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| 內容簡介： |
解玉岭主编的《药物制剂技术（供制药技术药剂专业用）》的编写力争充分体现以就业为导向、以能力为本位、以实践为中心、以职业需求为标准的教学理念，立足中职学生认知基础和三年的基础学制，尽量做到：易懂（充分考虑学生的实际能力，降低知识的难度和起点）；够用（选择*基本的内容进行教学，就业需要什么，就让学生学什么）；实用（所选内容紧密结合工作实际，为未来工作岗位服务）。
本教材秉承淡化学科模式、突出技能操作的理念，以药物制剂生产的基本技能及相关知识为引领，并注意学生综合运用知识能力的培养。在编写过程中注意突出以下特点： 与我国现行实施的药品管理方面的法规内容紧密联系，适时反映我国在药品生产管理、药品经营管理、药品使用管理等方面的要求，使教材具有时代感和新颖性。
与现行版《中华人民共和国药典》紧密联系，在剂型的概念、药物的原辅料质量标准、药物剂型或药物制剂的质量要求方面与《中华人民共和国药典》的相关内容相一致，使教学内容具有可操作性。如教材使用的处方和其制备方法都是尽量直接采用《中华人民共和国药典》收载的相关内容。
在各种剂型的制备方法中，更多地采用框图的形式介绍主要剂型的一般生产工艺流程，为学生梳理相关知识，直观介绍药品生产的主要工艺过程和主要技术，用框图作为知识连接的主干线，便于学生学习和掌握药品生产知识。
按本次教材编写要求，在教材中采用“导学情景 ”、“知识链接”、“点滴积累”、“课堂活动”、 “边学边练”等教学内容的介绍方式，增强了教材的趣味性。
教材中加强了对常规剂型设备的批量生产方法和设备的介绍，弱化了实验室操作内容，以增加知识在就业岗位上的实用性。
根据专业教学计划的课程配置和专业培养层次特点，本教程弱化了生产设备的结构和使用的介绍。
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| 目錄：
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第一章 绪论
第一节 概述
一、药物制剂技术及相关术语
二、药物剂型的重要性与分类
第二节 药物制剂的发展与任务
一、药物制剂的发展
二、药物制剂的任务
第三节 药品标准
一、中华人民共和国药典
二、其他药品标准
三、外国药典
第四节 处方
第五节 药品生产质量管理规范
一、《药品生产质量管理规范》概述
二、我国GMP的实施进展和认证制度
三、GMP的主要内容
第二章 药物制剂的基本操作
第一节 固体制剂的基本操作
一、称量
二、粉碎
三、过筛
四、混合
第二节 液体制剂的基本操作
一、固体药物的溶解
二、药液的滤过
第三节 制药用水的生产技术
一、制药用水的含义
二、制药用水的种类
三、制药用水的质量要求
四、制药用水的制备
第四节 药物制剂洁净技术
一、灭菌法
二、无菌操作法
三、空气净化技术
第三章 表面活性剂
第一节 表面现象与表面活性剂
一、表面现象
二、表面活性剂的含义
三、表面活性剂的分类
四、表面活性剂的基本特性
五、表面活性剂的生物学性质
第二节 表面活性剂的应用
一、增溶
二、乳化
三、润湿
第四章 液体制剂
第一节 概述
一、液体制剂的概念、特点与质量要求
二、液体制剂的分类
第二节 液体制剂的溶剂和附加剂
一、液体制剂常用溶剂
二、液体制剂常用附加剂
第三节 溶液型液体制剂
一、概述
二、常用溶液型液体制剂
第四节 高分子溶液剂
一、高分子溶液的性质
二、高分子溶液剂的制备与实例分析
第五节 溶胶剂
一、溶胶剂的性质
二、溶胶剂的制备
第六节 混悬剂
一、概述
二、混悬剂的稳定性
三、混悬剂的稳定剂
四、混悬剂的制备与实例分析
五、混悬剂的质量评价
第七节 乳剂
一、概述
二、乳化剂
三、乳剂的制备与实例分析
四、乳剂的稳定性
五、乳剂的质量评价
第八节 按给药途径和应用方法分类的液体制剂
一、合剂
二、含漱剂
三、洗剂
四、搽剂
五、涂剂
六、滴耳剂
七、滴鼻剂
八、滴牙剂
九、灌肠剂
十、灌洗剂
第九节 液体制剂的包装与贮存
一、液体制剂的包装
二、液体制剂的贮存
第五章 注射剂与滴眼剂
第六章 浸出制剂
第七章 软膏剂
第八章 散剂、颗粒剂、胶囊剂
第九章 片剂
第十章 其他剂型
第十一章 药物制剂新剂型与新技术
第十二章 药物制剂的稳定性
实践指导
参考文献
目标检测参考答案
药物制剂技术教学大纲（供制药技术专业用）
药物制剂技术教学大纲（供药剂专业用）
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