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內容簡介: |
微语校园系列六册全套彩印,每册包含唯美手绘漫画、微博体哲思小语和精美原创散文,围绕青少年成长中对亲情、友情、师生情的感悟,展现出青少年在困境中励志跋涉、怀揣感恩之心成长、尊重并善待万事万物等青春正能量。
《天才老师和奇葩学生》主要讲述了老师与学生之间发生的种种趣事,书中有善于搞怪的学生,也有长于引导学生走向正确人生路途的师者。校园里的种种经历构成了青少年生活中最为丰富多彩的美好时光。品读这些作品,让我们的内心为之感动。
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關於作者: |
一路开花,原名李兴海,云南宣威人,中国作家协会会员。《读者》《青年文摘》《意林》等杂志签约作者,《语文报》《疯狂阅读》等大型期刊专栏作家。出版有《你若安好》《岁月静美》《总有些青春要辜负》等20部作品,主编图书百余本。有大量文章被选用为全国各省市中高考语文阅读试题。
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目錄:
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暖色信笺
秘密保卫战
我不是完美小孩
追梦少年
与你笑到最后
告诉你一个秘密
山中兰花草
一位后进生的老师
念师恩
做一名会鼓掌的观众
最美的花,总是开在山谷里
这世上没有一个无用之人
一只丢失的花鞋
头戴山花的男老师
心灵的横梁
少年时的友谊
夕阳下的影子
通往自由的186封信
戴小蕾和赖小川的艰难师徒路
美丽的谎言
物与路
对错误的真正宽恕
支教手记
外面的世界
我是否能再温柔一些
一张信纸上的 46个名字
做一个问心无愧的老师
看看前方的路
请让我继续跑下去
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內容試閱:
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最美的花,总是开在山谷里
挣扎
毕业之后,我打消了直奔上海的念头。学校里虽然贴满了大力扶持西部教育的宣传海报,但那个众所周知的宽敞的报名点却几乎无人问津。
西部是我的家,是我所有的情感依托。四年前,我从西部的大山里走出来,负笈到了湘南一带。原本决定,无论如何都要重归西部,去最贫困的山区里支教两年。而今,临近毕业时,我却畏缩了。
我内心出现了极大的挣扎。不禁细想,当初读书是为了什么?不就是为了能够走出大山,能够摆脱那种一无所有的生活吗?现在,机会就如同杯盘一般呈现在我的面前,只要我轻轻触碰,仿佛就能听到它清脆的声音。可我,为何不愿伸出粗大的指头呢?
不错,我当初读书完全是为了自己,为了将来能过上更好的生活。但不可否认,在我求学的过程中,父老乡亲们无私地给予了期望与关爱。他们希望,这座鸟飞不过的大山里,能够真正走出一位大学生,代表他们去看看外面的世界,看看祖国大地上的繁荣。
四年前,满心喜悦的母亲看到录取通知书上写着的那笔高昂学费,忽然痛苦失语。我知道,这个家庭已经为我付出了太多,我不忍心让母亲在今后的几年时光中,再度陷入没日没夜的劳作。
我暗自放弃了求学的念头,整日跟在黄牛背后,耕田种地,挥汗如雨。开学的时间一天天临近,我渐渐有了一种不可言喻的悲伤。很多时候,独自一人站在茫茫的黄土地里,看着遥远的天际,竟会无缘无故地泪流满面。
就在我决定将录取通知书烧毁的当夜,村长踉跄着送来了 5000 块钱。那零碎的 5000 块钱,像一团舞动的火,点亮了我绝望的生命。
临行的那天,山路上站满了肤色古铜的乡亲。他们一个个走到我跟前,抚摸着我的头,拍拍我的肩膀,温柔地叮嘱道: 在外一定得注意身体,好好读书!
我哽咽着走上了山路,从此,头也不敢回地奔跑在知识的殿堂里。只要我停下来玩乐,挥霍了光阴,便总会不自觉地想起那些乡亲的眼睛。
抉择
我到底还是报了名。填写名字时,我坦然地说了一句:哪里最穷,就派我到哪里去。
结果,我便来到了云南省宣威县的一个深山里。车子驶到山前,便缓缓停下了。那段黄沙漫漫的山路,必须得步行。
我扛着两箱行李,气喘吁吁地摇晃在漫无边际的山路上,心里忽然有了些许悔意。想想我那些可爱的室友,兴许正在宽敞的办公室里吹着空调,而我却在这样的穷乡僻壤中踽踽前行。
当我翻过大山,看到山腰上一串密集的背影时,心里才萌生出久违的温暖。村长和一帮憨厚的村民刚见到我,便用方言味极浓的普通话尴尬地说:李老师,我们来迟了,欢迎你来到山倒水!
