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| 編輯推薦： |
本教材内容精炼、实用性强。1.本教材从强调实用性和操作性出发，采用模块划分、任务驱动的方式将内容整合编写，有利于学生知识的掌握和技能提高。
2.教材内容既充分考虑了全国计算机等级考试的要求，涵盖了考试知识点，使学生学完本教材后可以达到考试要求，又考虑实际应用需要将知识做了拓展，在教材中加了探索性知识及操作的提示、小技巧等，使学生自由探究学习，以适应不同层次学生的不同需求。
3.教材中配有大量的实际操作图例，将知识融入其中，可操作性强，生动简洁。
4.教材每个模块后配有小结和习题，使学生能够进一步地从总体上把握全章节知识，并且巩固所学的知识点。
5.教材内容兼顾了计算机软硬件的**发展，使学生了解信息技术的发展趋势。
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| 內容簡介： |
本书根据教育部**制定的《高职高专教育计算机公共基础课程教学基本要求》，针对《高等学校非计算机专业等级考试（一级）大纲》编写而成。本书系统介绍了计算机基础知识（计算机概述、计算机中信息的表示、多媒体计算机等），计算机系统的基本组成与工作原理、计算机Win7系统操作与管理，Microsoft Office2010系列（Word、Excel、PowerPoint）的基础知识与操作，计算机网络安全及常用工具软件等。本书共分为7个模块，按项目任务进行描述讲解，每个模块后附有适量的计算机等级考试模拟理论知识题，并配有参考答案。
本书是计算机知识学习的入门教材，教材编写深入浅出，通俗易懂，实用性强，是适合高职学生学习的计算机基础教材。本书可供高职高专非计算机各专业作为普及计算机知识的通识课程教材使用，还可供对计算机感兴趣的社会各界人士阅读参考。
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| 目錄：
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模块1 计算机基础知识1
任务一 了解计算机1
一、计算机的发展和分类1
二、计算机的特点及应用领域3
任务二 计算机系统的组成4
一、计算机硬件系统的组成5
二、计算机软件系统的组成7
任务三 计算机的常用设备与维护9
一、微型计算机的性能标准9
二、微型计算机的常用设备10
三、键盘及鼠标的相关操作15
四、中文输入法17
五、计算机的维护19
任务四 多媒体计算机20
一、多媒体信息中的媒体元素21
二、多媒体技术的应用23
任务五 信息的表示与存储25
一、了解计算机内数据的单位25
二、不同进制之间的转换26
三、认识计算机中的信息编码29
习题32
模块2 计算机操作系统——Windows 734
任务一 操作系统基本知识34
一、操作系统的概念及功能34
二、操作系统的分类35
三、几种典型的操作系统36
任务二 Windows 7工作环境37
一、认识Windows 737
二、Windows 7的启动与退出42
三、Windows 7桌面43
四、自定义任务栏45
五、“开始”菜单47
六、Windows 7的系统设置48
任务三 Windows 7基本操作52
一、Windows 7的基本操作52
二、Windows 7系统的文件管理57
三、文件和文件夹的操作62
任务四 Windows 7系统的维护与管理66
一、系统和安全67
二、用户账户70
三、硬件和声音71
四、程序72
任务五 Windows 7系统的常用附件工具73
一、画图73
二、计算器74
三、记事本74
四、截图工具75
五、录音机75
六、命令提示符75
七、写字板76
八、远程桌面连接76
九、系统工具77
习题78
模块3 计算机网络基础及应用81
任务一 认识计算机网络81
一、计算机网络的产生和发展81
二、计算机网络的定义和功能82
三、计算机网络的组成和分类84
任务二 Internet及其应用90
一、Internet概述90
二、IP地址及域名92
三、Internet Explorer浏览器使用94
四、搜索引擎96
五、电子邮件98
习题102
模块4 文字处理 Word 2010103
任务一 认识Word 2010103
一、Word 2010概述103
二、Word 2010的基本功能104
三、Word 2010的特点104
四、Word 2010的新功能104
五、Word 2010的启动和退出106
六、Word 2010的操作界面106
任务二 制作文档107
一、Word文档的创建与保存108
二、页面设置109
三、在文档中输入文本110
四、关闭文档114
任务三 编辑文档114
一、文本的选定115
二、文本的移动、复制与删除115
三、文本的查找与替换117
四、撤消与恢复118
五、字符格式化118
六、设置段落格式123
七、设置分栏排版129
八、设置首字下沉130
任务四 表格处理130
一、插入表格131
二、编辑表格133
三、设置表格格式135
四、表格的自动套用格式136
五、表格中数据的计算与排序136
任务五 美化文档137
一、绘制图形138
二、插入图片140
三、编辑和设置图片格式140
四、插入艺术字143
五、插入文本框144
六、复制、移动及删除图片145
七、图文混排145
任务六 打印文档146
一、页眉、页脚和页码的设置146
二、设置分页与分节148
三、预览与打印148
四、主题、背景和水印的设置150
任务七 发送文档152
一、邮件合并152
二、宏154
任务八 Word其他功能156
一、文档的显示156
二、快速格式化158
三、编制目录和索引159
四、文档的修订与批注161
五、窗体操作161
六、文档保护162
习题164
模块5 表格处理Excel 2010165
任务一 Excel 2010概述165
一、Excel 2010的基本功能165
