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| 編輯推薦： |
1.特级教师、小学语文教育专家张光璎老师五十年教学成果，打破作文难教难学魔咒，使小学生从此不怕写作文。
2.名师精讲、精批、精评，从思维、方法、素材、范文等各方面全面提高小学生的作文能力，是小学生提高作文成绩的必备工具书。
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| 內容簡介： |
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8个满分攻略，铸就作文高分。30道常考母题，涵盖各式作文题目，名师详解满分、高分佳作，揭示得分奥秘。
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| 關於作者： |
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张光璎，著名特级教师，小学语文教育权威专家，曾获全国优秀班主任、全国优秀教育工作者等称号，全国政协第七、第八届委员。参与编写、编辑有关小学语文、作文教学书籍300余万字，如《张光璎老师教作文》、《小学语文教学艺术集锦》等；录制的教学磁带和光盘十余套，如《中国特级教师示范课》、《特级教师精讲》等。1994至2001年期间，先后在北京广播电台主持“学作文”、“名师指路”节目，同期在北京电视台主持“教你学作文”节目等，在社会上引起很大反响，“学作文”节目荣获2000年北京广播奖社教节目一等奖。在抗击“非典”期间，承担了中国教育电视台“空中课堂”的讲课任务，并在北京电视台“七色光”节目主讲了“轻轻松松写作文”20集。1998年和1999年应新加坡教育部邀请，两度前往新加坡培训华语教师。近年来一直参与教育部、北京市的教师培训工作，指导、培养了大批中青年骨干教师。
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| 目錄：
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高分攻略
全面审题，抓住题眼
避生就熟，快速成文
以情感人，细节情深
以趣动人，诙谐生动
巧用修辞，生动形象
引用化用，画龙点睛
并列结构，巧妙成文
形式创新，匠心独运
可爱可亲的人们
常考母题：写一个熟悉的人
● 我是“调味品”
● 风趣的爸爸
● 对手
● 爷爷的“夕阳红”
● 人老心不老的爷爷
● “香香公子”王晨
● 倍儿棒“老班”
● 我的同桌
● 考场集训
常考母题：写出人物的优秀品质
● 我最敬佩的人——鞋匠
● 我的“傻”姐姐
● 大家都夸他
● 热心的邻居
● 考场集训
常考母题：难忘的陌生人
● 车站的阿姨
● 敬业也是一种美
● 保安
● 背砖的老爷爷
● 卖地瓜的老奶奶
● 考场集训
成长的路上，
开满鲜花
常考母题：童年趣事
● 种饼干
● 抓捕黄鼠狼
● 童年趣事
● 压价
● 我的“童年大厦”
● 童年的“苦咖啡”
● 盼望长高的童年
● “可乐”的往事
● 考场集训
常考母题：我长大了
● 长大的感觉真好
● 成长的烦恼
● 我的第一张银行卡
● 成长中的快乐
● 长大的感觉
● 考场集训
常考母题：我的愿望
● 我渴望回到农村
● 我最想做一名小偷
● 我的愿望
● 多变的理想
● 我的掌声在哪里
● 从西边升起的太阳
● 为妈妈做早餐
● 考场集训
常考母题：说说心里话
● 爸爸，请听听我的心愿
● 打开我身上的锁链吧
● 我的心里话
● 我真想对尚未降生的弟弟说
● 给妈妈的一封信
● 考场集训
常考母题：小小成功与失败
● 我战胜了困难
● 钓鱼
● 难忘的尝试
● 一次竖鸡蛋尝试
● 捏泥人
● 小不点咏叹调
● 考场集训
