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| 內容簡介： |
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本书在编写过程中以培养“技能型、应用型”的人才为导向，同时遵循由浅入深、学以致用的原则。本书全面系统地阐述了统计学的基本概念、原理和方法，主要内容包括：统计概述、统计调查与整理、综合指标、时间数列分析、统计指数、抽样推断、相关与回归分析、统计分析与统计报告。各章配有训练题目，以期通过训练培养学生解决实际问题的能力。
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| 關於作者： |
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王海文，吉林工程技术师范学院工业计划统计专业毕业，1990年至今，于吉林工程技术师范学院从事高校教学工作，副教授。曾主持计算机信息处理环境对会计教育的影响及对策研究等多项省部级课题研究，
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| 目錄：
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第一章 总论
第一节 统计的基本含义和研究对象
第二节 统计学的研究方法和统计工作过程
第三节 统计学中的基本概念
第二章 统计调查
第一节 统计调查概述
第二节 统计调查方案
第三节 统计调查问卷
第四节 统计调查方法
第五节 统计调查报告
第三章 统计整理
第一节 统计整理的意义和方法
第二节 统计分组
第三节 分配数列
第四节 统计表和统计图
第四章 综合指标
第一节 总量指标
第二节 相对指标
第三节 平均指标
第四节 标志变异指标
第五章 时间数列
第一节 时间数列的概念和种类
第二节 时间数列的水平指标
第三节 时间数列的速度指标
第六章 统计指数
第一节 统计指数的概念和种类
第二节 综合指数
第三节 平均指数
第四节 指数体系和因素分析
第五节 指数在统计实践中的应用
第七章 抽样推断
第一节 抽样推断概述
第二节 抽样误差的研究
第三节 全及指标的推断
第四节 样本容量确定与抽样方案设计
第八章 相关与回归分析
第一节 相关分析概述
第二节 简单线性相关分析
第三节 回归分析
第九章 统计分析与统计报告
第一节 统计分析概述
第二节 统计分析方法
第三节 统计分析报告
附录
参考文献
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| 內容試閱：
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序言
随着我国改革开放进程的加快和社会主义市场经济的快速推进，中国经济已经连续30多年保持着持续高速稳定的增长态势，并进入了一个最为活跃的经济发展时期。随着我国加入WTO后有关承诺条款的逐步兑现，众多外资工商企业纷纷抢滩登陆，进军中国市场；不仅促进了我国经济迅速地融入世界经济全球化的大潮中，而且也促使中国经济国际化的特征越发日益凸显。
目前，我国正处于经济快速发展与社会变革的重要时期，随着经济转型、产业结构调整、传统企业改造，涌现了大批电子商务、文化创意、绿色生态及循环经济等新型产业；面对国际化市场的激烈竞争、面对新一轮的人才争夺，我国企业既要加快管理体制与运营模式的整改，也要注重加强经营理念与管理方法的不断创新，更要注重企业发展的本土化策略，抓紧网罗培养具有创新意识和掌握新专业知识的技能型人才，这既是企业立于不败之地的根基，也是企业可持续长远发展的重要战略选择。
需求促进专业建设，市场驱动人才培养。为适应市场对经济管理类专业人才多层次、多样化的需求，保证合理的人才结构，有必要开展多层次的经济管理技能培训与教育，主要表现为：一是加强学历教育，二是重视继续教育，三是开展有针对性的员工培训。
针对我国高职教育经济管理类专业知识老化、教材陈旧、重理论轻实践、缺乏实用操作技能训练的问题，为了适应我国经济发展对“有思路、掌握技能、会操作、能应用”人才的需要，为了全面贯彻国家教育部关于“加强职业教育”的精神和“强化实践实训、突出技能培养”的要求，根据企业用人与就业岗位的实际需要，结合高职高专院校经济管理专业教学计划及课程设置与调整，我们组织北京财贸职业学院、北京联合大学、北方工业大学、首钢工学院、北京城市学院、北京朝阳职工大学、北京西城经济科学大学、北京石景山社区学院、北京宣武红旗大学、黑龙江商务技术学院、吉林工程技术师范学院、黑龙江工商职业学院、海南职业学院等30多所高职高专院校专家教授和北京西单商场等工商与流通企业的业务经理，在多次研讨和深入实际调查的基础上，共同编撰了此套系列教材，旨在更好地服务于国家经济建设。
