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| 內容簡介： |
《皇帝的新装》名画名著绘本
本书包括五部分内容。
1. 名著故事：本书以绘本的形式讲述了《皇帝的新装》的名著故事，以西方现实主义画家、讽刺漫画画家杜米埃的绘画风格为蓝本，完成了《皇帝的新装》所有的插画。
2. 画家简介：本绘本故事之后对西方现实主义画家、讽刺漫画画家杜米埃的生平及风格做了简单介绍。
3. 作家介绍：本书对名著故事的作者生平及故事背景做了简单介绍。
4. 画家代表作：本书展示一幅西方现实主义画家、讽刺漫画画家杜米埃的原作品，详细分析画家的绘画风格。
5. 读后思考：本书既有故事的启迪和感悟，又有对故事情节和绘画风格的感受与思考练习。
《皇帝的新装》幼儿活动用书（含手工材料包）
根据《皇帝的新装》名画名著绘本所作，以西方现实主义、讽刺漫画画家杜米埃的美术作品为中心，设计相应年龄段幼儿能够理解和开展的活动课题。
《皇帝的新装》教师家长指导用书
介绍杜米埃的作品、风格、绘画特点与技巧等，帮助学生理解和欣赏名家名画，方便教师或家长指导幼儿进行活动。
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| 關於作者： |
关于画家和画风
杜米埃Honore Daumier（1808—1879年）
杜米埃出生于一个有文学教养的玻璃匠家庭。受生活所迫，杜米埃从小就在法庭当信差，在书店当店员，打工谋生。1825—1828年前后，他开始决定专门从事绘画，他在学习绘画的过程中学习了石版画创作。杜米埃是一位伟大的讽刺画大师。他创作了很多批判贪婪的富人或腐败的政治家的画作，这些画被刊登在杂志上。他的画抚慰了穷人，让穷人们懂得自己才是社会真正的主人公。杜米埃用充满温情的眼光看待贫穷、落魄的社会底层人民的生活。他认为这些穷人的生活是伟大而高贵的。他的作品如实展现了平民们生活的状态。所以，人们又称他的画为风俗画。洗衣妇们在河边洗完衣服，抱着一堆衣物，疲惫地爬上楼梯的场景；建筑工地上石匠们的身影都经常出现在他的画里。在杜米埃的画里，我们感受到了平民的思想情感和他们艰辛的生活。
杜米埃被公认为是讽刺漫画的鼻祖，他因讽刺漫画而著名，但并没有成为著名的画家。杜米埃的名声是因为那些看着报纸上的讽刺漫画而开心大笑的读者们的赞叹而积累起来的。现代社会中时事漫画仍能让我们感到痛快与欢乐，那些漫画里包含的聪明才气成为了我们生活中重要的活力源泉。
关于作家与作品
童话之父安徒生Hans Christian Andersen（1805—1875年）
安徒生童话：安徒生童话为世界各国儿童所喜爱，因为他的每一篇童话都带有一颗孩子般的心。在这世上没有什么比孩子的心更无瑕、更圣洁的了，而安徒生一生都保持着孩子般的心灵与童真并创作着这些童话。
在这一天的晚上，欧登塞的街道上全部亮起节庆的灯光，街上到处是庆祝的火炬行进队伍。小学特别将这一天定为休息日，小学生们也参加到行进的队伍中。这天就是贫穷的鞋匠儿子—安徒生成为世界闻名的大文学家后，回到故乡的日子。欧登塞市授予安徒生荣誉公民称号。安徒生70岁生日的时候，《母亲的故事》已经被翻译成了15个国家的语言。现在安徒生的童话故事已经被翻译成100多个国家的语言，受到世界人民的喜爱。1875年，安徒生去世的时候，留下了156篇童话。不过这些也只是安徒生作品中的一部分而已。他的作品共有15册，收集有童话和儿童故事的书只有3册。1875年8月4日，刚过完70岁生日才几个月，安徒生在哥本哈根的大房子里安静地闭上了眼。
改编者
金振洛，韩国首尔大学教授
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| 內容試閱：
