《洮河之水天上来》 - 张建炳著 - 清华大学出版社 - 香港大書城

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『簡體書』洮河之水天上来

書城自編碼： 2488876
分類：簡體書→大陸圖書→社會科學→教育
作者：张建炳著
國際書號(ISBN)： 9787302380078
出版社：清华大学出版社
出版日期： 2014-09-01

頁數/字數： 205/266000
書度/開本： 16开

售價：HK$ 93.6

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編輯推薦：

教育的意义在于使人幸福，在于提高生活品质，提高人的素质，总之，教育的一切出发点和落脚点都在于人本身。唯有回归和落实到人本身，我们的教育才能真正实现习近平总书记所提出的“中国梦”，才能造就和谐社会，复兴中华文明，促进人的全面发展。《洮河之水天上来》主要介绍了作者张建炳对如何繁荣西部教育的思考，分为五个部分：有梦、有法、有人、有路、有魂。每个部分内容充实，理论扎实，案例翔实。

關於作者：

张建炳，藏族，甘肃省卓尼县人，1959年8月出生。1978年3月在卓尼县柳林小学参加教育工作，1997年6月中国人民大学行政管理系毕业。先后担任过卓尼县柳林小学教务主任、党支部书记、校长及卓尼县教育局党总支书记、局长等职务。现为卓尼县柳林中学校长，中学高级教师，甘肃省特级教师。在35年的教育工作中，获得过多项殊荣：1982年获得“甘肃省级优秀教师”荣誉称号；1983年、1984年获得“甘肃省优秀辅导员”荣誉称号；1986年被评为“甘肃省新长征突击手”；1991年获得“甘肃省园丁奖”；1991年5月被选入《中国当代教育家大辞典》；1995年9月被国家人事部、国家教委授予“全国优秀教师”荣誉称号。2002年至2006年连续五年获得卓尼县“优秀共产党员”荣誉称号；2006年7月获得“甘南州精神文明先进个人”；2009年获得“甘南州‘两基’工作先进个人”荣誉称号；2012年获得“甘肃省特级教师”荣誉称号、2013年获得“甘南州先进个人”和“甘南州名校长”荣誉称号。长期从事教育管理及教育研究工作，发表教育论文20多篇，承担《新课改下普通高中全寄宿制学校制度建设探究》、《民族地区高中教育发展战略研究》等省级和国家级课题的研究工作。

第一章有梦：西部梦，教育梦
一、“中国梦”是“文化梦，教育梦”
二、着眼梦想开辟新路
三、立足本校制定“梦之使命”
四、依据时代之势确立“梦之使命”
五、竭诚努力接近“六大使命”
第二章有法：精细化，人为本
一、精细化管理是西部学校的必行之路
二、学校精细化管理的组织丁作
三、精细化管理的决策工作
四、精细化管理的衡量工作
五、精细化管理的执行力
六、学校精细化管理的一些方法
七、科学精细人文——卓尼柳林中学精细化管理浅谈
第三章有人：德蓄德，重修炼
一、谁是学校的管理者？
二、校长的三种角色
三、校长的四种美德
四、西部教师的专业化发展
第四章有路：校为本，破局限
一、西部新课改应着重解决“三个问题”
二、西部新课改应树立“四个意识”
三、西部新课改应塑造学习共同体
第五章有魂：心有爱，情怀暖
一、洮河之水天上来
二、教育者的六大修炼
三、教育者的三种回归
四、教育者要深化美育
后记

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