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『簡體書』学思书系·课堂教学系列:以案说理——有效教学需要什么

書城自編碼: 2591064
分類:簡體書→大陸圖書→中小學教輔教育理论/教师用书
作者: 田立君 著
國際書號(ISBN): 9787560299181
出版社: 东北师范大学出版社
出版日期: 2014-06-01
版次: 1 印次: 1
頁數/字數: 180/206000
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:HK$ 72.8

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內容簡介:
《学思书系·课堂教学系列·以案说理:有效教学需要什么》记录的是作者在20年中小学、大学教学一线的思考与实践的履痕。迈克·富兰在《变革的力量》一书中强调,由于教学情境的不确定性,教学对象的复杂性和差异性,教学决策的不可预见和不可复制性,这些特点决定了教师这个职业需要一种实践智慧,需要现场观察、临场决断和随机应变的能力,但是这种智慧,这些能力的获得仅靠阅读一般的教育规则、原理和方法是远远不够的,教育还需要结合典型的案例情境,深入其中去体味、展开开放式的讨论,设身处地进行感悟。案例教学法的推广是教师专业化成长的必然。
目錄
一 有效教学的基本理念
 导言:有效教学的真经——坚定的教师信念
 1.经师与人师
 2.以书为本与以人为本
 3.全面发展与个性发展
 4.面向全体与关注个体
 5.理念与行为
二 有效教师
 导言:构建真正有效教学的美好心灵和杰出才能
 1.有效教师的个人特质
 2.有效教师的职业道德
 3.有效教师的知识结构
 4.有效教师的教学能力
附录
 附录1:学生对有效教学的50条建议
 附录2:本书作者对有效教学的50条建议
后记

 

 

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