二、Excel 2010的启动与退出166
三、Excel 2010的界面简介166
四、工作簿、工作表和单元格168
任务二 Excel 2010的基本操作169
一、工作簿基本操作169
二、在单元格中输入数据170
三、工作表的基本操作176
四、单元格的基本操作178
五、工作表格式化181
任务三 公式与函数185
一、公式的概念及公式中的常用的运算符185
二、输入公式186
三、单元格引用187
四、使用函数189
五、常见出错信息及解决方法192
任务四 Excel 2010的图表193
一、图表的构成194
二、创建图表的基本方法195
三、图表的编辑和格式化设置196
任务五 Excel 2010的数据处理199
一、了解数据表199
二、数据排序200
三、数据的分类汇总200
四、数据的筛选202
五、数据透视表204
习题206
模块6 演示文稿PowerPoint 2010207
任务一 了解PowerPoint 2010207
一、PowerPoint的基本功能和特点207
二、PowerPoint 2010的工作界面208
三、PowerPoint 2010的视图方式210
任务二 演示文稿的管理212
一、创建演示文稿212
二、添加幻灯片213
三、复制和删除幻灯片213
四、建立“自我简介”演示文稿214
任务三 演示文稿的编辑214
一、文本的输入215
二、插入艺术字215
三、插入图片216
四、插入表格及SmartArt图形217
五、插入声音和影片218
六、编辑“自我简介”演示文稿219
任务四 演示文稿的修饰221
一、设置幻灯片的背景221
二、幻灯片设计221
三、设计、使用幻灯片母版222
四、修饰“自我简介”演示文稿223
任务五 演示文稿的放映223
一、超级链接223
二、设置动画效果225
三、设置切换效果227
四、设置放映方式228
五、放映“自我简介”演示文稿230
任务六 PowerPoint的其他操作230
一、录制幻灯片演示230
二、将演示文稿创建为讲义231
三、打印演示文稿231
四、将演示文稿打包231
习题232
模块7 常用工具软件及信息安全233
任务一 系统维护及常用软件233
一、克隆软件Ghost233
二、360安全卫士238
三、下载软件——迅雷240
四、聊天通信软件——QQ246
五、WinRAR249
任务二 网络信息安全与操作规范253
一、计算机安全策略253
二、上网安全与防范255
三、移动终端安全策略257
四、个人信息安全260
五、网络信息法律知识261
习题答案264
参考文献265
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| 內容試閱：
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任务二 计算机系统的组成
【任务描述】
计算机系统的构成、硬件系统的组成、软件系统的分类？
【技能目标】
掌握计算机系统的构成，软、硬件系统的组成以及软件的分类，通过了解计算机系统的构成，能清晰理解计算机的工作原理，计算机硬件设备的基本功能、计算机软件的划分。
【知识结构】
一个完整的计算机系统是由硬件系统和软件系统两部分组成的。硬件系统是构成计算机的物理实体，是能够收集、加工、处理数据及数据输出的设备和部件总和。软件系统是指为运行、管理计算机所编制的各种程序和数据及有关资料的总和。
1.2.1计算机硬件系统的组成
计算机硬件是指计算机系统中由电子、机械和光电元件等组成的各种计算机部件和计算机设备。这些部件和设备依据计算机系统结构的要求构成一个有机整体，称为计算机硬件系统。计算机系统组成结构如图1-1所示。
任何一台计算机的硬件系统都是由五大部分组成的，分别为运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备。
1.运算器（ALU—Arithmetic logical Unit）
运算器是计算机的核心部件，主要负责对信息的加工处理。运算器不断地从存储器中得到要加工的数据，对其进行算术运算和逻辑运算，并将*后的结果送回存储器中，整个过程在控制器的指挥下有条不紊地进行。
20世纪30年代中期，匈牙利科学家冯诺依曼大胆地提出，抛弃十进制，采用二进制作为数字计算机的数制基础。同时，他还说预先编制计算程序，然后由计算机来按照人们事前制定的计算顺序来执行数值计算工作。冯?诺依曼计算机使用冯诺依曼体系机构的电子数字计算机。1945年6月，冯?诺依曼提出了在数字计算机内部的存储器中存放程序的概念（Stored Program Concept），这是所有现代电子计算机的模板，被称为“冯? 诺依曼结构”，按这一结构建造的电脑称为存储程序计算机（Stored Program Computer），又称为通用计算机。冯?诺依曼计算机主要由运算器、控制器、存储器和输入输出设备组成，如图1-2所示，它的的特点是：程序以二进制代码的形式存放在存储器中；所有的指令都是由操作码和地址码组成；指令在其存储过程中按照执行的顺序；以运算器和控制器作为计算机结构的中心等。冯诺依曼计算机广泛应用于数据的处理和控制方面，但是存在一定的局限性。
图1-1 计算机系统组成
图1-2 计算机硬件系统的五大组成
运算器除了进行信息加工外，还有一些寄存器可以暂时存放运算的中间结果，节省了从存储器中传递数据的时间，加快了运算速度。
2.控制器Controller
控制器是整个计算机系统的控制中心，是计算机的指挥中枢。控制器从内存储器中顺序取出指令、确定指令类型，并负责向其他部件发出控制信号，保证各部件协调一致地工作，使计算机按照预先规定的目标和步骤有条不紊地进行操作及处理。
运算器和控制器统称为中央处理单元，也就是我们通常所说的CPU，这是计算机系统的核心部件。
3.存储器（Memory）
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