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| 編輯推薦： |
教育的本质不是灌输知识，而是让孩子理解科学内涵，喜欢科学探索，从而提升他们的科学素质。《少年科学DIY》丛书涵盖了上百个有趣的科学实验，实验材料简单易得，让孩子在玩实验中学习科学知识，获得科学探索的乐趣。
科学不是被动地记录世界万物和过程的摹写与拍摄，而是为了帮助人们更好地行动而展开的尝试与探索；科学不单单是苦心孤诣的公式推演与理论构造，而更多的是由无数动手思考的过程构成的探究之旅。因此，学习和掌握科学的根本方法必然是探究式的，把握科学思想、方法和精神的z佳途径应该是自己动手、探索世界。本丛书立足科学活动的探索性与趣味性，亲手实验和亲身体验相结合，精心选取了近二百个简便易行的科学探索与实验活动，深入浅出地介绍了科学探索的具体方法与一般方法，以此引导青少年读者学会自己做科学。本丛书共计十本，全书内容丰富，既涵盖了科学的主要学科，也十分关注时代与生活提出的各种挑战与问题，以本丛书作为科学探索的指导性读物，有助于读者理解科学的真正内涵，更扎实地养成基本的探索能力，使其科学素质得到整体性的提升。
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| 內容簡介： |
浩瀚宇宙，奇妙无穷。昼夜交替，四季轮回。宇宙中蕴藏中无穷的奥秘。《宇宙的风景线》以简单易行的小实验，揭秘奇妙的宇宙中蕴藏的奥秘。昼夜是如何形成的？怎样观测日食？想不想走近流星雨？想自己动手制作一张星图吗？快来动动手，开始一段奇妙的宇宙旅程吧！
物理之美，是均衡对称美的和谐统一。《无处不在的力》以简单易行的小实验，揭秘奇妙的物理世界中蕴藏的力学知识。什么是阿基米德原理？所有的轮子都是圆的吗？牛顿秋千是什么？快来动动手，开始一段奇妙的力学旅程吧！
人体是一具精妙的仪器，各个组成部分完美配合，才能保证人体正常运转。《走近人的身体》以简单易行的小实验，揭秘奇妙的人体世界。你知道人体的血型是怎么检测的吗？如何测定动脉血压呢？你的反应速度到底有多快？快来动动手，开始一段美妙的人体之旅吧！
大千世界五彩斑斓，从遥远的星球到我们手中的铅笔，都是由化学元素组成的。《热浪中的街舞》以简单易行的小实验，揭秘奇妙的化学世界。你知道怎样给蚂蚁做个火箭吗？想知道空气的对流是怎么回事吗？分子长得有多高？快来动动手，开始一段美妙的化学之旅吧！
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| 關於作者： |
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段伟文，男，祖籍湖南，1968年生于武汉，理学学士、哲学硕士、哲学博士，先后毕业于华中师范大学物理系和中国人民大学哲学系科技哲学专业，博士论文《网络空间的伦理基础》全国优秀博士论文提名奖。1998年博士毕业进入中国社科院哲学所工作，曾赴牛津大学访学，现任中国社会科学院哲学所科技哲学研究室主任、副研究员。
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| 目錄：
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少年科学DIY宇宙的风景线
少年科学DIY无处不在的力
少年科学DIY走近人的身体
少年科学DIY热浪中的街舞
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| 內容試閱：
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是什么在影响发育发育迟缓是指孩子在生长发育过程中出现速度放慢或顺序异常等现象，其发病率在6%～8%。发育迟缓多指6岁之前因各种原因（包括脑神经或肌肉神经、生理疾病、心理疾病、社会环境因素等）所导致的，在认知发展、生理发展、语言及沟通发展、心理社会等发展或生活自理等方面出现的发育落后或异常。影响发育的因素很多，通常包括以下几个方面：● 遗传。个体生长发育的特征、潜力、趋向、限度等都受父母双方遗传因素和种族、家族遗传因素的影响。● 营养。均衡合理的营养素与积极的喂养方式和环境是儿童生长发育的营养物质基础。● 运动。在合理的营养条件下，系统、合理地进行运动对生长发育具有明显的促进作用。特别是儿童正处于快速生长发育阶段，各组织器官在结构和功能上具有很大的发展潜能和可塑性，适宜的运动能增强新陈代谢，促进运动器官的发育，而且能全面增强大脑皮质和全身各系统、各器官的健康生长。● 疾病。急性感染性疾病多会暂时影响生长，对发育影响甚微，但慢性疾病却会在影响生长的同时影响到发育。因此，定时给儿童进行健康体检和适当的慢性疾病筛查尤为重要。● 气候和季节。气候和季节对发育有一定的影响，但影响力很微小，不用过度关注。
臀纹不对称与髋关节发育文文妈妈着急地带文文来到诊室：崔大夫，我今天给宝宝洗澡时，发现他的臀纹不对称。我在网上查了，说臀纹不对称是髋关节发育不良，我的宝宝如果真是髋关节发育不良可怎么办呢？！臀纹不对称髋关节发育不良下图是文文的臀部照片，我们可以清楚地看到，臀纹确实是不对称的。那么问题就来了，臀纹不对称是否表示孩子的髋关节发育不良？髋关节由两块骨头组成。一块凸面，向外的骨头被一块凹面，向内的骨头包着。如果髋关节发育正常的话，孩子可以正常地抬腿、行走。如果髋关节发育不良，今后会存在明显的行走困难。那么，孩子的臀纹不对称与髋关节发育之间到底有没有关联呢？有关联，因为臀纹不对称不一定是髋关节发育不良，但是髋关节发育不良一定会出现臀纹不对称。既然臀纹不是判断髋关节发育不良的最好依据，那用什么方法才能初步判断孩子的髋关节发育是否有异常呢？
在家如何检查髋关节发育异常第一步：屈腿。让孩子平躺在床上，将他的双腿并拢并屈起来，双脚踩在床上。观察孩子的两个膝关节是不是对称的，包括是不是上下一样高、前后一样齐。如果髋关节错位，说明双侧髋关节的位置是不一样的，所以屈腿时的高度就不一致，或者前后不一致。第二步：外展。双手握住孩子的膝部，将他的膝关节同时向外侧推，看他两侧外展的角度是否对称。不管外展的角度是大是小，只要是对称的，就说明髋关节发育正常，如果不对称，说明外展受限的那侧髋关节有问题。
有的家长会问，如果两侧髋关节都错位，外展不也是对称的吗？其实不是，即使双侧髋关节都错位，也会出现外展不对称的情况。
第三步：旋转。双手握住孩子的膝盖，轻轻向外旋转，如果听到有咔嗒的声音，就要怀疑有声音的那一侧有髋关节发育不良的可能。
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