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『簡體書』思科网络技术学院教程 网络简介实验手册

書城自編碼： 2576341
分類：簡體書→大陸圖書→考試→计算机考试
作者： 思科网络技术学院,思科系统公司
國際書號(ISBN)： 9787115387592
出版社： 人民邮电出版社
出版日期： 2015-05-01
版次： 1 印次： 1
頁數/字數： 338/501
書度/開本： 16开 釘裝： 平装

售價：HK$ 74.0

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《 思科网络技术学院教程 扩展网络实验手册 》
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唯一授权的最新版思科网络技术学院教程配套实验手册
本实验手册包含了《思科网络技术学院教程：网络简介》课程中所有的实验和课堂练习，旨在与该课程配套使用。
《思科网络技术学院教程：网络简介》介绍了Internet以及其他计算机网络的架构、功能、组件和模型。本实验手册中的动手实验和课堂练习旨在帮助读者通过动手练习这些实验，来学习如何组建简单的LAN，如何执行路由器和交换机的基本配置，以及如何实施IP编址方案。
內容簡介：
本书是思科网络技术学院全新教程《网络简介》的配套实验手册，其内容涵盖了该课程的所有实验和课堂练习。通过手动实践本书中的实验和课堂练习，读者可以进一步巩固课堂学到的理论知识，达到活学活用的目的。
關於作者：
思科网络技术学院 Cisco Networking Academy Program 是由思科公司联合世界范围内的教育机构、公司、政府和国际组织一起努力推广的以网络技术为主要内容的教育项目。其目的就是为了让更多的年轻人学习最先进的网络技术知识，帮助教育机构克服资金和技术两大瓶颈，为互联网时代做准备。 据统计，国内有近600所高职院校加入了思科网络技术学院项目，每年有近3万学生受益该项目。
除了火爆畅销的全新版思科网院教程——《思科网络技术学院教程：网络简介》、《思科网络技术学院教程：路由和交换基础》、《思科网络技术学院教程：扩展网络》和《《思科网络技术学院教程：连接网络》以及凸显实用性、实操性的配套实验手册之外，思科网络技术学院还推出了《思科网络技术学院教程：CCNA安全》和《思科网络技术学院教程：IT基础（第5版）》等全新课程。这些图书的热销为进一步推广思科网络技术学院项目起到了重要的推动作用。
目錄：
目录
第1章 探索网络1
1.0.1.2　课堂练习—描绘Internet的概念　1
1.1.1.8　实验—研究网络协作工具　2
1.2.3.3　实验—研究融合网络服务　15
1.3.1.3　实验—映射 Internet　18
1.4.4.3　实验—调查IT和网络领域工作机会　26
1.5.1.1　课堂练习—现在描绘Internet概念　30
第2章　配置网络操作系统　32
2.0.1.2　课堂练习—它只是一个操作系统　32
2.1.4.9　实验—使用Tera Term建立控制台会话　33
2.3.3.4　实验—建立简单网络　42
2.3.3.5　实验—配置交换机管理地址　54
2.4.1.1　课堂练习—辅导　61
第3章　网络协议和通信　63
3.0.1.2　课堂练习—设计通信系统　63
3.2.3.6　实验—研究网络标准　64
3.2.4.7　实验—研究RFC　66
3.3.3.4　实验—使用Wireshark查看网络流量　71
3.4.1.1　课堂练习—确保运行正常　87
第4章　网络访问层　89
4.0.1.2　课堂练习—管理介质　89
4.1.2.4　实验—标识网络设备和布线　91
4.2.2.7　实验—制作以太网交叉电缆　93
4.2.4.6　实验—查看有线和无线网卡信息　98
4.5.1.1　课堂练习—建立链接　107
第5章　以太网　109
5.0.1.2　课堂练习—加入我的社交圈　109
5.1.3.6　实验—查看网络设备的MAC地址　110
5.1.4.3　实验—使用Wireshark检查以太网帧　117
5.2.1.8　实验—使Windows CLI、IOS CLI和Wireshark来观察ARP　123
5.3.1.10　实验—查看交换机的MAC地址表　133
5.4.1.1　课堂练习—MAC和选择……　137
第6章　网络层　139
6.1.1.2　课堂练习—较短路径传送……或者是　139
6.2.2.8　实验—查看主机路由表　140
6.3.1.9　实验—探索路由器的物理特征　145
6.4.3.5　实验—构建交换机和路由器网络　152
6.5.1.1　课堂练习—您能否看懂该映射　162
第7章　传输层　164
7.0.1.2　课堂练习—我们需要联系　164
7.2.1.8　实验—使用Wireshark来观察TCP的三次握手　165
7.2.3.5　实验—使用Wireshark检查UDP DNS捕获　170
7.2.4.3　实验—使用Wireshark检查FTP和TFTP捕获　176
7.3.1.1　课堂练习—我们需要再次联系　187
第8章　IP编址　189
8.0.1.2　课堂练习—万物互联（IoE）　189
8.1.2.7　实验—使用Windows计算器来计算网络地址　190
8.1.2.8　实验—将IPv4地址转换为二进制　196
8.1.4.8　实验—识别IPv4地址　199
8.2.5.4　实验—识别IPv6地址　202
8.2.5.5　实验—配置网络设备的IPv6地址　210
8.3.2.7　实验—使用ping和traceroute测试网络连接　220
8.4.1.1　课堂练习—顺畅实现万物互联　234
第9章　对IP网络划分子网　236
9.0.1.1　课堂练习—请联系我　236
9.1.4.8　实验—计算IPv4子网　237
9.1.4.9　实验—对网络拓扑进行子网划分　243
9.1.4.10　实验—研究子网计算器　249
9.2.1.3　实验—设计和实现子网划分IPv4编址方案　253
9.2.1.4　实验—设计和实现VLSM编址方案　259
9.4.1.1　课堂练习—您现在可以呼叫我吗　264
第10章　应用层　266
10.0.1.2　课堂练习—应用调查　266
10.1.2.4　实验—研究点对点文件共享　267
10.2.2.9　实验—观察DNS解析　270
10.2.3.3　实验—探索FTP　274
10.4.1.1　课堂练习—开始实践　281
第11章　网络定义　283
11.0.1.2　课堂练习—您是否注意到……　283
11.2.2.6　实验—研究网络安全威胁　284
11.2.4.5　实验—使用SSH访问网络设备　287
11.2.4.6　实验—保护网络设备　297
11.3.2.3　实验—使用ping命令和traceroute命令测试网络延时　304
11.4.2.6　实验—使用Tera Term管理路由器配置文件　309
11.4.2.7　实验—使用 TFTP、闪存和 USB 管理设备配置文件　314
11.4.2.8　实验—研究密码恢复过程　326
11.6.1.1　课堂练习—设计和构建小型企业网络　329
附录A　补充实验　331
0.0.0.1　实验—初始化并重新加载路由器和交换机　331
0.0.0.2　实验—在Windows XP中安装IPv6协议并分配主机地址　334

 

 

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