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| 編輯推薦： |
习惯就像是飞驰的列车，强大的惯性力量使人无法止步。习惯是人们在日常生活中一点一滴、循环往复、无数重复的行为动作不断重复强化而 成的。好的习惯是一种利人利己的坚持，坏的习惯是一种害人害己的惰性。 习惯的影响力非常巨大，它不但能够影响我们对待人和事物的心态，也影 响到我们对人和事物的看法，更决定我们一生的命运
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| 內容簡介： |
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习惯决定青少年一生的命运，再也没有什么比习惯养成更重要了。大量事实证明，习惯是一种顽强的力量，可以主宰人的一生。好的习惯一旦形成，将受益终生。《好习惯从小培养》共分“做人的好习惯”、“品德和生活的好习惯”、“学习的好习惯”、“交往的好习惯”、“心理上的好习惯”、“做事的好习惯”六个方面，以通俗流畅的语言和生动的案例，分析和说明好习惯对一个人一生所产生的积极作用。希望《好习惯从小培养》能为广大青少年读者培养良好的习惯、塑造成功人生有所帮助。
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| 目錄：
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培养做人的好习惯
经常关爱别人
做事独立自主
心态积极乐观
保持自信的笑容
说话诚实可信
遇事自我克制
做事讲效率
敢说敢干
做事勤奋努力
遇到挫折不气馁
总是原谅别人
与同学团结互助
敢于承认错误
懂得感恩
培养品德与生活上的好习惯
平时热爱劳动
讲究卫生
遵守各项规则
爱护周边环境
热爱小动物
能够孝敬父母
对老师很尊重
总是礼貌待人
有储蓄习惯
不乱花钱
懂得自我保护
对人有爱心
勤俭节约
有好品德
喜欢运动
培养学习上的好习惯
学习认真刻苦
学习勤奋努力
不耻下问
学习时专心致志
忠于学习
喜欢思考
善于观察
有探索能力
喜欢看书
兴趣广泛
经常提问题
能够学以致用
喜欢动脑
每天写日记
擅长记忆
掌握读书方法
培养心理上的好习惯
性格开朗
懂得维护他人自尊
做事有节制
热情待人
没有依赖心理
遇事不羞怯
情绪稳定
心胸开阔
虚心接受批评
培养交往上的好习惯
经常帮助他人
懂得与人合作
能与同学友好交往
尊重他人
不忽略小节
记住别人名字
不讥笑讽刺
不忌妒
经常微笑
培养做事上的好习惯
自己的事情不麻烦别人
做事果断
勇于承担责任
做事有恒心
不寻找借口
不和人计较
谨慎思考
做好计划
能说到做到
对人对事有耐心
做事能够持之以恒
学会欣赏别人的优点
做事不拖拉
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| 內容試閱：
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很多青少年在家长的百般宠爱下，觉得自己生下来就是“小皇帝”、“小公主”，高别人一等，别人都应该关心自己，却不知道向身边的人表达自己的关爱。
美国心理学家马斯洛说：“爱自己的邻人并不是一种超越人的现象，而是人所固有和自然散发而出的某种东西。”在互帮互助中，在爱的奉献中，生命才能充满无限的力量。谁在爱，谁就在活着。
在我们生活中，我们都喜欢别人关心的那种感觉，而更喜欢被关心的感觉。我们都希望得到别人的支持和理解，而且很多时候，我们帮助别人也等于帮助自己。古语有云：“己欲利，先利人；己欲达，先达人。”我们都处于一个大集体中，每个人都不可能孤立地存在着，有时候，我们也需要别人的帮助，而在这个时候站出来帮我们的往往就是那些我们曾经帮过的人。
那么帮助别人是否就是要干一番轰轰烈烈的好事来呢？其实不然。有很多事情我们是可以做的。譬如，看到地面脏了，我们可以去打扫-下。
