《不上班，不上学，陪孩子穷游到地极》 - 苏皙彰苏吴碧清著 - 中国文联出版社 - 香港大書城

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『簡體書』不上班，不上学，陪孩子穷游到地极

書城自編碼： 2668660
分類：簡體書→大陸圖書→親子/家教→亲子关系
作者：苏皙彰苏吴碧清著
國際書號(ISBN)： 9787519001346
出版社：中国文联出版社
出版日期： 2015-09-01
版次： 1 印次： 1
頁數/字數： 302/230000
書度/開本： 16开釘裝：平装

售價：HK$ 107.3

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編輯推薦：

父母自己都是名校毕业，却不让孩子接受正统的学校教育，而是在家上学，由自己教育；三个孩子，一男二女，随父母走南闯北，是典型的多元文化的儿童。

还信誓旦旦地制定“苏氏家庭宣言”，践行“家庭穷游文化”，要求每个家庭成员遵照执行……这样的父母是否不靠谱？这样的亲子教育是否不负责任？

这样的生活信心何来？

但其实他们也曾爸爸好忙，妈妈抓狂，孩子迷茫，婚姻关系、亲子关系发低烧，越来越难以忍受。

好在，他们觉醒了，就马上行动：制定家庭宣言，打造家庭穷游文化，践行现实版的“读万卷书，行万里路”，放弃以为不可能放弃的，踏上了一条少有人走的路。

內容簡介：

皙彰和碧清确信：
最大的教室没有围墙，最好的教育没有课堂。父母在哪里，家就在哪里，学校就在哪里！
他们与三个孩子一起，用88天游历了8个国家、41个城镇，住过36家青年旅舍，坐过18次夜班车，创造了世界之最：参观了世界最高、最宽的瀑布、海拔最高的湖泊和城市、最大的盐田、最干旱的沙漠、最大的都市公园、最大的河流、最高的喷泉……
在南美洲体验饥饿的美妙，
在亚马孙河钓食食人鱼，体验丛林冒险、蹦极，
在最美的星空下上最棒的天文学课，
在世界最大的盐田里上创意幻想课，
在南美洲布兰卡山脉徒步露营，
在秘鲁的大海冲浪，
在赤道博物馆里上实验课
在厄瓜多尔的孤儿院上爱心课
在旅途中体验经济课：我们是最富有的穷人
住在彝族村的时候，孩子们不在乎和猪共享茅坑，不在乎两个礼拜才冲一次澡，不在乎不小心会踩到猪粪牛粪，也不在乎每天没肉吃。他们真正的需要和开心是一年365天，一周7天，每天24小时，全家人时刻在一起！
我们很感激有这个间隔年的机会，可以更新我们的婚姻，重新有机会学习如何养育儿女，打造截然不同的生活。我们诚恳地邀请你也加入这场历险！生活是真实的，你的生活也可以如此精彩！
——爸爸苏皙彰

關於作者：

爸爸，苏皙彰

毕业于斯坦福大学和西北大学，拥有六项专利的美国硅谷电脑芯片专才，多家高科技公司的管理顾问；2001年放弃高薪高科工作，携家来到中国，从顶端科技设计师，成为农村公厕设计者，帮助少数民族贫困儿童至今。是家庭穷游文化总设计师。

妈妈，吴碧清

毕业于加拿大哥伦比亚大学，专修心理学；三个孩子出生后，成为全职太太全职母亲，并用自己的信仰和专业帮助和陪伴婚姻、家姻有困难的父母；擅长厨艺、绘画，帮助中国边陲少数民族妇女掌握更多生存技能。是家庭穷游文化的拉拉队长。

老大，苏宛慧

18岁，间隔年时11岁。被几所北美大学的工商学院录取，但她申请休学一年和家人再过一次间隔年，穷游丝绸之路。宛慧擅长团队活动统筹，是毕业班的班长，创办过英文营，自学钢琴，是家里中文底子最强的，毕业后希望成为创业者。是家庭穷游旅程的开垦者。

老二，苏恩礼

15岁，间隔年时8岁。恩礼热爱历史、科学，喜读世界名著，常常自编笑话讲给全家人听。恩礼擅长做家务活（如洗碗）、打乒乓球和篮球，喜欢自己创作钢琴曲，番茄炒鸡蛋和炒饭是他的拿手菜。恩礼喜欢静默思考人生的意义，对人富有感情。是家庭穷游列国的研究者。

