新書推薦：
《
化妆品学原理
》
售價：HK$
55.8
《
万千教育学前·与幼儿一起解决问题：捕捉幼儿园一日生活中的教育契机
》
售價：HK$
47.0
《
爱你，是我做过最好的事
》
售價：HK$
55.8
《
史铁生：听风八百遍，才知是人间（2）
》
售價：HK$
55.8
《
量子网络的构建与应用
》
售價：HK$
109.8
《
拍电影的热知识：126部影片里的创作技巧（全彩插图版）
》
售價：HK$
109.8
《
大唐名城：长安风华冠天下
》
售價：HK$
87.4
《
情绪传染（当代西方社会心理学名著译丛）
》
售價：HK$
88.5
|
| 編輯推薦： |
|
该书是大学生机械创新设计案例集，有一定的新颖性
|
| 內容簡介： |
|
第二届（2013年）上海市大学生机械工程创新大赛的主题为“意·竞”——教学机械和创意、生活机械的设计与制作，所有参加决赛的作品必须与本届大赛的主题和内容相符，与主题和内容不符的作品不能参赛。《第二届上海市大学生机械工程创新大赛获奖案例精选》编选的案例是本次大赛的获奖作品，这些作品充分展示了上海市高等院校机械学科的教学改革成果和大学生机械创新设计成果。
|
| 目錄：
|
教学模型——加工中心（1）
同步带轮差动轮系装置的演示和实验装置（7）
矩形铅笔头削笔机（19）
玩转旋尺（23）
管道爬行机器人（27）
多功能便携式引体向上助学器（35）
展开式SEMIAUTODESK（38）
教师伴侣——多功能粉笔套与黑板擦（41）
新型全方位学生风扇（44）
可折叠成套连体桌椅（49）
可换笔芯型号的新型自动铅笔（52）
多频振动试验台（56）
工具显微镜示教板（61）
智能光控百叶窗（69）
自动粉笔套（74）
新型垃圾清扫车（79）
大学浴室废水的热能回收与利用（85）
一种新型硬币分类装置（93）
绿色喷浸式健身洗衣机（98）
康复用助步器（103）
可定压气筒头（108）
开拓者：可变形越障行星轮机器人（113）
悬吊式跑步自行车（121）
多用水果去核机（127）
新型多功能水果削皮器（133）
鲜榨果蔬汁贩卖机（137）
创新多层升降停车系统（142）
髋关节仿生运动模拟器（150）
家用核桃脱壳器（156）
机械式垂面定位装置（160）
中央空调风管综合清理维护装置（164）
封口打包一体化新型垃圾桶（169）
单轮电动车（173）
多功能折叠式晾衣架（182）
“阿曼达”家庭服务机器人（189）
基于遥控的公园水面漂浮物清扫船（199）
新型爬楼梯机构（206）
通风管道掘进清洗装置（210）
三角叠套卡尺（213）
简易罐头起盖器（220）
新型建筑实用吊机的创新优化（226）
新型苹果自动装套机（233）
Z形路径擦窗器（238）
多功能人性化演讲台（243）
中央黑板（249）
一维直线运动演示机构（253）
|
| 內容試閱：
|
序言
创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。一个国家的创新能力，决定了它在国际竞争和世界格局中的地位。培养大批创新型人才是时代的迫切需要，是未来教育发展和社会发展的需要，创新精神、创新能力和创新人格是创新型人才的基本特征。我们不仅要认识到培养创新型人才的重要性和紧迫性，更要清醒地看到，创新型人才培养是我国大学教育的薄弱环节，我们应当采取切实可行的措施，有力、有效地推动创新型人才的培养，理念创新、制度创新、环境创新与人才培养模式创新是培养创新型人才这个复杂链条中不可或缺的、关键的几个条件。
机械创新设计是永不过时的课题，所有的机械创新设计都是在遵循机械设计原则的基础上的升华。机械创新设计原则在机械设计方面起到了规范和指导作用。每一项创新设计都推动了社会的发展，尤其是机械创新设计，它推动着社会工业化的发展。机械创新设计意味着艰苦而又扎实的工作，并非异想天开就能实现。创造力并非凭空妄想而来，而是要有足够的专业知识积淀。只有知识渊博、理论功底扎实、实践经验丰富的人，才有可能在创造性思维中取得突破。要想未来成为优秀的机械设计工程师，必须培养自己的创新意识，多参加各类社会活动，机遇总是青睐有准备的人。
全国大学生机械创新设计大赛是经教育部高等教育司批准，由教育部高等学校机械学科教学指导委员会主办，机械基础课程教学指导分委员会、全国机械原理教学研究会、全国机械设计教学研究会联合著名高校共同承办，面向大学生的群众性科技活动。其目的在于：引导高等学校在教学中注重培养大学生的创新设计能力、综合设计能力与协作精神；加强学生动手能力的培养和工程实践的训练，提高学生针对实际需求进行机械创新、设计、制作的实践能力，吸引、鼓励广大学生踊跃参加课外科技活动，为优秀人才脱颖而出创造条件。
第二届（2013年）上海市大学生机械工程创新大赛的主题是 “意·竞”——教学机械和创意生活机械的设计与制作。所有参加决赛的作品必须与本届大赛的主题和内容相符，与主题和内容不符的作品不能参赛。教学机械的设计与制作，有利于教学相长；创意生活机械的设计与制作，表达了同学们对美好生活的向往。其中“教学机械的设计与制作”主题与第六届全国大学生机械创新设计大赛（2014年）的主题“幻·梦课堂”——教室用设备和教具的设计与制作相符。大赛吸引了上海交通大学、同济大学等12所高校的101支参赛队共500 多名在校大学生以及近百名指导教师参加。
机械在人类生活中发挥着越来越重要的作用，通过机械创新设计大赛，能促使人才培养达到应用型、工程型的要求，并更进一步拓展产、学、研、用的深度。展现在我们面前的是12所上海市高校学生设计、制作的作品，这些作品不仅凝聚了学生和指导教师的智慧和心血，也反映了参赛学校的各级领导、老师和学生高涨的参与热情。
本书编选的案例是第二届（2013年）上海市大学生机械工程创新大赛的获奖作品。这些作品充分展示了上海市高等院校机械学科的教学改革成果和大学生机械创新设计成果，通过大赛积极推动机械产品的研究、设计与社会生产相结合，加强教育和实践之间的联系，能促使更多青年学生积极投身于我国机械设计与制造事业，培养出更多的机械设计与制造的创新人才。
本书由上海理工大学钱炜副教授、施小明副教授、朱坚民教授担任主编并统稿，各兄弟院校在编写过程中给予了热情帮助和支持，研究生王丹等同学对本书的出版做了一些有益的工作，谨此向各位老师和同学表示衷心的感谢。
由于编者水平有限，书中难免有不足和疏漏之处，甚至谬误之处，殷切希望广大读者批评指正，编者不胜感谢。
钱炜
于上海理工大学
|
|
購物車/收銀台(0) | 在線留言板
| 付款方式
| 運費計算
| 聯絡我們
| 幫助中心 |
加入書簽
HOME
新書上架
