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『簡體書』自然生长教育--包祥讲家教八部曲(自然生长教育丛书)

書城自編碼: 2431107
分類:簡體書→大陸圖書→親子/家教家教理论
作者: 包祥
國際書號(ISBN): 9787533464516
出版社: 福建教育出版社
出版日期: 2014-07-01


書度/開本: 16开

售價:HK$ 91.0

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編輯推薦:
本书把0岁至18岁的儿童生长过程分作八个阶段讲述,以厚重的中国文化为底蕴,以儿童自然生长路径为脉络,植根于中国家庭,适宜儿童自然生长。全书风格自然、清新、素朴,并有多个古今中外家教故事以及作者的家教实例。
內容簡介:
这是“自然生长教育”经典著作。其核心思想:家是生命的摇篮,家教让家更幸福;家教不是说教,是示范;家是爱的传递,是习惯的生成,是秩序的美好,孩子是自然生长。每个孩子都是珍贵的存在,孩子们的生长没有标准答案。本书是以厚重的中国文化为底蕴,以儿童自然生长路径为脉络,植根于中国家庭,适宜儿童自然生长的家教书。全书体现自然、清新、素朴的风格。
關於作者:
包祥,资深教育专家,端然教育创始人,人称“端然先生”。祖籍安徽,教育管理研究生,曾任省重点中学及民办学校校长二十多年,全国优秀校长,中国西部地区教育顾问,中国教育家大会副理事长,世界学堂联盟秘书长,北京市中小学外籍学生教育研究会副会长,被聘为北京市中小学外国学生教育管理评估专家,北京电台“名师在线”专访嘉宾,被选入《世界优秀专家人才名典》和《中国精神文明大典》,现任艾瑞德国际学校总督学。
包祥多年来以《易经》等中国文化经典研究教育,并结合西方的现代教育思想,提出“自然生长教育”,并创立适宜中国儿童生长的“家教八部曲”,已经在北京、深圳、青岛、郑州等地为家长讲学两千多场次,让几万家庭受益。
著有《童年是属于大自然的》、《教育原来如此美好》等, 并在《中国教育报》等报刊上发表《我们要构建怎样的校园》等两百多篇教育文章。
目錄
序言:家教八部曲,儿童自然生长的路径

自然生长教育——对儿童生长的深度思考

第一部:保护孩子的发现欲

包老师给家长们的家教建议一
核心内容:一个亲情,三个维度,八个需要
儿童教育理论一:眼睛是心灵的窗户
儿童是多么神奇的存在
青岛上清路学校讲学
妈妈,永远的教育家
人对了,事就不会错
您知道一个有趣的现象吗?亲情,先于食物
若做好妈妈,先做好太太
自然生长教育经典案例之一:科比自然生长的故事
老师观察日记:三个小故事,蕴含大道理
开物成务,让人生走在正确的天道上
亲爱的妈妈们,学会做个优秀的妈妈吧
家教八大问题
儿童是喷发着蓬勃智慧的源泉
继续他的尝试
静待花开
“自发性”、“领悟性”、“呈现力”——趋向自然的教育,孩子们的天赋才能得到发挥
满足孩子的八个需要,好奇需要是最珍贵的
古人的家教故事三则
链接:令人惊叹的日本幼儿教育
第一部结束语

第二部:我们与孩子说什么?

包老师给家长们的家教建议二
核心内容:大人与孩子们交流与沟通的八种行为
儿童教育理论二:“母思维”是“子思维”的基础,而语言则是人类文化形成的主要因素
北京植物园讲学
家长与孩子们交流和沟通方式以八种形式表达
自然生长教育经典案例之二:5岁男孩儿冬子的童言30句
冬子妈妈说:孩子带我们又回童年
家长与孩子说什么?
这是几则关于“说”的小故事
这15句话,家长不适宜对孩子说
外国教育几个经典小故事
妈妈、爸爸八不责
视觉的启蒙,比知识的早期教育更重要
第二部结束语

第三部:一生受益的八个好习惯

包老师给家长们的家教建议三
核心内容:孩子们一生受益的八个好习惯
儿童教育理论三:人的存在是一种秩序的存在
深圳龙岗外国语学校讲学
自然生长教育经典案例之三:读舒涵生长日记,看婴儿生长秩序
儿童无奈的怪现象
一生受益的八个好习惯,在3岁前后生成
生成好习惯是育美
改掉些许坏习惯
孔圣人做人道理系列小故事
布鲁克斯说坏习惯之坏
伟大的母亲——倪桂珍
第三部结束语

第四部:上学前三件事非常重要

包老师给家长们的家教建议四
核心内容:孩子上学前,三件事非常重要
儿童教育理论四:儿童有许多事是无师自通的
郑州艾瑞德国际学校讲学
孩子学习不尽如人意的八个现象,是谁之过?
自然生长教育经典案例之四:子粟如何不迟到和俊宝走入大自然
孩子上学前,三件事非常重要,重要到影响孩子一生
言传不如身教
削笔始学,上学神圣
三则故事,讲团结、人和书的重要
篱笆下的乐趣——牛顿的故事
天生就会和因材施教
伟大的母亲——居里夫人
奥巴马写给两个女儿的信给我们的启示
第四部结束语

第五部:孩子学习八件事

包老师给家长们的家教建议五
核心内容:孩子学习,家长和孩子共同做好八件事
儿童教育理论五:趋向自然的教育,儿童的天赋才能得到发挥
郑州中学讲学
自然生长教育经典案例之五:小小宋的淑女美和学习在观察中进行
7—18岁的孩子学习,请家长和孩子共同做好八件事
家是清泉
如果有人告诉我,可能就无法解开它
快乐儿童为何如此厌恶生命?
古人的学习思想和学习方法,今天仍然可以借鉴
引导学生学会学习——教育的最优化转化为学习的最优化
伟大的母亲——贾维斯夫人
第五部结束语

第六部:平稳度过青春期

包老师给家长们的家教建议六
核心内容:孩子正值心理独立和依赖的胶着期
儿童教育理论六:有一个自由氛围家庭和学校的孩子,一定会平和度过青春期
民主的氛围有利于孩子
自然生长教育经典案例之六:阅读的纯真童年
北京望京讲学
第一讲:初二现象
第二讲:中学生心理辅导
比海更宽阔的是胸怀
教育说谎的孩子
几则故事发人深省,送给青春期学生的家长们
行云流水,意味深长——听包祥先生讲家教八步曲
链接:特别报道,26年后走访中科大神童
第六部结束语

第七部:鲜明的八个标志

包老师给家长们的家教建议七
核心内容:走向成熟的八个鲜明标志
儿童教育理论七:孩子是飞出去的箭,妈妈是静止的弓
北京香山讲学
自然生长教育经典案例之七:让清纯的目光有惯性
儿童走向成人逐渐呈现鲜明的八个标志
第七部结束语

第八部:走向成人,学会选择和放下

包老师给家长们的家教建议八
核心内容:人生就是选择和放下
儿童教育理论八:成熟的人要有知,有勇,有艺,有礼,有不欲,学会选择和放下
安徽芜湖讲学
自然生长教育经典案例之八:其实天下本无“差生”
男孩成人举行冠礼
女孩成人举行笄礼
做个成熟的“大”人
做诚信人的几例感人故事
链接:功利教育背景下的一缕清风——感恩包祥老师的端然教育
第八部结束语

全书结束语

 

 

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