老三，苏敏慧

13岁，开始闯荡天下时6岁，是家里最年轻的背包客。敏慧个性坚定有韧劲，喜欢自己上网学习弹吉他，手脚灵活，喜欢运动、杂耍球、绘画、唱歌、听音乐。很会照顾小动物，特别能鼓励和安慰家人。是家庭穷游间隔年的冲刺者。

推荐序一不可思议的全家间隔年蒋佩蓉

推荐序二品尝破碎，重新整饬，做真正有智慧的生活艺术家刘岚

自序一我的裤子有个洞苏皙彰

自序二破碎后有蓝天苏吴碧清

序一追求属于你看自己的故事苏宛慧

序二我习惯了冒险和穷游苏恩礼

序三没有这些就没有今天的我苏敏慧

第一章觉醒、探索、行动

1.1 填补生命的漏洞

1.2 疯狂的“家庭梦想”：全家间隔年

1.3千里之行始于计划

第二章穷游南美洲：饥饿、冒险、奇遇

2.1　饥饿的祝福

循环吃法：别具一格的饮食文化

在秘鲁，排排队吃炒饭

太阳岛上的薯条

哥伦比亚奶奶的便当

美食大冒险：麦德林公共医院食堂

2. 2 我要睡在妈妈身边

五个人两张床，怎么睡

陪谁睡

睡觉的艺术

2.3 在亚马孙河钓食人鱼

两种文化的撕扯之痛

亚马孙森林教室

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內容試閱：

衡量危险的尺度（妈妈）

我们亚马孙丛林探险之旅的最后一个项目，是观看当地居民夜里潜水猎捕黑凯门鳄。晚饭后我们旅游团步行去了码头。我们都很想知道，这一区最勇敢的潜水者到底是个怎样的人？是一个身材魁梧、体格健壮的小伙子，还是一位反应机敏的少年，或是一名身强力壮的成年男子？我们正坐在船上讨论，这时导游给我们介绍了今晚的主角。

“女士们先生们，我现在隆重介绍大家公认的最勇敢、速度最快、最出色的潜水者——瑞吉娜！”他不无自豪地说。

“什么？是个女孩！”我们都惊讶得说不出话来，实在太出乎意料了。孩子们惊奇地摸着她的手臂。我们很想知道，为什么这个看起来还是少女模样的27岁姑娘，会选择让大部分男人都望而却步、极度危险的职业。另外，她的体格跟我一样娇小，身高不到150厘米，并非身强力壮的男子，哪来的力气在水里跟大大小小的黑凯门鳄搏斗呢？我们整船游客对此都很好奇。

船开到目的地以后，她给我们讲了她的故事。

“大家好，我是在亚马孙河边长大的。我从小就看着爷爷、叔叔、爸爸和其他亲戚抓黑凯门鳄。这是我们生活的一部分。在我还是个小女孩时，爸爸就教我怎么瞄准目标，以极快的速度潜进水里并在刹那间抓住鳄鱼。我们绝对不能有丝毫犹豫，也绝对不能估计错误。有一次因为我估计错误，手背上留下了这个伤疤，这也是给我的教训。我很感激在那次意外中我的生命和我的手都保住了。”瑞吉娜冷静地告诉我们。

“姑娘，为什么像你这么年轻的女孩要做这么危险的事？”一位老人家问道。

“因为我觉得这是一种有趣的谋生方法。我不喜欢做农活或女红，我喜欢冒险，我想做我爸爸和爷爷做的事情。猎捕鳄鱼确实需要力气，但更需要勇气和技巧。我虽然是个女人，却和任何一个男人一样有胆量、技能和智慧。这也是我热爱这份工作的原因。我对它投注了全部的热情。”瑞吉娜说的时候眼里闪着笑意。

诚实地讲，她有这样的热情让我十分钦佩，但身为一个母亲，我知道如果我的孩子选择这种工作，晚上我一定会睡不着觉，一直为他们担心。我以为我和皙彰在同龄朋友中已经算是敢于冒险的人了，为了训练孩子们的能力，我们鼓励他们参加各种带一定风险的活动，但并不包括让他们跳进亚马孙河猎捕黑凯门鳄。这时我才发现每个家庭对“危险”有不同的定义，对它的接受度也不尽相同。人们对“危险”的定义往往受文化因素影响。对身为母亲的我而言，在亚马孙河里抓鳄鱼已经超出我能理解、接受的范围。

