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內容簡介: |
“初中科学拓展阅读丛书”以课程标准为依据,从现行教材拓展出去,把与教材知识点(概念、公式、科学家等)相关的内容,以科学读物的形式呈现,主要采取科学故事的方式,内容鲜明,富有吸引力,增加学生的兴趣,帮助学生举一反三,将学习内容融会贯通。
常生龙主编的《课本上学不到de物理学(Ⅰ)》以故事的形式,讲述了物理学的发展过程、物理学概念的形成、发明与发现等重大事件。内容上既与教材紧密相关,又不局限于教材;形式上采用大量图片,图文并茂,全彩色印刷。
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目錄:
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导言 时间旅行的奥秘
1.寻找最初的物理学
2.声音面面观
3.会唱歌的沙丘
4.人耳听不见的声音
5.镜子兵团
6.宇宙千里眼
7.五彩缤纷从何来
8.颜色的故事
9.无声的利器
10.物质世界变形记
11.小小浮力用处多
12.体验气压
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內容試閱:
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3 让声音飞
“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”这首脍炙人口的《枫桥夜泊》描述的夜半钟声蕴藏着一个非常有趣的现象:声音在夜间比白天传得远。
声波是由于声源的振动扰动了空气,并以波的形式往外传播而产生的。声波在不同介质中的传播速度不同,还受温度影响。地面上方不同高度处空气的温度不同,因此声音在向前传播时会向温度较低的空气层偏折。这就像由一列小孩和一列大人组成两人一排的队列,当小孩和大人手挽手以相同节奏向前行进时,由于大人的步距比小孩的长,队伍前进的方向就会偏向小孩一侧。
白天,地面受太阳辐射后温度升高,靠近地面的空气层比稍高的气层温度高,因此靠近地面的声速大于高空。地面上声源发出的声波传播方向是向上弯曲的,使得水平方向上的传播距离减少,再加上白天日常活动的嘈杂声大,所以白天在地面上听不清远处的声响。这也是白天在十几层高的楼上打开窗户,也能听到远处各种交通工具声音的原因。
夜晚,地面降温快,离地较高处的气温相对较高,声源发出的声波传播方向向下弯曲,声波能量集中在地面附近,再加上夜深人静,在地面上就能听到较远处的声响。因此,晚秋时节的夜半钟声,传得就更远了。
4 听听心跳的声音
人的心跳声能够反映身体的健康状况,听诊器可以把心跳声传递到听筒,医生通过心跳声可以更多地了解病情。那么,听诊器是如何发明的呢?
在19世纪的某一天,法国医生雷内克来到巴黎的一所豪华府第。病人是一位女士,她面容憔悴,紧皱眉头,手捂胸口,医生怀疑她得了心脏病。通常,医生会隔着一条毛巾把耳朵贴在病人身体的适当部位诊断疾病。但这位病人是年轻的贵族小姐,这种方法显然不合适。雷内克边踱步边想着是不是有其他更好的方法。
他突然想起几天前的一件趣事。在街道旁的一堆木材边,几个孩子在玩耍,其中有个孩子用一颗大钉敲击一根木料的一端,还叫伙伴们把耳朵贴在木料另一端听声音,他们敲着听着玩得不亦乐乎。雷内克医生走近之后发现,在木料的一端真的能够听到另一端铁钉敲击木料的声音。想到这里,他灵机一动,找来一张厚纸,将纸紧紧地卷成一个圆筒,一头按在病人的心脏部位,另一头贴在自己的耳朵上。果然,病人心脏跳动的声音连其中轻微的杂音都能听得一清二楚。
雷内克医生回家后,专门制作了一根空心木管,长30厘米,口径0.5厘米。为了便于携带,又将木管从中截开,用螺纹旋转连接。这就是历史上第一个听诊器,看起来像根笛子,所以被称为“医生的笛子”。雷内克将这种中空的直管木质听诊用具,命名为听诊器。在多次实验后,他还发现,用喇叭形状的象牙管接上橡皮管做成单耳听诊器,效果更好。由于发明了听诊器,雷内克能诊断出许多不同的胸腔疾病,因此被后人尊为“胸腔医学之父”。
事实上,雷内克发明的听诊器结构很简单,由三部分组成,分别是胸具、耳具和皮管。胸具就是听诊器最下方圆圆的用来收集声音的部件,皮管连接胸具和耳具,可以传递声音。耳具可以插在耳朵中收听声音。
1840年,英国医师卡门改良了雷内克设计的单耳听诊器。为了用双耳更准确地诊断,他将两个耳栓用两条可弯曲的橡皮管连接到可与身体接触的听筒上。后来,增加了各种新功能的听诊器不断问世,但医师们普遍使用的仍是由雷内克设计、经卡门改良的听诊器。
P24-27
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