常考母题：学会新本领
● 小囡补衣记
● 我学会包饺子了
● 我学会了游泳
● 我学会了做“红龟粿”
● 我学会了拉小提琴
● 我学会了写作文
● 我学会了转魔方
● 学煎鸡蛋
● 我学会了做日历
● 考场集训
我的幸福生活
常考母题：丰富多彩的课余生活
● 我的精彩我做主
● 检阅汽车
● 学溜冰
● 我喜欢打篮球
● 人鸡大战
● 捏泥人
● 考场集训
常考母题：我的学习故事
● 我的“自助餐”
● 音乐课上的笑声
● 我学《论语》
● 考试中的酸甜苦辣
● 考试
● 学习真累
● 考场集训
常考母题：游戏、实验和制作
● 纸能托住水
● 我的孔明灯
● 有趣的游戏
● 掌声的魔力
● “不可貌相”的蛋壳
● 烧纸比赛
● 考场集训
常考母题：我爱我家
● 大扫除
● 我家的“人物链”
● 我家的那些小事
● 遥控器家庭争夺战
● 我家的民主
● 我家是个动物园
● 我当“爸爸”
● 考场集训
常考母题：丰富多彩的活动
● 难忘的帮厨
● 一次难忘的活动——“篮球赛”
● 野炊——一组美妙的乐曲
● 中秋赛诗会
● 酸甜苦辣话实践
● 丰富多彩的课间活动
● 考场集训
常考母题：课堂是盒多味豆
● 一堂有趣的课
● 变味的体育课
● 这堂课我闹了笑话
● 课堂大舞台，人人展风采
● 一张“鬼脸”
● 考场集训
常考母题：环保小卫士
● 小麻雀，我让你走
● 为你，为我，为他
● 我的“减法生活”
● 考场集训
我的观察和体验
常考母题：身边的景物
● 家乡的雪
● 我欣赏什刹海的冬晨
● 美丽的校园
● 家乡的小溪流
● 古城荷塘
● 考场集训
常考母题：大自然是位魔术师
● 听风
● 迷人的雾
● 秋韵
● 惊雷－暴雨－狂风
● 大自然的“旋律”
● 日出
● 黄昏的晚霞
● 迷人的月
● 考场集训
常考母题：旅行笔记
● 雨中游西湖
● 库布齐沙漠之旅
● 大自然让我的心灵飞翔
● 趣游蛎蚜山
● 考场集训
常考母题：可爱的动物伙伴
● 东北虎
● 梅花鹿
● 美丽的小金鱼
● 老鼠的自述
● 我的小狗莎莎
● 考场集训
常考母题：植物和物品
● 月季花
● 我爱家乡的白杨树
● 故乡的鸭梨
● 塑料袋的自述
● 有趣的瓷马
● 我的小闹钟
● 考场集训
自由畅想的世界
常考母题：未来畅想
● 未来的房子
● 未来的地板
● 21岁时的我
● 考场集训
常考母题：假如……
● 假如我是大树
● 假如我是一个车牌号
● 假如我是一条鱼
● 考场集训
常考母题：科学幻想
● 星际遨游
● 记忆消除器
● 假如地球的寿命还有三天
● 考场集训
常考母题：小小童话家
● 心脏移植
● 风和蜘蛛的故事
● 老虎和钢笔
● 狼和钢琴
● 石头的五百年
● 考场集训
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| 內容試閱：
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我是“调味品”
王玮
我是一个活泼开朗的小女孩，更是家中集甜酸苦辣于一身的“调味品”。
甜
我的嘴特别甜。姑妈一家来我家，我总是先亲切地叫声：“姑妈，您好。”然后又拿糖，又沏茶，还问姑父、表哥好。姑妈乐得合不拢嘴，一个劲儿地夸我嘴真甜。
去年秋天，我家掰完玉米，装好了袋，可就是找不到车子运，爸爸妈妈急得够呛。这时，我看到张大叔正在不远处装车。我灵机一动，走了过去，把手中的矿泉水递给张大叔，亲热地说：“大叔，您真够辛苦的。您看，俺家玉米掰完了，正等车运呢。好大叔，您辛苦辛苦，给俺家运一趟吧！好大叔，侄女求您啦！”这几句话还真管用，张大叔下一趟就把农用三轮车开到了我家地头上。爸爸妈妈都夸我这个甜嘴会说话，能办成事。
酸