用自己的生命去与大自然的力量搏斗，其结果已经远远超出人所能控制的范围。即使是驯兽师在马戏团里训练老虎、狮子和黑豹，训练过程中的各种因素也还是比较可控的。我无法理解为什么有人会冒生命危险在亚马孙河里和黑凯门鳄搏斗。可是对瑞吉娜和她的家族而言，这是最自然不过的工作。亚马孙河就是他们生活的一部分，他们潜入亚马孙河就像我们在山谷里玩水一样；他们对亚马孙河极其熟悉，就像我们熟悉自己山里的每一块岩石、每一条小河、每一个山谷。的确，他们的工作相当危险，没有人能承诺他们每次潜水都安全返回。但作为亚马孙森林的原住民，这项工作和他们的身份、他们的认同感是分不开的。我们也要学习尊重他们的选择。

我们停船的地方漆黑一片，导游在河流打着手电筒射入光芒。月光温柔地洒在水面上，星星的光芒一闪一闪，点亮了亚马孙丛林。“嘘……”周围一片宁静。刹那间，一阵微弱的响声把我们从夜晚迷人的幻梦里惊醒，原来是瑞吉娜潜进水里了。要不是导游告诉我们，我们可能连响声都听不到。她以迅雷不及掩耳之势忽然钻进水里，我甚至不能称之为“潜水”，因为她就像离弦的箭一般飞出去了，随即抓起一条小黑凯门鳄，也就是说她在潜进水里那一瞬间就抓住了鳄鱼并浮出水面。至于她到底是怎么无声无息地完成这一切、在转瞬之间麻痹了鳄鱼并把它抓到船上的，那都是一个谜，我们不得而知。不过是我们喘一口气、眨眨眼的时间，她已经回到甲板上，微笑着给我们看她今晚的战利品。

“哇，妈妈，瑞吉娜真勇敢！她为什么一点也不害怕呀？”敏慧问我。

“我也在想这个问题呢！我既替她担心，又为她感到自豪。”我答道。

瑞吉娜向我们展示这条已经昏迷的黑凯门鳄，从头到尾介绍鳄鱼身体部位的特性；原来它的眼皮是双层的，这样在水里才看得见东西。如果给黑凯门鳄或是其他鳄鱼（或是这类爬行动物）翻个身，让它背部朝下，它的大脑就会落入后腔，它们也会因此进入昏迷状态。瑞吉娜在入水那一刻已经清楚鳄鱼的位置，一旦入水就马上给它翻身，让它昏迷过去，并把它带到甲板上。而导游在甲板上打手电筒不仅是为了让瑞吉娜看清鳄鱼的位置和数量，更是为了跟她配合，让鳄鱼在光线下暂时看不见东西并失去方向感，让潜水者可以利用这几秒钟给它翻身、把它抓到甲板上。从事这种工作要冒非常高的风险，让人既害怕又肃然起敬。万一他们错误估算了鳄鱼的体积或数量，就有可能变成鳄鱼的盘中餐，所以在猎捕过程中没有任何犯错的余地。

孩子们怀着深深的崇敬之情看着瑞吉娜。这时鳄鱼被传到大家手上，每个人都可以轮流抱一抱。我们抱这只鳄鱼有风险吗？当然有。但我们也相信导游和瑞吉娜具备充足的经验，所以我们可以接受他们的提议，并为我们决定要做的事负责。

安全感这种东西是因人而异的。对我爸爸来说，让年少的我们去游泳、在大街上骑自行车已经够危险了；我的婆婆允许孩子们去游泳、骑自行车，但带三个孩子去发展中国家背包旅行则会触犯她安全感的底线；我们可以带孩子去攀岩、跳蹦极、玩沙丘冲浪、坐夜班车从一个国家到另一个国家，但潜入亚马孙河猎捕黑凯门鳄就超出了我们的底线。可是瑞吉娜和导游给我们上了重要一课：要确保安全，就必须认识你的极限和你的环境，在做好充分准备、接受了充分训练的前提下估计好风险。如果每个人都一直躲在他的安全区里，我们就不会看到瑞吉娜这个热爱生命、满怀激情拥抱每一刻光阴的女孩。

