯，改造坏习惯
第80招 不扼杀女孩“每一次”尝试的机会
第九章：管理自己的“财富”，培养女孩的“聪明睿智”
第81招 小公主，要有正确的“金钱观”
第82招 零花钱，到底是什么？！
第83招 节俭储蓄的习惯，要从小做起
第84招 父母的爱，不是压力而是“动力财富”
第85招 “自由”，也是女孩的一种财富
第86招 走进大自然，能让女儿懂得更多
第87招 抛掉“慢悠悠”，时间是一种财富
第88招 “独立人格”是成长的最大资本
第89招 清除女孩的拖沓习惯
第90招 成为时间管理的“一代宗师”
第十章：健康的身体，是女孩“革命”的根本
第91招 Move，让女孩运动起来
第92招 劳逸结合，是个硬道理
第93招 女孩饮食各不同，吃出健康体魄
第94招 在厨艺上下功夫，动起手来找“健康”
第95招 让女孩知道“男女有别”
第96招 女孩的隐私小世界，需要尊重
第97招 做定期检查，对青春期疾病say no！
第98招 青春期，像朵敏感的小花
第99招 打开天窗，别让女孩陷入早恋的泥潭
第100招 和异性做朋友的“小框框”
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| 內容試閱：
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第一章：拥抱“知识”，培养女孩的“博学多才”
1.让女孩爱上书本，就像发光的宝石
伟大的哲学家培根曾经说过“知识就是力量”，对于女孩而言更是如此。因为有了知识，女孩才能从平庸变得出众。因此，如果你的家中有一个女孩，可以尽量让女孩成为“小书虫”，这样，她就能获得更多知识，会成为会发光的宝石，在今后的人生中发光发热，炫眼夺目。
小琳的爸爸妈妈自小就培育小琳读书的习惯，在小学时候，父母就给小琳买了各种各样的童话格言，买了各大名著，小琳都不大喜欢，因为她觉得看这些书还不如多花时间看看教科书，多温习功课，考个好成绩。所以无论爸爸妈妈费多少心思去给小琳讲各种好玩的故事，小琳总是“左耳进，右耳出”，不往心里去。
不过，小琳升上初中之后，一件事情让小琳对书本产生了不同的看法。学校给学生们组织了各种兴趣小组，小琳喜欢文学社，可是几次创作比赛下来，小琳发现自己写出来的文章总是不如别的同学好，就去请教父亲。
父亲看着文学社的刊物，指着其中一位同学写的“苦恨年年压金线，为他人作嫁衣裳”这一句话，问小琳：“宝贝，你有没有发现她这句话用的不妥当？”
“不妥当？”小琳眯缝着眼睛，像是发现了新大陆一样。父亲便指引小琳可以先查出这两句诗的出处，查到这首诗的本意，再结合同学们所写的内容，看看同学们写的如何。于是小琳翻遍各种书籍，最终查到此诗句出自《贫女》一诗，形容针织女家境清贫，每天为别人造罗衣，而自己竟迟迟未嫁的伤感。
小琳告诉爸爸自己查到的结果，父亲便问小琳：“既然这首诗形容贫女待嫁的凄凉，能否像那位同学那样，用来形容金秋落叶，树叶披上金黄罗衣的景象？”小琳发现了，因为同学们不懂这首诗的意思，所以生搬硬套给用错了诗句了。
小琳透过发现别人的问题，获取了成就感，从而明白到看书阅读对于增强知识面、对于写作学习的重要性。渐渐的，不需要爸爸妈妈叮嘱，小琳都会自觉地看书阅读，希望不会像同学那样出现贻笑大方的情况。