某某同学不舒服了，我们可以去看看有什么需要帮忙的。别人正在学习，我们可以保持安静。上楼梯时，让赶时间的同学先走。这些都是一些小事，而我们完全可以做到，何乐而不为呢？
作为父母，应该让青少年知道，每一个人都是平等的，要获得别人的关心帮助，首先要学会关爱他人。有这样一句话：“投之以桃，报之以李。”一个懂得关照他人的人，才能得到更多的A关照，才能获得更多的机会，也才能取得更大的成功。、
在马戏团当中，最受小朋友欢迎的动物明星就是那头多才多艺的大象。它会表演芭蕾舞、单脚站立，甚至还会装死，一动也不动。在表演全程结束时，甚至用鼻子卷着旗子，带着所有动物明星绕场谢幕。
可是，最近大象的性情有了非常大的变化，它会无端地扬起长鼻子怒吼，有三次差点踏死喂它食物的工人；甚至还将观众喂它的大把花生用鼻子猛力地喷向人群。
经有关单位的商议，最后决定将大象处死，以免造成更大的危害。命令下达之后，枪手来到了乌戏团。
这时候，一个瘦小的男子走向枪手，出示了一张当地法院的文件，上面声明他的性命由自己负责，与任何人无关。那个瘦小的男人要求进入疯狂大象的兽栏内，与大象独处。
马戏团主见此情景，马上让瘦小的男子进去。大象一见到他，马上怒吼着冲上前来，众人却见那名瘦小男子用大家听不懂的一种方言向疯狂的大象不断地重复着几句话。
神奇的事情发生了，在那名瘦小的男子持续的喃喃自语当中，大象慢慢地驯服下来，终于伸出长长的鼻子，牵着瘦小男子的手，一起沿着兽栏绕圈子，不停地向观众致意。
最后那名瘦小男子走出兽栏，驱走准备射杀大象的枪手，马戏团主疑惑地询问他是怎样让大象安静下来的。
那名瘦小男子淡淡地说：“它只是患了思乡病，我用印度话和它聊聊,告诉它大家都很爱它，自然就可以平复它的情绪了！”
马戏团主低头沉思，不经意看到了那份文件上的签名，竟是赫赫有名的吉百龄。
吉百龄是】907年诺贝尔文学奖得主，他是英国人，却生于印度，熟悉印度的一切人文与哲学，所以他了解大象的思乡之苦。
许多误解的产生正是出于彼此双方的沟通不够，而事实上，如果我们能够真正用心，像吉百龄一样，甚至对疯狂的大象都能细心地体会它的痛苦及需求，适时给予充满爱意的关怀，又会有什么解决不了的冲突呢？
一个漆黑的夜晚，一个远行寻佛的苦行僧走到了一个荒僻的村落中，漆黑的街道上，络绎的村民们在默默地你来我往。
苦行僧转过一条巷道，看见有一团晕黄的灯从巷道的深处静静地亮过来。身旁的一位村民说：“孙瞎子过来了。”瞎子？苦行僧愣了，他问身旁的一位村民：“那挑着灯笼的真是一位盲人吗?”
“他真的是一位盲人。”那人肯定地告诉他。
苦行僧百思不得其解。一个双目失明的盲人，他没有白天和黑夜的一丝概念，他看不到高山流水，他看不到柳绿桃红的世界万物，他甚至不知道灯光是什么样子的，他挑一盏灯笼岂不令人迷惘和可笑？
那灯笼渐渐近了，晕黄的灯光渐渐从深巷移游到了僧人的鞋上。百思不得其解的僧人问：“敢问施主真的是一位盲者吗?”那挑灯笼的盲人告诉他：“是的，从踏进这个世界，我就一直双眼混沌。”
僧人问：“既然您什么也看不见，那你为何挑一盏灯笼呢?”盲者说:“现在是黑夜吗？我听说在黑夜里没有灯光的映照，那么满世界的人都和我一样是盲人，所以我就点燃了一盏灯笼。”
僧人若有所悟地说：“原来您是为别人照明。”但那盲人却说：“不，我是为自己！”“为你自己？”僧人又愣了。
盲者缓缓向僧人说：“你是否因为夜色漆黑而被其他行人碰撞过?”僧人说：“是的，就在刚才还被两个人不留心碰撞过。”盲人听了，深沉地说:“但我就没有。虽说我是盲人，我什么也看不见，但我挑了这盏灯笼，既为别人照亮了路，也更让别人看到了我自己，这样，他们就不会因为看不见而碰撞我了。”
苦行僧听了，顿有所悟。他仰天长叹说：“我天涯海角奔波着找佛，没有想到佛就在我的身边哦，原来佛性就像一盏灯，只要我点燃了它，即使我看不见佛，但佛却会看到我的。”
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