我看着丈夫和孩子，想着我的爸爸和我的婆婆。我们每个人都要在不同的价值观和生活方式之间做出抉择，也必须决定我们要如何与孩子一起创造有意义的回忆。意识到彼此不同的文化背景，有助于我们夫妻为这个家锁定要走的方向。

亚马孙河不像云南的山谷河流那么安全。我以前看到漫画书里哆啦A梦和大雄在原始森林里被原住民和各式各样的野兽追着四处逃命，这在一个孩子的幻想世界里是最正常不过的事。我当时从未想过真正的危险是什么，可是一旦真的决定去丛林，各种忧虑就随之出现了：万一船忽然被打翻，我们全部落水；万一刚好有一所食人鱼学校集体出动，要教学生怎么跳进船里吃掉一个旅游团……我可以想象很多种突发状况来吓唬自己，如果我非要这么做的话。我需要做出抉择。

我承认，哆啦A梦冒险的画面让人印象深刻，真的太有趣了！也许用这种幻想来平衡对风险的担忧不是什么成熟的做法，对孩子也不够负责任。但既然事情很有趣，又何乐而不为呢？我和丈夫必须跨出信心的一步，相信导游对原始森林以及其中的野生动物足够了解，足以保证我们的安全，也相信孩子已经具备足够的常识，不会去做危险的事，以致危害自己的健康甚至生命。于是我们勇敢去尝试了，也享受到了乐趣。看着孩子们钓到一条又一条食人鱼当晚餐，我们的快乐难以形容。我们很清楚自己在冒怎样的风险，孩子们也一样。真正重要的是我们彼此信任，成为团结协作的一家。这是亚马孙丛林经历令我们最为难忘的部分。

要建立信心，就必须彼此信赖。作为父母，我们和孩子共同迈出了这一步。我们一起承担风险，互相鼓励，战胜了恐惧与忧虑，拓展了我们的视野，最后可以一起尽情欢笑。

促进夫妻关系、亲子关系的方法有很多，为什么不尝试一些新的做法呢？不论年龄大小，都可以从彼此身上学到一些东西，这是冒险的核心价值。

爱的力量

宛慧

“你怎么还是犯同样的错？我不是已经跟你说过上千遍了吗？”爸爸给我讲了一整天的数学题，最后终于火山爆发了，“我真搞不懂，这么简单的题你怎么不会做呢？难道你的数学真的那么差？”

“你以为所有人都像你一样是数学天才吗！你难道不明白我不是你吗？”

我爸爸在数学方面有天才般的头脑，而我的脑袋瓜总是慢半拍，不管爸爸教我什么，我都似懂非懂。这一整天他一直指出我的错误，我的心情像一朵沉重的乌云，最终泪如雨下。爸爸忍无可忍，跑出去生闷气，而我则泪流满面地去找妈妈诉苦。到了吃晚饭的时候我和爸爸都没说话。

过去由于爸爸整天上班，我也整天忙于学习，我们俩交流并不多，我总觉得我们中间似乎隔着一堵墙，拦阻我们心对心地交流。

爸爸

为了把在南美洲落下的课业补回来，我坚持要求孩子们在家里的学习要有规律。在温哥华，孩子们上午下午都要学习，有时周六也要学习，因为周间去别的地方玩可能会占用上课的时间。

在家给孩子上课不仅是教给他们知识，也让我有机会思考：如此为他们预备未来到底有什么意义？身为父母，我重视和在乎的到底是什么？我传达给他们的价值观和信念是什么？

在家上课期间，孩子们也要平衡学汉语与学英语的时间。“你们孩子的学习要以英语为主还是以汉语为主？”这是个非常重要的问题，我们身为父母必须认真考虑哪一种选择更适合他们，因为要两种语言都擅长是很困难的。

我觉得孩子们能在中国文化里成长是一种福气，因为中国文化里有很多美德。如果能学好汉语，代表他们将来拥有更大的优势，因为中国是一个正在崛起的大国。但我们也要考虑到他们有一天会回加拿大或美国读大学，我们必须确保他们到时能跟上所有的英语课程。

