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編輯推薦: |
◆*实用的儿童阅读指导方案,*神奇的提问 想象共读手段:奇幻的远航探险故事,让孩子获得发现和改变的乐趣;实用的苏格拉底问答法,让父母掌握提问和沟通的技巧。
◆
魔法岛屿与奇幻旅程,让孩子们参与到故事中,成为故事的主人,续写巴巴央的传奇。
一头凶猛的野兽,一次奇幻的远航探险,一段寻找自我的旅程故事波澜起伏,生动有趣,培养孩子的能动性,鼓励孩子在读故事时勾画心中的魔法岛屿,续写巴巴央惊险刺激的冒险,与朋友们共同演绎成长的喜怒哀乐,发现自我,认识世界。
◆
本书配有国际知名哲学家、哈佛大学政治哲学教授迈克尔桑德尔撰写的导读册,家长和老师们会学习到如何指导孩子阅读《巴巴央和魔法星》,与孩子互动,激发孩子的想象力与创造力,并可将此阅读方法用到指导阅读其他的书籍上,让孩子受益匪浅。
◆ 巴巴央的故事就像一颗种子,我们把种子扔进风中,不知道会落在哪里,也不知道会长出什么。一切都在读者手中。巴巴央故事计划让孩子在阅读及延伸的人文艺术活动中开拓眼界,滋养心灵,完善人格,养成快乐健康的自我。
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內容簡介: |
故事书:
有一头名叫巴巴央的凶猛野兽,所有的人都害怕他。有一天,星星女王把他送到被施了魔法的夏玛贝玛岛。岛上友爱的动物们让他不再自卑,发现了自己也有温柔、果敢的一面,在那里他结识了各种新朋友,吓退了敌人,与朋友们找到了星星石并进行了奇幻的远航探险。这些经历极大地丰富并考验着他的内心,让巴巴央认识自我,直面野蛮的召唤而不动摇,从自私易怒变得平和,学会了交朋友并保护别人。改变自己只需要一个契机,但内心所要经受的考验却来自每一天。
导读册:由国际知名哲学家、哈佛大学政治哲学教授、《公正》的作者迈克尔桑德尔精心设计,包含多个问题和游戏,启发孩子思考,讨论日常生活中遇到的道德困境和人际交往问题,比如被欺负、被排挤时该如何做,如何正确排遣愤怒的情绪,如何避免暴力冲突等;同时让孩子展开想象的翅膀,去续讲故事,向家人们、朋友们和邻居们寻找新故事,创作自己的艺术作品这便是巴巴央故事计划一项由琦库阿达多和迈克尔桑德尔夫妇二人共同发起的全球倡议,鼓励孩子们通过讲故事来发现和改变他们的世界。
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關於作者: |
琦库
阿达多:哈佛大学教授,美国知名作家、学者和评论家,在艺术、大众文化、公民生活等领域著述颇丰,著作《完美图像:Photo Op 时代的生活》已被翻译成多国语言。
迈克尔桑德尔:国际知名哲学家、哈佛大学政治哲学教授,《公正》和《金钱不能买什么》作者。20多年来超过一万名学生听过桑德尔在哈佛大学教授的本科通识课程《公正该如何做是好?》,这是哈佛有史以来听众最多的课程,选修人数曾创下哈佛大学的历史纪录。他以苏格拉底问答法不断地诘问、应答、反驳和再追问让理论在课堂上呈现出来,使学生通过对具体个案的辨析和争论,来培养批评思考以及推理论说的能力。
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目錄:
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目录(故事书)
序一 迈克尔桑德尔
序二何怀宏
1. 巴巴央
2. 魔法星
3. 夏玛贝玛岛
4. 大辩论
5. 名录大全
6. 第一个夜晚
7. 咕咕嘟、天萌和阿豹
8. 会说话的棕榈树
9. 苦辣鸟的袭击
10. 迁徙的天鹅
11. 远航
12. 遥远岛
13. 快乐的咆哮
目录(导读册)
概述:巴巴央故事计划
故事简介:巴巴央和魔法星
开始讲故事之前
分章导读及活动
让孩子们创造故事和艺术
找故事倡议:从家里带回新故事
讲故事与道德问题争论
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內容試閱:
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2魔法星
巴巴央飞过天空,却不明白是为什么。他飞速穿过一个云团,翻滚着坠入越来越遥远的靛蓝色夜空。若不是伸手抓住了一颗星星的边缘,他可能会永远这样翻滚下去。他悬挂在那儿,四下里一片漆黑,夜晚寒冷而寂静,地球离得很远很远。
巴巴央发出惊天动地的咆哮,但咆哮声只在黑夜中久久回荡。我好孤单啊,巴巴央想,我害怕自己的声音。
时间一小时一小时地过去,也许已经过了许多天,巴巴央仍然挂在那儿。
这时,寂静中传来一个声音喊道:巴巴央,巴巴央。
我在这儿。
你就是那个了不起的怪兽吗?比房子还大,一口能吞下整只羊,吼声能击倒十个人?
没错,那就是我。但现在我很孤单。
一道银光突然闪过,星星女王出现了。
我会帮助你返回地面,但你不会再跟从前一样了。
我会变成谁?巴巴央问。
你会发现的。
女王踏着银色星星的天梯离开了。
等等,等等!巴巴央喊道。
如果你遇到危险,我会出现的。星星女王回答。然后
她就消失了。巴巴央闭上眼睛,慢慢落回到地面。
导读册:
第二章:魔法星
巴巴央悬挂在星星上时,你觉得他在想什么?
换作是你,你会想什么?
你认为巴巴央为什么会害怕自己的声音?你曾经像巴巴央挂在星星上时一样孤单吗?
你什么时候想独处?什么时候不想独处?独处和孤单有什么不同?
你认为星星女王为什么要救巴巴央?
星星女王告诉巴巴央他不会跟从前一样了,她的话是什么意思?
巴巴央回到地面后会发生什么?你认为巴巴央会落在哪里?
本章活动:星星女王对巴巴央说,我会帮助你返回地面,但你不会再跟从前一样了。请孩子们预测一下:巴巴央会有什么变化?和孩子们对话,问问他们在生活中经历过什么变化。让他们想想有没有人像星星女王一样指导或者帮助过他们。
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