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| 編輯推薦： |
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全国百强企业优秀班组建设与管理培训教材！
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| 內容簡介： |
《争当工人先锋号 创建先进班组》主要讲的是以争“当工人先锋号”为目标来创建先进班组，首先介绍了“工人先锋号”的相关内容，如评选条件和程序，创建的方法和途径等。随后对班组创建的各项内容进行了叙述，有班组基础建设、班组创新建设、学习建设以及和谐劳动关系。在叙述的过程中，为了凸显主题，还有写到像劳动竞赛、合理化建议等活动。此外在班组生产管理方面也有所涉及，主要提到绩效管理和人员管理，在人员管理方面阐述了班组全员化管理、轮值制度等内容。
本书语言通俗易懂，案例经典实用，适应于广大基层员工学习。
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| 關於作者： |
《争当工人先锋号 创建先进班组》主要讲的是以争“当工人先锋号”为目标来创建先进班组，首先介绍了“工人先锋号”的相关内容，如评选条件和程序，创建的方法和途径等。随后对班组创建的各项内容进行了叙述，有班组基础建设、班组创新建设、学习建设以及和谐劳动关系。在叙述的过程中，为了凸显主题，还有写到像劳动竞赛、合理化建议等活动。此外在班组生产管理方面也有所涉及，主要提到绩效管理和人员管理，在人员管理方面阐述了班组全员化管理、轮值制度等内容。
本书语言通俗易懂，案例经典实用，适应于广大基层员工学习。
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| 目錄：
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第一章 争当“工人先锋号”，以“工人先锋号”标准创建先进班组
“工人先锋号”是一种响亮的荣誉性称号，是对那些具有突出贡献集体的肯定，是先进的代名词。因此，企业在创建先进班组时应当以争当“工人先锋号”为目标，创建一个具有时代性、先进性和示范性的班组集体。
1、争当“工人先锋号”是企业班组争先创优的绝佳平台
2．“工人先锋号”是先进班组的榜样和标杆
3．“工人先锋号”活动的总体要求
4．评选“工人先锋号”的条件和程序
5．创建“工人先锋号”的方法和途径
第二章 强化班组管理，以“工人先锋号”创建为龙头筑牢先进班组创建基础
班组基础建设是班组建设的重要组成部分，是创建先进班组的前提条件，只有以“工人先锋号”为龙头，牢固各方面基础建设，班组才能真正发挥企业的细胞作用，才能成为先进班组。
1．完善班组制度，夯实创建先进班组的基础
2．合理设置班组岗位，明确人员分工
3．抓好纪律管理，严格出勤考核
4．实行班务公开，促进班组民主管理
5．加强职业道德教育，培养员工主人翁意识
6．强化班组基础建设，创建先进班组
第三章 广泛开展劳动竞赛，以“工人先锋号”创建激发班组创先争优的热情
劳动竞赛是生产过程中的一种群众性比赛活动，对于企业班组来说意义重大，是调动员工积极性和创造性的最佳方式，能在班组内形成一种争先创优的氛围，推动班组的发展和企业的进步。
1．劳动竞赛是提高班组技能水平的有效方法
2．抓好班组技术培训，为劳动竞赛做好准备
3．开展岗位练兵和“传帮带”活动，提升员工技能水平
4．广泛开展劳动竞赛活动，激励员工“比学赶帮超”
5．经常举行技术比武，鼓励员工“创先争优”
6．依托劳动竞赛，促进班组争当“工人先锋号”
。。。。。。
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| 內容試閱：
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劳动竞赛是提高班组技能水平的有效方法
劳动竞赛即是在生产过程中人与人、集体与集体之间的群众性比赛活动。社会主义劳动竞赛则是在社会主义市场经济条件下，企业或劳动者为企业的生存发展乃至国家社会的经济进步而自觉进行的一种有目的、有组织的互帮互学、争优创新的实践活动。劳动竞赛是各种劳动竞赛形式的统称，通常也作为社会主义劳动竞赛的简称。开展劳动竞赛和创建“工人先锋号”在本质上是一致的，都是为促进企业班组发展而开展的创先争优竞赛活动，两者相互促进相互影响。
企业开展劳动竞赛的基本内容是以提高经济效益为中心，以调整产业结构、产品结构，改善经营管理，推进技术创新和管理创新为重点，以增产开发适销对路产品，提高产品质量，降低物质消耗，提高劳动生产率和资金利用率，加强工商结合、工贸结合和搞好安全生产为主要内容，把着眼点放在挖掘企业内部潜力，以内涵为主求效益。同时大力提高职工素质，坚持物质文明和精神文明相统一。这是劳动竞赛的一般内容，具体到行业、班组和个人，就要根据自身的生产特点和实际情况，确定竞赛的具体内容和侧重点。要求是竞赛的内容要明确具体、有针对性，才能使之切实可行，取得明显效益。
企业班组在“工人先锋号”创建过程中，广泛开展劳动竞赛，有利于职工群众掌握先进生产技术和操作技能。劳动竞赛通过形式多样的竞赛活动，激发员工掌握先进技术经验的积极性，通过实际比赛和操作过程，使先进员工帮助后进员工，后进员工学习先进员工，使全体职工了解、掌握先进技术和经验，提高技术业务素质。此外，随着社会主义劳动竞赛范围的扩大，相当数量的科研人员、工程技术人员、管理人员和干部也参加到竞赛中来，这不仅促进了新技术的发明、运用和普及，而且加强了工人同知识分子的结合，提高了广大职工群众的科学文化水平。
劳动竞赛是提高班组技能水平的有效方法，因为它的基本原则是“互相学习，互相帮助，取长补短，共同提高”，是通过各种学习先进活动得以贯彻和实现的，可见，开展劳动竞赛意义重大。
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