我们跟其他背景相似的跨文化家庭讨论过这个问题以后，决定让孩子们在一到四年级就读中国的全日制小学，五到六年级期间由妈妈在家给他们上英语课，同时聘请汉语家教，以便他们继续学习汉语。到了十年级，我们会让他们转入国际学校，预备考加拿大或美国的大学。刚到中国的时候，我们非常关注他们的教育问题。现在回顾起来，我们看到上帝在孩子教育方面供应之丰富，远超出我们的想象。

在间隔年期间给孩子们上课，我常常因为他们赶不上进度而恼火，以致发脾气骂他们，说了一些伤他们自尊心的话，甚至打过他们耳光，这些事给我们的关系造成很大破坏。在那种时刻，我不喜欢看到内心的自己。这些行为给孩子们带来的伤害远大于益处。我读书的时候成绩非常优异，以致我无法理解为什么他们连那么简单的概念都不懂，还会因为粗心一直犯同样的错误。一个在学业上没有遇到过挫折的人，很难当个好老师，因为他缺乏同理心。父母爱孩子，然而有时却不知不觉看重孩子的成绩胜过他们本人。但我知道，他们是我的孩子，更是上帝的孩子。有许多次，我必须向孩子们道歉，修复跟他们的关系。渐渐地，我的想法开始趋于平衡，脾气也慢慢改善了。孩子们还是喜欢跟我在一起，还是会问我功课上的问题。我想我应该没给他们留下永久性的伤害。

我想成为一个温暖的、无条件爱孩子的父亲。在家给他们上课让我看见自己的不足，也提醒我全心全意爱孩子，意味着按照他们本来的样子爱他们，而不是等他们达到我期待的标准才爱他们。所以，我觉得在家上课也许更多的是让我自己接受教育，成为更健全的爸爸。

我需要处理和女儿的冲突，挽救我泼出去的气话带给她的伤害，我得跟她道歉。

宛慧

吃完晚饭后，爸爸叫我跟他骑车去河堤散心。一路上我们都心事重重，一言不发。到了河堤我们还是继续骑着自行车，仿佛没有任何一个地方能容纳我俩的情绪。刹那间，我和爸爸同时发现了一个好美地方，在沼泽地旁边有一条枯死的树根，刚好可以容纳我们父女俩坐下。我们把自行车停在小路边，小心翼翼地踏着沼泽地里的石头走过去坐在那枯死的树根上。

爸爸问我：“你现在感觉怎么样？”

“我感觉不太好。”我回答，停了一刻后，我接着说，“我也不喜欢整天做错题，我已经很努力地在学习、在修正了，只希望你能体谅我、理解我。”

“我并不想整天挑你的不是，或对你发脾气，只是我有时候真的控制不了自己的脾气。对不起，我今天对你大发脾气，你能原谅我吗？”

以前爸爸是不会轻易向我们道歉的，他的努力和诚意打动了我的心。顿时我释然了，觉得阻碍我们心与心交流的那堵墙被拆毁了！我和爸爸终于能交心了！

我开心得哭了起来，经过多年的努力和祈祷，这一天终于到来。在晚霞的笼罩下，我把多年想说的话都告诉了爸爸。当我们离开的时候，我猛然发现在我们

坐着的枯树根上长着一枝新生的嫩芽！就像那个嫩芽一样，我和爸爸的关系得到了新生。现在我们不止是父女关系，还是无话不谈的朋友关系！

那天我们拍下了那条枯树根和嫩芽作为纪念。我冲洗了那两张照片，用相框装裱起来，挂在我书桌前的墙上，最醒目的位置。

爱像强力胶，把兄弟姐妹的感情黏在一起；爱像一杯解渴的冰水，把情侣之间的怒火熄灭；爱像酿好的蜂蜜，让白头偕老的夫妻感情倍增；爱像一粒种子，让爸爸的爱有机会萌芽。爱是无穷的，虽然看不见，但却隐藏在每一个人的心中。

那一天，爱的力量打破了那堵似乎无法攀越的墙。

与村民成为家人

马儿认识它的槽，狗儿能找到它的窝，鸡鸭都知道过夜的地方在哪儿，而我们则在张奶奶和彝族村民中

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