我能言善辩，有时就难免酸溜溜的，爸爸说我吃了半瓶醋，妈妈说我酸文假醋。前几天，妈妈不知为啥事和爸爸怄气，我想我得想法儿调解一下。于是，我对妈妈说：“妈妈，您沉默寡言，和爸爸别别扭扭，真乃不智之举也。想当初，您患病住院，爸悉心护理。您说过，入院时，爸乃肥牛也；出院时，爸乃瘦猴也……”妈妈被我逗笑了，说：“你这酸丫头，躲远点儿。”爸爸妈妈和好了，我这酸劲儿自然也就没了。
苦
一个十来岁的小女孩，用三轮车拉着两桶肥料往责任田里送，干这活儿苦不苦？可这有啥办法，爸爸上班，妈妈浇麦，这活儿就得我干。钻进玉米地里掰玉米，玉米叶割得脸上、脖子上都是小血口子，汗水浸得伤口火辣辣的疼；口干得冒烟儿；胳膊、手腕又酸又疼；脸像抹了黑油，脏兮兮的。这活儿苦不苦？但为了能够给爸爸妈妈减轻负担，我愿意吃这个苦，觉得吃苦很开心。
辣
我疾恶如仇，看到不公平的事就会变得凶巴巴的。今年，爸爸干了一年瓦工，应拿工资7000多元，可工头仅给了3000元。爸爸去找工头，我也跟去了。包工头推三阻四，我可看不过。我说：“李叔叔，你什么话也甭说了，这钱你给不给？我懂法律，你不给，我上法院去告你！”说完，我拉着爸爸就走。临走时，我又说：“你明天晚上不回话，后天我和爸爸就去告你！”第二天，包工头如数将钱送上门，他说：“小侄女可真够厉害的，脾气像个小辣椒！”
这就是我，我们家里不可缺少的“调味品”。愿我的甜酸苦辣能够为我的家调出一盘盘有益健康、味道鲜美的绿色“菜肴”来。
1.巧用比喻。作者把自己比喻成做菜用的“调味品”，并介绍了自己能说会道（甜）、说话酸腐（酸）、吃苦耐劳（苦）、疾恶如仇（辣）四个方面的特点，一如调味品。比喻用得恰当、自然。
2.布局新颖。把“调味品”的四种味道作为小标题，每段是一个独立的小故事，布局清晰、巧妙。
风趣的爸爸
我的爸爸整天嘻嘻哈哈，他在家里是一个“开心果”。如果我和妈妈遇到不开心的事，只要爸爸一出面，就会大事化小，小事化了，“阴天”变“晴天”。
有一次，我的数学没考好，被妈妈罚了，我伤心得“呜呜”地哭个不休。恰巧爸爸下班回来，看见我哭，就说∶“哎哟，今天外面是大晴天，屋里怎么下雨了，是不是房子漏水了，我得上楼去看看。”
听了爸爸这一番话，我“扑哧”一声破涕为笑了。爸爸又说∶“我还没上去看呢，雨怎么就没了，停得还真快。”说得我大笑起来，把伤心丢在了脑后。
爸爸经常这样帮助我化悲为喜，还帮助妈妈化不开心为高兴。
有一天，妈妈一下班回来就火冒三丈。爸爸看见了，就笑着说：“你今天怎么身上有怒火啊？”妈妈生气地说：“你说气人不气人，今天，我明明带了500元钱在身边，现在却只有200元，那300元钱不知道哪儿去了？”爸爸听了不惊不乍，风趣地说：“钱又不会飞，说不定它在你的包里待久了，觉得闷，从你包里溜了出来，出去散散步，说不定过会儿会回来的。你就开心啦！”妈妈听了，气消了一大半，说∶“那就等它散完步再回来吧！”说着，就到厨房煮饭去了。我呢，坐在椅子上捧腹大笑。
爸爸无论说什么话都很风趣。有一次，他的一个朋友吃菜时，嘴巴上沾了一些油，爸爸笑着说：“老王啊，你真是‘油嘴滑舌’啊！”“哈……”这顿饭就在笑声中吃完了。
爸爸就是这样一个“笑星”，不管你怎么不开心，只要他的“金口”一开，就让你开怀大笑。
1.事例典型。作者通过三件小事写了爸爸的“风趣幽默”，一件是逗笑考试没考好被妈妈罚的作者，一件是开导丢钱的妈妈，一件是在和朋友吃饭的时候制造幽默，作者详写了前两件，略写了第三件，选材非常典型。
2．描写形象。与爸爸一样，作者也是风趣幽默的，这从他语言就能看出，读完本文，一个风趣、幽默、可爱的爸爸跃然纸上。
对 手
对手，当然不一定完全是指敌人，也有朋友。我就有这么一个“对手”。
她学习很好，只不过有些土里土气。因为我们这些“男子汉”很嫉妒她，所以叫她“丑姑娘”。可是她却一点也不生气，还整天乐呵呵的，好像有什么喜事儿似的。这可让我们这些自称是“男子汉”的人生气了，连一个女生都不如！于是决定让我来当男生的“代表”，来和这个“丑姑娘”作对。
