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| 內容簡介： |
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通过模拟审判课的开设，学生们通过自己的实践，把生硬的诉讼法条转变为了实实在在的可操作的庭审过程。通过他们对证据的分析，对相关法律理论的运用，加深了对实体法律的理解。因此，将这些教学成果进行总结十分必要。为此，云南民族大学法学院编写了《行政模拟审批》这部书籍。 该书的使用对象为本科学生，同时对于社会上的法律实务人员也有一定的借鉴意义。
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| 關於作者： |
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徐梅，1975年生，现任云南民族大学法学院讲师。1998年获云南大学法学院法学学士学位，2001年获云南大学法学院宪法与行政法方向法学硕士学位。研究领域为宪法、行政法、劳动法与社会保障法方向。主要编写的教材有：《宪法学》（云南大学出版社2004年版）；《宪法学》（北京航空航天大学出版社2008年版）。在《云南民族大学学报（哲社版）》等刊物上发表学术论文十余篇，参加或者主持多项省级课题研究。刘华，1977年生，四川射洪人，2001年7月获法学学士学位（云南大学），2007年7月获宪法学与行政法学硕士学位（云南大学），2010年获民族法学博士学位（中央民族大学）。现为云南民族大学法学院副教授，硕士生导师，四川大学法学科研博士后流动站研究人员。主要研究方向：民族法学、行政法学。主持国家社科重点项目一项，省部级课题三项，校级课题两项，参与其他课题若干项。出版专著一部，参编学术著作（教材）两部，先后发表论文二十余篇。
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| 目錄：
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目录绪论上篇行政审理的基本理论与制度第一章行政诉讼的目的与基本原则第二章行政诉讼受案范围的法律规范第三章行政诉讼管辖的法律规范第四章行政诉讼参加人的确定规则第五章行政诉讼证据规则第六章行政诉讼的第一审程序主要规范第七章行政诉讼第一审判决第八章行政诉讼第二审程序第九章行政诉讼审判监督程序的法律规范第十章行政诉讼执行的法律规则第十一章涉外行政诉讼的法律规则下篇行政模拟案例设计模拟案例一：杜×不服S市公安局行政处罚案模拟案例二：王××等不服海关总署行政复议决定案模拟案例三：A保险公司诉J市公安局交管队行政许可行为违法案实验案例一：杨××诉综合行政执法局强制拆除案实验案例二：建明食品公司诉S县政府检疫行政命令纠纷案实验案例三：孙××诉S市文化旅游局文化行政许可证案实验案例四：陈×诉××市××区城市环境综合整治指挥部行政处罚案实验案例五：廖××诉××市公安局交通管理局第二支队道路交通管理行政处罚决定案实验案例六：杨××诉××服装技校不履行法定职责案实验案例七：上海罗×××化妆品有限公司诉××市工商行政管理局××分局工商行政处罚决定案实验案例八：杨××诉××市公安局××分局治安行政处罚案实验案例九：×牌有限公司与×工商行政管理总局商标评审委员会商标驳回复审行政纠纷案实验案例十：宅基地使用权确认案实验案例十一：R××××有限公司诉商标评审委员会案附：行政诉讼主要法律文书一、行政起诉状二、一审行政诉讼答辩状三、一审行政判决书四、行政诉讼上诉状五、二审行政判决书六、行政申诉书七、再审行政判决书八、行政裁定书九、其他相关法律文书写作后记
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| 內容試閱：
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总序改革开放以来，我国高等法学教育快速发展，体系不断完善，培养了一大批优秀法律人才，为我国经济社会发展特别是社会主义民主法制建设做出了不可替代的重要贡献。但法学教育还不能完全适应社会主义法治国家建设的需要，突出表现为：培养模式比较单一，教育中理论与实践脱节，学生实践能力不强，应用型、复合型法律职业人才培养不足等。党的十八届四中全会通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，“决定”不仅指出了依法治国对于建设中国特色社会主义的重要性与意义，还明确提出了要“创新法治人才培养机制”，拓展了法学教育的概念和内涵，向法学教育提出了更多的时代要求和社会责任。法学教育将面临前所未有的发展机遇和重大挑战。我校是入选全国首批卓越法律人才教育培养基地的院校，为贯彻落实《教育部、中央政法委员会关于实施卓越法律人才教育培养计划的若干意见》的精神，按照我校卓越法律人才教育培养计划建设实施方案，我们组织法学院部分教师编写了《云南民族大学法学实践教学系列教材》，并期待以此推动法学教学尤其是法学实践教学环节的改革，不断提高人才培养质量。希望社会各界同仁，对教材给予积极支持。对教材中的问题与不足，不吝批评指正。《云南民族大学法学实践教学系列教材》编委会
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