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內容簡介: |
犯罪学尽管在国外已经有一百多年的历史了,但它在中国的兴起和研究时间较短,尚处于初创时期。犯罪学具有很强的理论性和实践性,它以社会中的犯罪现象作为研究核心,重在探求犯罪的原因,力求从理论上探索有效解决犯罪问题的正确途径,并最终服务于预防和治理犯罪的社会实践。犯罪学的基本理论和实践方法,对创造良好的社会治安环境,促进改革开放和社会主义现代化建设有极为重要的意义,因此,它是法律类及警察类专业学生必修的重要课程。
为了适应高素质人才培养的需要,我们组织编写了本教材。
本教材分为五编:绪论、犯罪现象论、犯罪原因论、犯罪对策论、犯罪类型论,共25章,分别对犯罪学中各个方面的问题进行了阐述。为了更好地反映犯罪学研究的前沿,本教材在传统的理论体系中增加了刑事政策、罪犯矫正(包含社区矫正)、恢复性司法等内容。本书作者均为从事犯罪学教学及研究的一线人员,专业功底较为扎实,有的还具有多年的司法实践工作经验,也使得本教材理论性与实践性结合得更为紧密,更适应教学的需要。
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目錄:
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第一编绪论
第一章犯罪学概述
第一节犯罪学的概念及其研究对象
一、犯罪学的概念
二、犯罪学的研究对象
第二节犯罪学的学科性质及体系
一、犯罪学的学科性质
二、犯罪学的学科地位
三、犯罪学的理论体系
第三节犯罪学与相邻学科的关系
一、犯罪学与刑法学的关系
二、犯罪学与刑事政策学的关系
三、犯罪学与社会学的关系
四、犯罪学与心理学的关系
五、犯罪学与监狱法学的关系
六、犯罪学与经济学、教育学、伦理学的关系
第四节犯罪学的功能与价值
一、犯罪学的功能
二、犯罪学的价值
第二章犯罪学研究方法
第一节犯罪学研究方法概述
一、犯罪学研究方法的含义
二、犯罪学研究方法的层次
三、犯罪学研究方法的价值
第二节犯罪学研究方法论
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內容試閱:
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犯罪学尽管在国外已经有一百多年的历史了,但它在中国的兴起和研究时间较短,尚处于初创时期。犯罪学具有很强的理论性和实践性,它以社会中的犯罪现象作为研究核心,重在探求犯罪的原因,力求从理论上探索有效解决犯罪问题的正确途径,并最终服务于预防和治理犯罪的社会实践。犯罪学的基本理论和实践方法,对创造良好的社会治安环境,促进改革开放和社会主义现代化建设有极为重要的意义,因此,它是法律类及警察类专业学生必修的重要课程。
为了适应高素质人才培养的需要,我们组织编写了本教材。
本教材分为五编:绪论、犯罪现象论、犯罪原因论、犯罪对策论、犯罪类型论,共25章,分别对犯罪学中各个方面的问题进行了阐述。为了更好地反映犯罪学研究的前沿,本教材在传统的理论体系中增加了刑事政策、罪犯矫正(包含社区矫正)、恢复性司法等内容。本书作者均为从事犯罪学教学及研究的一线人员,专业功底较为扎实,有的还具有多年的司法实践工作经验,也使得本教材理论性与实践性结合得更为紧密,更适应教学的需要。
本书由辛科任主编,赵晓静、陈荣娇任副主编,各位作者在完成初稿后,对稿件进行了校对完善,本书主编辛科进行了统稿。 具体分工如下(以撰写章节先后为序):
赵晓静(宁夏司法警官职业学院):第一、六、七章
李艳(安徽警官职业学院):第二、三、十三、十七章
辛科(山东政法学院):第四、十一、十二、十五章
胡俊文(湖南司法警官职业学院):第五、二十一章
陈荣娇(江西司法警官职业学院):第八、十章
田智敏(云南司法警官职业学院):第九章
周红杰(山西警官职业学院):第十四章
朱慧灵(河南司法警官职业学院):第十六、十九、二十四、二十五章
闫洪涛(黑龙江司法警官职业学院):第十八、二十、二十二、二十三章
本书在写作过程中参阅了大量的著作与文献,基本已经在文中注释中标注出来,不再一一列出,在此深表谢意,若有疏漏,敬请谅解。
由于犯罪学在我国尚属年轻的学科,加上作者水平所限,时间要求紧,书中疏漏和不妥之处在所难免,敬请各位读者及专家批评指正。
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