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绘本书摘
代表作欣赏
洗衣妇
1860－1861年｜画布油画｜49cm×33.5cm｜巴黎奥赛美术馆
母亲一手拿着洗好的衣物，一手牵着小孩子的手，爬上楼梯，看起来十分辛苦。他们可能去了很远的地方洗衣服，实在太累了；可能在家洗衣服不太方便。法国画家杜米埃画了很多像这样生活在社会底层的穷苦的人。在这幅画里母亲和孩子虽然用暗色来表现，但是，背景中远处，建筑物却很明亮，象征性地表现了穷人和富人的差距。杜米埃小时候家里很贫穷，所以没有接受过系统的美术教育。他是看着美术馆和博物馆里的画，自学成才成为一个漫画家的。杜米埃到了40岁后才逐渐以时事讽刺漫画开始成名。成为画家以后，杜米埃作品的内容仍然以漫画为主。他画了很多挣扎于社会底层的贫穷的人们。杜米埃用充满温情的目光注视着这些贫穷、辛苦、痛苦、不被重视的群体，真实地表现了他们的生活。像杜米埃一样，不是所有画家只画美好或华丽的形象。
思想启蒙
虚荣心造成的后果
“这是一件只有聪明人才能看到的很特别的衣服，笨蛋可是看不见它的。”
皇帝和大臣们都上了这两个裁缝的当。
而且，所有的人明明看不到衣服，还夸赞它华丽漂亮，真是滑稽。
因为所有人都不想被别人称作笨蛋。
所以，虚荣的皇帝并没有穿上世上最漂亮的衣服，他穿上的是一件并不存在的“外衣”，光着身子在大街上游行。
但是，这怎么能骗过孩子纯真的眼睛呢？
我们周围发生过很多像这样虚假的事情。你也来想想自己是不是有过这种不真实的行为。
读后思考
回忆一下刚才看过的故事内容，并给爸爸、妈妈和其他小朋友讲一讲，这样会提高记忆力、思考能力还有表达能力哦！
◇ 大臣们来看布料的时候，裁缝们正在做什么？
◇ 皇帝和大臣们为什么这么轻易地就被骗了?
◇ 没有一个大臣跟皇帝说实话。如果你是大臣，你会怎么做？
◇ 世上最华丽的衣服是什么样的衣服？说一说你自己的想法。
看图说话
图画可以促成各种思维的形成，那么，请你来谈一谈自己的想法吧！
◇ 第一幅画里，叫喊着让拿来新衣服的皇帝，比别的人物画得更大。讲一讲你有什么感觉。
◇ 看图说一说皇帝看到镜中光着身子的自己，做出了什么样的表情。
◇ 看图猜想一下，惭愧脸红的皇帝，只得朝前大步走时是什么样的心情。
儿童活动用书书摘
进入杜米埃的美术世界
用铅笔来描绘线条的素描画家
1 用铅笔描绘出的皇帝的新装
活动简介
用铅笔给附页1 上的衣服涂上底色，然后拿橡皮随意地涂擦出纹路，并为皇帝“穿”上画好的衣服。
准备材料（附页1）衣服图形和皇帝的图像、橡皮、铅笔、胶棒
活动目标
● 培养孩子的想象力和表达能力。
● 提高孩子的上肢协调能力。
活动方法
1. 欣赏之后提供的绘本中出现的图画，并讨论一下画的特征。
2. 说一说杜米埃作品的特征——用铅笔描绘时，注重强调明暗区别。
3. 就使用线条方面，来比较一下之后提供的绘本图画和活动页上有哪些不同。
4. 在附页1 的衣服上用铅笔画上细密的线条，就像是上色一样。
5. 用橡皮在铅笔着色的部分涂擦或是向外涂抹，来表现出纹路。
6. 把画好的衣服从附页上撕下来，贴在皇帝身上，然后粘在活动页上。
7. 在活动页上用铅笔来涂画天空、建筑物、道路、皇帝的影子。
这幅画用铅笔画出多种多样的线条，并通过对明暗的调节，产生出了远近的距离。绘画时，为使画面看起来更加柔和，作者还使用了铅笔向旁边倾斜或是向外扩展的画法。杜米埃是一位极具代表性的善于运用铅笔、木炭等进行素描绘画创作的画家。他尤其擅长使用强劲有力的笔法，并利用线条的描绘来突出画面的明暗效果。
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