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| 內容簡介： |
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《人生如愿便是福》以国际游记的形式，生动地描写了作者考察和游历各国时的见闻和感受，为读者呈现了丰富多彩、独具特色的异域风光、文化和习俗。书中所写人、情、事、物，皆为作者亲历亲闻，并在介绍许多相关历史背景时，给予适当评论，极具知识性、可读性和启迪性，读来生动、形象，给人以美的享受，堪称“亦书亦画亦历史”。同时，作者作为铁路员工时的特别见闻和多年从事人才研究工作的心得，以及对人生的感悟，引人思考、发人深省，增强了本书思想内涵。
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| 關於作者： |
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徐颂陶1938-原国家人事部副部长，中国人才学家。曾兼任国务院学位委员会委员、全国博士后管委会主任、中国人事科学研究院院长、中国人才研究会第四届和第五届会长、国际公共行政科学学会副主席、北京大学、清华大学客座教授等职务。第九届、第十届全国政协委员，全国政协民族与宗教委员会委员。自1980年开始从事人事人才工作，参与我国干部人事制度改革方案，国家公务员法规的拟定实施以及劳动制度改革方案．事业单位人事制度改革方案的研究起草工作；主持起草国家“十五”“十一五”人才队伍建设规划；提出并系统阐述中国特色人才理论体系；组织全国人才学专家编辑出版“2l世纪人才学理论丛书”16种，把人才学学科建设推进到一个新阶段；荣获“中国人才学研究突出贡献奖”。出版专著和论文集：《中国公务员制度》《中国特色人才理论新探索》；主编和参与主鳊：《中国工资制度改革》《中国人才资源开发全书》《马克思主义人才思想史》等；合著：《现代人事管理》《中国人事制度改革30年》《中国人才思想原典》《劳动法教程》等。
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| 目錄：
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一、他山之石
维也纳情结
神秘布拉格
浪漫巴黎
荷兰国魂
感悟布鲁塞尔
地中海明珠
东方的亲戚民族
魅力袖珍国
取经记
他山之石
敬畏自然
喀麦隆散记
印度的纠结
华尔街启示
各国工资收入一瞥
唐人街历史
治“黄”要打组合拳
世界铁路断想
科学泰斗、炎黄赤子李政道
二、我的人生我的梦
人民的好女儿
为了抢救唐山震灾伤员
“虎口”变通途
我的人生我的梦
人生如愿便是福
把握现在创造未来
个性·思考·勤奋
大学要重视通才教育
人才空间分布定律
优化心理素质是青年成才关键
开发人的潜能
探索超常人才的成才规律
战略人才 国之重器
成才与环境
国画人才 继往开来
编后语
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| 內容試閱：
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维也纳情结
说起音乐，我便想起维也纳，在那里不论是街头巷尾，还是公园或住宅区，悠扬的音乐让人熏熏欲醉。我向往维也纳，因为她是欧洲古典音乐的故乡，也因为我在那里有件憾事，希望有一天能得到弥补。
古典乐派发源地
那是1985年春天，我随原国家劳动人事部部长赵东宛，参加联合国在维也纳召开的世界就业与福利大会。这是我第一次到维也纳，我和同行的部外事司长徐振寰商定，就是省吃俭用，也要听一次音乐会，或看一场歌剧。在大会休息的一个晚上，我们兴冲冲地来到国家歌剧院，想观看古典乐派代表人物莫扎特的经典歌剧《魔笛》。但一问票价高得吓人，心中冲动的热情一下降到了冰点。几天来，我们省吃俭用，加上差旅费积下的钱不够买一张票。这个无奈的晚上，我们是在公园里欣赏免费的业余乐团演奏度过的。
相隔25年以后，我有幸到维也纳旅游，第一个愿望就是要看一场歌剧《魔笛》。当我拿着票来到国家歌剧院的时候，心里油然升起一股骄傲和自豪。过去我们穷，为了节省点钱买洋货，出国带一箱子方便面。如今改革开放富裕了，胸膛挺起来了，中国人出国旅游越来越多了，人家能享受的我们也有钱享受了。中国的音乐家、歌唱家陆续登上了金色大厅演出，中华民族从此自立于世界民族之林了！
《魔笛》是莫扎特1791年逝世前几个月写完并演出的最后一部经典歌剧。通过主人公为追求理想，艰苦奋斗，最后取得胜利的故事，歌颂了光明必将战胜黑暗的思想。《魔笛》的成功，不仅标志着德奥歌剧的高峰，也反映了莫扎特的音乐天才。他3岁显露出音乐的才能，4岁跟父亲学习钢琴，5岁作曲，6岁又学小提琴，8岁创作了一批奏鸣曲和交响曲，11岁写了第一部歌剧。在他短暂的36年生命中，有25年从事歌剧创作，发表了150多部优秀作品，其中有20多部歌剧为世界音乐宝库留下了丰富而珍贵的遗产。《魔笛》正是他最心爱的作品。第一次演出，他亲自担任第一场、第二场的指挥。据说在他弥留之际，还请人把时钟放在床头，以时间推算演出的进程。他是踏着《魔笛》的节奏离开人世的。从此《魔笛》成为奥地利国家歌剧院二百多年来久演不衰的经典保留剧目。
维也纳是出音乐天才的宝地。在莫扎特前后的18世纪下半叶到19世纪20年代，出现了三位音乐大师：海顿、莫扎特和贝多芬。他们实际上是老少三辈人，海顿最年长，比莫扎特大24岁，比贝多芬大38岁。莫扎特比贝多芬大14岁。他们都从事过宫廷音乐，相互关系密切。贝多芬1770年出生于德国波恩，7岁时赴维也纳拜见他敬仰的莫扎特，他的即兴演出赢得了莫扎特的赞赏和指教。1792年海顿访问伦敦，路过波恩，发现了年轻贝多芬的天才，表示愿意收他为学生。贝多芬后来到维也纳拜海顿为师，学习作曲。他们之间在创作上既有密切的师生关系，又有各自的鲜明个性。海顿的音乐明朗欢快，最大成果是交响乐、室内乐和清唱剧。莫扎特的作品精致典雅，交织着抒情和戏剧性，创作涉及器乐和声乐的广泛体裁，以歌剧创作占首位。贝多芬的音乐富有斗争性和胜利感，具有英雄般的毅力和热情，晚年走上了浪漫主义乐派道路。贝多芬最擅长的领域是乐器，其中以交响曲和奏鸣曲最为出色，如《英雄交响曲》《命运交响曲》。以三位大师为代表的“维也纳古典乐派”，创造了跨越两个世纪音乐文化的高峰，对后来音乐艺术的发展产生了深远影响。他们所取得的伟大成就，至今仍有无穷的生命力和强烈的艺术感染力。P3-5
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