登入帳戶　 |　訂單查詢　 |　購物車/收銀台( 0 )　|　在線留言板　 |　付款方式　 |　運費計算　 |　聯絡我們　 |　幫助中心　|　 加入書簽
會員登入 新用戶登記
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2023年度TOP分類瀏覽雜誌 臺灣用戶
品種：超過100萬種各類書籍/音像和精品，正品正價，放心網購，悭钱省心 服務：香港／台灣／澳門／海外 送貨：速遞／郵局／服務站

新書上架：簡體書 繁體書
暢銷書架：簡體書 繁體書
好書推介：簡體書 繁體書

八月出版：大陸書 台灣書
七月出版：大陸書 台灣書
六月出版：大陸書 台灣書
五月出版：大陸書 台灣書
四月出版：大陸書 台灣書
三月出版：大陸書 台灣書
二月出版：大陸書 台灣書
一月出版：大陸書 台灣書
12月出版：大陸書 台灣書
11月出版：大陸書 台灣書
十月出版：大陸書 台灣書
九月出版：大陸書 台灣書
八月出版：大陸書 台灣書
七月出版：大陸書 台灣書
六月出版：大陸書 台灣書

『簡體書』亚洲地区高等教育中的可持续发展教育

書城自編碼： 2684798
分類：簡體書→大陸圖書→社會科學→教育
作者： 李风亭,麦海石·普拉汗,伍江
國際書號(ISBN)： 9787560860336
出版社： 同济大学出版社
出版日期： 2015-10-01

頁數/字數： 165页
書度/開本： 16开

售價：HK$ 162.8

我要買 件

 

** 我創建的書架 **
未登入.

新書推薦：
迷人的珊瑚礁（迷人的科学丛书）
《 迷人的珊瑚礁（迷人的科学丛书） 》
售價：HK$ 124.2
夜幕之下.5：极恶都市
《 夜幕之下.5：极恶都市 》
售價：HK$ 63.3
异质文化交织下的上海都市生活（1843-1949）
《 异质文化交织下的上海都市生活（1843-1949） 》
售價：HK$ 147.2
暂别（邓安庆全新文集）
《 暂别（邓安庆全新文集） 》
售價：HK$ 89.7
鲍勃·迪伦为什么重要
《 鲍勃·迪伦为什么重要 》
售價：HK$ 78.2
超负荷的女性：看见内心的渴望与恐惧
《 超负荷的女性：看见内心的渴望与恐惧 》
售價：HK$ 67.9
数学史（第三版） 国际数学史领域具有影响力的名著
《 数学史（第三版） 国际数学史领域具有影响力的名著 》
售價：HK$ 181.7
接纳真实的自我（日本超人气禅师小池龙之介力作！"与自己和解"指南！）
《 接纳真实的自我（日本超人气禅师小池龙之介力作！"与自己和解"指南！） 》
售價：HK$ 67.9

 
編輯推薦：
《亚洲地区高等教育中的可持续发展教育》收集了亚洲各国，包括中国、印度、柬埔寨、菲律宾、尼泊尔、印度尼西亚、蒙古等国的高等教育机构（高等院校、研究所、政府教育部门）所撰写的实践案例，对历经十年（2004—2013）的亚洲高等教育体系中推行可持续发展教育成果进行总结。各国学员集中阐述可持续发展教育在课程建设、校园建设和社区服务三方面的建设成果。
目錄：
Preface
Introduction
Towards a Sustainability Oriented World—class University—A Case Study of the Sustainable Development Theory and Practice of Tongji University
1 Curriculum
1.1 Higher Education Quality and Capacity Improvement Project （HEQCIP）Climate Change Adaptation Towards Curriculum Development （CCACD） （Curriculum Development Project）
1.2 Case Study： Reforming the General Curriculum of Environmental Education in Guangzhou University of China
1.3 The Reform in the Mode of Environmental Education in Environmental Management College of China
1.4 Curriculum innovation integrated with ESD in Nanjing University， China
1.5 Curriculum Review of China ESD in Basic Education
1.6 Establishment of new program at Zhejiang University of Science and Technology： Energy and Environment System Engineering
1.7 Sensitization Programme on Education for Sustainable Development （ESD） for Pre—service Teacher Educators
1.8 Integrating ESD Concerns into Curriculum of the Department of Agrotechnology， Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Yogyakarta—Indonesia
1.9 ESD Concept Integration into Teaching Subjects Some proposed thoughts for Lecturer Guideline of ESD Integration in Teaching Plan of Gadjah Mada University， Indonesia
1.10 Report on the ESD in Higher Education Change Project
1.11 Education for Sustainable Development in THE TVET SECTOR in Mongolia
1.12 Incorporating Value—based ESD Principles and Information Technology in English Language Education
1.13 The Outcomes of the Infusion of ESD in the Academic Programs in Mapua Institute of Technology， Manila， Philippines
2 Campus
2.1 Eco Campus Program through Partnership of Academic Community on the Sepuluh November Institute of Technology， Indonesia
2.2 One Clean and Healthy University
3 Community
3.1 Institutionalization Community Service through Education for the Slum Children by the Student— volunteers of a Selective University： A Case Study in Bangladesh
3.2 “Mongolian Traditional Ecological Culture and Sustainable Development” Research Project—“BELL China Green Demonstration Course” Phase 2 in Inner Mongolia Normal University
3.3 The Training Programme of “Knowing about Wetland” for the Primary School Students in Beijing
3.4 The ESD Change Project： Capacity Development Programme on Interlinking Health and Solid Waste Management Practices Towards Sustainable Development （A Small—Step Approach）
4 Policy
4.1 Education for Sustainable Development： Education for Tomorrow—China''s experience and vision of the UN Decade of ESD （2005—2014）
4.2 The Experience in ESD of Kyrgyzstan Through the Program SIDA／NIRAS
4.3 Nepalese Higher Education： Envisioning the Future through Green Concept

 

 

書城介紹　 |　合作申請　|　索要書目　 |　新手入門　|　聯絡方式　 |　幫助中心　|　找書說明　 |　送貨方式　|　付款方式 香港用户　 |　台灣用户　|　大陸用户　|　海外用户
megBook.com.hk
Copyright © 2013 - 2024 （香港）大書城有限公司　 All Rights Reserved.