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『簡體書』全球领导力：全球领导者的10项关键行为（破译卓越全球化领导者必须具备的技能和心智模式）

書城自編碼： 2463727
分類：簡體書→大陸圖書→管理→一般管理學
作者： 应洪斌 等
國際書號(ISBN)： 9787111476061
出版社： 机械工业出版社
出版日期： 2014-09-26
版次： 1 印次： 1
頁數/字數： 268/
書度/開本： 16开 釘裝： 平装

售價：HK$ 117.0

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破译卓越全球化领导者必须具备的技能和心智模式
內容簡介：
不同于过去，当今世界是一个既没有边界又充满边界的世界，全球格局正处在快速变化之中。大多数国际企业都希望自己能迅速做出改变，让它们的管理者们尽快地做出相应的调整。陈旧的模式会导致过时的领导行为。相比于仅在国内运营的情形，应对这种国际经营所带来的“多重复杂性”，要求管理者具备更加高超的技能、不断革新的领导行为。

成功的全球领导者应该具备以下10项关键行为：

1. 文化自觉

2. 拥抱未知

3. 借助关系

4. 框架转换

5. 扩大共同性

6. 培养未来领导者

7. 适应和增加价值

8. 核心价值观和灵活性

9. 跨界影响力

10. 第三种解决方案
關於作者：
欧内斯特·贡德林

Aperian Global公司创始人兼联席总裁，自1990年Aperian Global公司创立以来，贡德林博士就一直在这个公司工作。他是一位资深的亚洲专家，并向客户提供战略性全球领导力开发以及与跨国业务伙伴关系方面的咨询服务。他为那些承担全球责任的总经理提供辅导，并与多文化管理团队一起工作，在共同理解和共同致力于执行的基础上帮助他们制订商业计划。

特里·霍根

花旗集团经理人开发主管，特里·霍根是花旗集团的经理人开发主管，负责设计与发布全球经理人开发、团队培训以及其他各种组织支持。除了负责公司的商业领导项目、首席执行官论坛、全球执行领袖项目外，特里·霍根还是花旗教练卓越中心的主管。

卡伦·茨维特科维奇

拥有十几年的跨文化咨询、教练和跨国团队建设的经验。作为艾培管理咨询有限公司全球人才解决方案的总经理，她为各种团队、团队领导者和全球化、跨国团队构建、全球领导力和虚拟沟通等各方面的工作者设计和举办了很多的培训班。
目錄：
推荐序

译者序

致　谢

第1章　为什么需要全球领导力
∥ 001

全球的三大趋势 ∥ 002

大趋势1：发展中国家人口的增加
∥ 003

大趋势2：发达国家和新兴国家之间GDP比例的变化 ∥ 004

大趋势3：亚洲和非洲国家城市化的快速推进
∥ 005

战略启示：我们需要全球思维 ∥ 006

思维改变：我们的关键市场在哪里 ∥ 007

思维改变：哪些公司对我们很重要 ∥ 008

思维改变：创新的主要来源是什么 ∥ 009

思维改变：谁是模范的全球领导者 ∥ 010

结论 ∥ 011

第2章　全球领导力的特点
∥ 013

领导力：通常的看法 ∥ 013

领导和管理 ∥ 014

各个层级的领导 ∥ 015

多元智力和神经科学 ∥ 018

跨文化视角下的领导 ∥ 019

文化的维度 ∥ 019

文化内部的文化 ∥ 021

跨文化开发 ∥ 022

全球领导力 ∥ 024

研究背景：全球领导力的独特之处 ∥ 026

参与者的人口统计学特征 ∥ 027

研究发现：一个简单的概述 ∥ 027

潜在应用 ∥ 031

全球领导力：一些益处 ∥ 033

第3章　发现差异
∥ 035

文化自觉 ∥ 037

差异之处 ∥ 039

来自全球领导者的提示 ∥ 042

拥抱未知 ∥ 044

时刻准备学习 ∥ 044

直面我们不想面对的 ∥ 047

语言和文化的洞察力 ∥ 050

来自全球领导者的提示 ∥ 051

总结和评论：领导者需要回答的一些问题 ∥ 053

第4章　弥合差异
∥ 055

借助关系 ∥ 055

关系第一 ∥ 059

相互依赖 ∥ 061

利用关系网络 ∥ 062

找一个文化向导 ∥ 063

框架转换 ∥ 064

沟通风格 ∥ 064

直接沟通vs.间接沟通
∥ 065

使用提问 ∥ 066

获得承诺 ∥ 067

领导风格 ∥ 069

框架转换和一般意义上的领导 ∥ 070

节奏与时机 ∥ 071

领导战略 ∥ 074

总结和评论：领导者需要回答的一些问题 ∥ 077

第5章　开放系统
∥ 079

扩大共同性 ∥ 083

共同性的障碍：过时的系统 ∥ 084

共同性的障碍：当地风俗 ∥ 087

共同性和限定条件 ∥ 088

共同性和流程 ∥ 091

承担责任 ∥ 093

培养未来领导者 ∥ 094

总结和评论：领导者需要回答的一些问题 ∥ 099

第6章　保持平衡
∥ 101

适应和增加价值 ∥ 105

达到平衡的方法 ∥ 106

定位领导者的角色 ∥ 107

核心价值观和灵活性 ∥ 108

应对腐败问题 ∥ 110

核心价值观：一些例子 ∥ 113

总结和评论：领导者需要回答的一些问题 ∥ 114

第7章　构建解决方案
∥ 115

跨界影响力 ∥ 121

大使角色 ∥ 123

跨职能影响 ∥ 124

自由实验 ∥ 125

创造性的谋略 ∥ 126

第三种解决方案 ∥ 127

透明性 ∥ 130

架起桥梁 ∥ 131

生成切实可行的解决方案 ∥ 132

总结和评论：领导者需要回答的一些问题 ∥ 135

第8章　培训十种领导行为
∥ 137

项目设计：考虑全球性 ∥ 137

培训与成果联结 ∥ 141

关系构建训练 ∥ 141

培训如何进行框架转换 ∥ 143

培训如何做到扩大共同性 ∥ 150

培训如何培养未来领导者 ∥ 155

第9章　教练十种行为
∥ 161

花旗银行的教练活动 ∥ 163

对教练的培训 ∥ 164

在全球背景下进行教练 ∥ 166

教练：个人学习经验 ∥ 166

教练：支持全球领导者 ∥ 173

教练实践 ∥ 178

第10章　协同十种行为
∥ 185

利用领导行为塑造共同愿景 ∥ 185

全球化团队的领导行为 ∥ 187

拥抱未知 ∥ 187

框架转换 ∥ 195

跨界影响力 ∥ 200

支持跨界知识共享 ∥ 203

总结 ∥ 204

第11章　全球领导力的未来
∥ 207

全球领导者如何学习：有何不同 ∥ 207

个人转化 ∥ 208

组织转化 ∥ 209

定义全球领导力 ∥ 210

组织的全球思维 ∥ 211

障碍：领导者的孤立思维 ∥ 213

障碍：各自为战的领导者开发 ∥ 214

培养全球领导者：一些启示 ∥ 214

在职学习机会 ∥ 215

单个领导者能做什么 ∥ 215

组织可以做什么 ∥ 220

领导者带领的行动学习 ∥ 221

重新思考跨国任务 ∥ 229

作者简介 ∥ 235

艾培管理咨询有限公司简介 ∥ 237

参考文献 ∥ 238

注释 ∥ 242

 

 

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