我可是第一次当男生的代表去和女生作对，也可以说是“新官上任三把火”吧，我可是处处都不让着这位丑姑娘。发本子抢在她前面，有好事自己先做，没事就拿她开玩笑。虽然说是女士优先，可是我却一点也不在乎这些。这可让她受尽了委屈。
终于有一次，她生气了，火冒三丈，怒气冲冲地对我说：“你不要欺人太甚！不要以为自己很了不起，其实你什么也不是！”我也生气了，说：“我就这样，怎么着，你还能做出什么呀？哼！不自量力！”只见她脸憋得红红的，一下子跑到座位上哭起来了。我瞟了她一眼，也没理她，就回到了座位上。过了一会儿，我打开文具盒要写作业，突然发现钢笔丢了。我着急地到处翻找，被“丑姑娘”发现了，我以为她会幸灾乐祸。可事情刚好相反，她居然向我伸出了援助之手，把她唯一的钢笔借给了我，自己用圆珠笔写作业。就是因为这件事，她还被老师批评了一顿。我为此很不好意思，向她赔礼道歉，而她却说是她不对，不该和我吵架，让我心里非常内疚。
正因为这件事，我的“对手”“丑姑娘”，哦，不对，应该是李思琪，成了我的好朋友，我们一起攻克难题，一起讨论问题。我现在才发现，原来对手是可以成为好朋友的！
1.语言生动，绘声绘色。作者描写了自己当“男子汉”代表和“丑姑娘”作对的故事，表现了“丑姑娘”宽宏大量、乐于助人的美好品质，语言生动活泼，对两人争吵场景的描绘真实而精彩。
2.立意深刻。对手也可以成为朋友，这是作者通过自己的亲身经历感悟出来的。相信在写文章的同时，作者也成长了。文章的立意深刻，耐人寻味。
爷爷的“夕阳红”
他，一头已经花白的头发像小刺一样竖在头上，两弯长长的眉毛看起来像个老寿星。他的目光慈祥和蔼，一双布满皱纹和老茧的手，一看就是长年握笔所致。他是谁呢？他就是我的爷爷。
就像歌里唱的那样，“最美不过夕阳红”。爷爷的晚年生活真的像夕阳一样绚丽多彩。
爷爷喜欢写毛笔字，喜欢做风筝。他的写字台前摆放着一本《千家诗》，闲暇时便照着临摹。抽屉里文房四宝样样齐全，被擦得一尘不染的柜子里整齐地摆放着糊风筝用的宣纸、水彩，让人一进门就感觉到满屋的书香。
爷爷的风筝虽然都是使用手边的材料做的，却一点也不比外面买的逊色。他做的沙燕尤其惟妙惟肖。
一天下午，我看见爷爷又在屋里做风筝，不想打搅他，便悄悄地躲在门口，观察着里面的动静。只见他正在用小刀劈着竹签，眼睛紧紧盯着“目标”，额头上渗出了密密的汗珠，眨眼的频率几乎少了一半。随着“咔嚓”一声，竹签劈成了两半，爷爷紧锁的眉头才舒展开来。他擦了擦额头上的汗珠，扭了扭僵硬的脖子，一回头，看到了站在门口的我。
我愣了一下，自己的“藏身术”就这样被识破了，只好进了屋。看着桌上劈成两半的竹签，我有些不解，于是问道：“好好的竹签，干吗要劈了？”爷爷说：“竹签劈开后比较轻，风筝容易飞起来。”
我走出房间，把门轻轻掩上，从门缝里观察着爷爷的每一个动作。这时我不禁想，爷爷的晚年生活真是丰富多彩，他的“夕阳”似火一般的红。
描写细腻。作者在描写爷爷做风筝的时候，运用了细节描写，只见爷爷“眼睛紧紧盯着‘目标’，额头上渗出了密密的汗珠，眨眼的频率几乎少了一半”，可见爷爷做风筝时的认真劲儿。字里行间，我们也感受到了作者对爷爷浓浓的敬爱之情。
人老心不老的爷爷
尹杭
爷爷老了……
放学时，我一眼就能看到来接我的他，他那一头银白的头发在人群中分外的耀眼。
那个曾经走路像一阵风的他，现在会时不时地肩膀疼、腰疼（前两天还因腰彻夜疼痛而怀疑自己得了腰椎间盘突出去医院看病）。
现在的他，总是躺着不睡坐着睡。一吃完饭，无论是在车上，还是在家里的躺椅上，他都能以迅雷不及掩耳之势睡着；即便是在商场里，他在等我们几个“磨蹭鬼”的空隙，都能在长椅上短暂梦游。
他是旧事不忘新事忘。眼前的事，不管是出门该带的眼镜、手机和水，还是正准备去做的事，或者大家刚刚说过的话，他转眼就忘；可是N年前的事，比如说他为家乡建设流了多少汗，付出了多少辛苦，建设了多少项目，家乡有了多大改变，他可是如数家珍。
……
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