其实，从小琳的故事我们可以看出，在女孩成长过程中，课本知识固然重要，但是我们也不能忽视了女孩课外阅读的重要性，因为对知识的摄取，不仅可以从课堂上、教科书上，还可以从精心准备的课外阅读中实现。因为，课本的知识能够让她们循序渐进地进行科学性学习，但是过分专注于课本知识，或者单一的专注于课本知识，不仅会让女孩目光狭隘，同时容易使女孩感觉到知识很枯燥。
所以说，家长在培育女孩热爱知识，热爱阅读的过程中，一方面要注重课外阅读性知识的引入，另一方面要注重引入课外阅读的方法，不要强迫女孩进行课外阅读，相反要淳淳善诱，要透过生活小细节，让女孩明白多阅读的乐趣。
比如，当女孩看到美丽的蝴蝶时，你可以翻开生物百科书，告诉女孩这个蝴蝶是什么品种，除此之外，蝴蝶还有什么品种，哪个品种最美，哪个品种最大，哪个品种最迷你等等。总之，就要以女孩的兴趣作为切入点，激发女孩的求知欲，这样，女孩才会真正爱上阅读，爱上知识。
【教女心得】
下面，我跟家长分享几个有助于提升女孩阅读兴趣、培养好学的好习惯的方法。
一、为女孩营造良好的阅读环境。
女孩和男孩不同，女孩喜欢干净、可爱的环境，有数据显示，如果将女孩的阅读空间打造成纯白色、嫩粉色或者温暖的黄色调，容易使女孩打心底产生温馨的亲近感，让她们更容易放松身心。同时，女孩比男孩感性，更容易受到外界的熏陶和影响，因此，如果父母在布置家居的时候，刻意融入书的气息，打造一个书香之家，这样女孩耳濡目染，更加容易爱上书本。并且，父母不仅要布置书架，还要为女孩做榜样，做真正的爱书一族，这样就可以双管齐下，提升女孩的阅读兴趣。
二、为女孩选择适合的书。
在日常生活中，我们经常会看到不同的父母买一样的书，貌似基本配备，小时候给孩子看《三国演义》、《弟子规》、《封神榜》、《西游记》等传统名著，这些书确实很好，可不是每一个女孩都喜欢看。就像我们成人看书一样，你明明喜欢看侦探推理的，可偏偏被硬塞了一本言情小说，你也提不起兴趣。对于女孩的阅读习惯培养也是一样的，家长不能偷懒，不能想当然地觉得四大名著就是经典，就是最好，这些自然要学，但是想要女孩养成阅读的习惯，还要从兴趣下手。一般10-14岁的女孩，处于身心发育的时期，与《西游记》相比，可能类似的外国名著《爱丽丝梦游仙境》更加适合。这里只是举一个例子，家长一定要因材施教，选择女孩喜欢的，而不是选择家长理所当然认为是好的，从女孩的阅读兴趣下手，对于女孩阅读习惯的培养可谓是事半功倍的。
【教女故事】
玛丽亚?斯可罗多夫斯卡是一个犹太女孩，一天晚饭后，几个姐妹们在一起玩游戏，小玛丽不喜欢玩游戏，她拿了一本书坐在旁边阅读起来。可是，姐妹们玩耍的笑声实在是太大了，小玛丽没办法，只好用手指塞住耳朵目不转睛地盯着书本看，后来，小伙伴们悄悄拿了好几张椅子，在小玛丽身后堆砌出一个塔状，准备在小玛丽转身的时候，吓她一跳。此时，小玛丽看完了一本书，准备起身去换另一本，这下身后的凳子因为她的挪动而倒了，压在小玛丽身上，小玛丽的肩膀和背部都被小凳子砸到了。小伙伴以为小玛丽会追上来，追赶他们，责怪他们。可是小玛丽也没管身上的疼痛，她只是换了一本书，继续阅读。
这位刻苦好学的玛丽，就是世界闻名的居里夫人。她以孜孜不倦的求学精神，坚持不懈的努力尝试，在1898年，她与丈夫皮埃尔?居里共同发现了镭和钋两种放射性元素，到了1910年，她又提炼出金属镭。成为了先后两次获得诺贝尔奖、享誉世界的著名女科学家。
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