本套系列教材作为高职教育经济管理类专业的特色教材，包括《经济学基础》、《市场营销》、《企业战略管理》、《商务谈判》、《财政与税收》、《人力资源管理》、《财经岗位英语》、《国际贸易实务》等20本书。
本套教材紧密结合我国企业改革与经济发展、注重前瞻性，系统地对于企业经营、组织结构、技术手段、服务功能、业务流程和市场监管等内容进行分析介绍，并以实例引导，图文并茂、通俗易懂，利于学生理解。本套教材既可以作为高职教育经济管理类专业教学的首选教材，也可以作为经济管理、工商管理、商贸流通等企业从业人员在职岗位培训教材，对于广大社会读者来说也是非常有益的参考读物。
在编写过程中，全体作者注意自觉坚持以科学发展观为统领，严守统一的创新型格式化设计，采取任务制或项目制写法；注重校企结合、贴近行业企业岗位实际，注重实用性技术能力的训练培养，注重实践技能应用与工作业务的紧密结合，同时也注重经济管理现代化发展的新趋势，具有系统性、针对性、实用性、易于实施教学等特点。
教材编委会
2013年4月
新编统计学
前言
生产离不开统计、流通也离不开统计，随着国家经济建设的迅猛发展，无论是在制造业，还是在商务活动、经营领域，统计的作用日趋明显。在当今信息社会中，不论是科学研究，还是宏观调控、微观管理，乃至人们的社会生活，信息的获取与利用都显得格外重要，因而信息统计越来越受到各行业、各领域人士的普遍关注。统计学是普通高校经管类专业一门重要的专业基础课程，一直被教师和教育专家视为专业的核心课程之一。由于统计工作的政策性、专业性和应用性很强，因此已被广为应用在社会学、心理学、管理学、人口学、政治学、经济学及公共卫生等社会各个领域，并成为了从业者的必备知识。
当前，面对全球经济一体化进程的加快和国际市场的激烈竞争，面对世界经济高度融合、社会经济生活节奏日趋快速化，对各类信息数据的需求明显加快和增多，其处理技术也更加复杂化和多样化；加强统计从业者应用技能培训，强化专业化综合业务素质培养，提高统计调查和统计计算与分析作业水平，这既是我国统计事业长远发展的战略选择，也是本书出版的目的和意义。
本书作为高等职业教育与教学创新的特色教材，坚持以学科发展观为统领、广泛吸收国内外优秀统计教材的成果，注重基础、注重知识体系完整，注重实践、注重操作技能和执行能力的培养，注重设计理念及教材内容的创新，充分体现了职业性、实践性、应用性，不仅满足了为国家经济建设服务的社会需求，而且促进了我国统计知识的普及和统计教育水平的提高。本书出版对帮助学生尽快熟悉统计操作规程、掌握业务岗位技能，毕业后能够顺利就业具有重要作用。
全书共九章，以学习者应用能力培养为主线，严格按照国家教育部“加强职业教育、突出实践技能培养”职业教育与教学改革的要求，依照统计工作与统计调查实践活动的基本过程和规律，结合国家新修订出台并实施的《统计法》，具体介绍：统计学基本原理、统计调查、资料收集、综合指标、时间数列分析、统计指数、抽样推断、相关与回归分析、统计分析与统计报告。各章配有训练题目，以期通过训练培养学生解决实际问题的能力。
由于本书融入了统计的最新实践教学理念，力求严谨，注重与时俱进，具有理论适中、知识系统、观点科学、案例经典、贴近实际、侧重实践、注重统计工作过程体验、突出职业教育等特点，并采用了新颖统一的格式化体例设计。因此，本书既可作为高职高专及成人院校经济管理、工商管理、财税管理等管理专业学生的必修教材，也可作为企事业统计从业者的岗位培训用书，并为广大社会创业人员提供有益的参考和帮助。
本书由李大军进行总体方案策划并具体组织实施，王海文和刘阳威担任主编，王海文负责统稿，丁虹、卜小玲担任副主编；全书由我国统计专家延静教授审定。编写分工：牟惟仲（序言），刘阳威（第一章、第六章），王海文（第二章、第三章、第四章），矫威（第五章），杨静秋（第七章），卜小玲（第八章），丁虹（第九章），李洁、梁红霞（附录）；华燕萍（文字修改和版式调整），李晓新（制作课件）。
在教材编写过程中，我们参阅、借鉴了大量国内外关于统计的书刊资料和调查业界的实践成果，并得到了国家统计局、北京市统计局、长春市统计局、一汽集团统计部门、调查咨询公司及有关专家教授的具体指导，在此一并表示感谢。为了方便教学、本书配有教学课件，读者可以从华信教育资源网网站（www.hxedu.com.cn）免费下载使用。因编者水平有限，书中难免有疏漏和不足之处，恳请专家、同行和广大读者批评指正。
编者2014年2月
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