后来我才知道,山倒水是这块贫瘠土地的俗名。山里没有河,没有井,更没有自来水。每家每户的门前,包括教师的房檐下,都挖满了深浅不一的土坑。每逢下雨,雨水便会经过瓦片、房檐,汇集到这些大坑里。
我几乎不敢相信,他们赖以生存的水,竟是这种浑浊的泥巴水。更让人痛心疾首的是,这样的水不但舍不得用来洗脸洗头,就连平常洗菜做饭,都得万般珍惜,重复利用。
洗菜的水,统统汇集到家中的大缸里,日后用来淘米煮饭,洗澡对于他们来说,完全是一种极为奢侈的享受。通常情况下,只有逢年过节,或是新婚的夫妻,才有权利享受这样的待遇。而洗澡过后的水,亦是同样珍贵,正如他们所说:洗澡水,可以用来洗脏衣服。
当我从背包里取出那瓶康师傅绿茶,咕咚地灌到嘴里时,周围的壮汉们都好奇地瞪大了眼睛。一路上,灰头土脸的孩子,纷纷从黑乎乎的门槛旁探出头来,眼睛一眨不眨地打量着我。他们注视着我的手表、背包、光鲜的衣服,以及那瓶甘洌的康师傅绿茶。
艰难
一周后,我患了严重的痢疾。显然,习惯了城市漂白粉的身体,已经无法适应这种长满微生物的山倒水了。
白发苍苍的老头每日准时为我熬来一碗汤药。他的嘴唇干瘪,很少说话,布满皱褶的脸庞上,却时常雕刻着幸福的笑靥。随着身体的好转,去学堂报名的孩子逐渐多了起来。
第一节课,我给他们讲了外面的世界。说得最多的,便是纵横交错的自来水管。对于这些长期生活在艰苦环境中孩子来说,清澈的水和甜美的食物,远远比知识、高楼大厦更有吸引力。当我说到城市的水龙头时,他们无不瞪大了眼睛,半信半疑地问: 老师,那水龙头一拧就能流出白花花的水?
我笑了,心疼地说:真正干净的水是没有颜色的,就像这样!说着,我从背包里掏出半瓶矿泉水搁在木板上。孩子们争先恐后地上来观察。最后,他们得出了一个让人泪眼涟涟的结论:这瓶水里没有泥巴,也没有虫子!
两个月后,我预备整理东西回家。衣服已经脏得不能再脏了,身上已经结满了油腻的疙瘩。最要命的是,我和这些孩子一样,已经严重营养不良了。
临行的那天,同样的画面出现了。蓬头垢面的村民和满身污泥的孩子,齐齐涌到山路上来,一路陪着我走,不愿回去。村长一遍又一遍地问我: 李老师,我们这里的确是穷,但孩子们真的需要你!你走了之后,是不是再不愿回来了?
我坚定地告诉他:无论如何,我都会回来,我答应过这群孩子,要教他们读书写字。之后,我在村民的目光中,在孩子的号啕中独自走出了大山。
母亲实在舍不得让我回去,但她知道,知识对于贫瘠落后的土地来说有多么重要。因此,并未对我多加劝阻,只是在回程时,拼命往我的背包里塞东西。
我一件一件地拿出来,微笑着对她说:我什么都不带,我只带一箱矿泉水。
我没想到,一箱娃哈哈矿泉水,便能让这些孩子欣喜若狂。他们双手捧着瓶子,相互对视,舍不得大口喝完,抿一下,便侧头看看周围的孩子。
他们乌黑的小手和晶莹的矿泉水形成了鲜明的对比。我不忍再看,只能背过身去。这节地理课,我鼓了很多次勇气,还是无法说出那句地球上 70% 都是水。
洗澡
教师节的时候,村里放了我三天假。我躺在昏暗的宿舍里,怀想着城市的风景。离校已经三个月,昔日的同学们想必都已在城市中站稳脚步了吧?
正当我想得出神时,门外传来一阵阵孩子的欢笑声。我打开门一看,忽然惊呆了!六十五个孩子,整整齐齐地站在门口,手里均捧着一大瓢水。
我把班长叫了过来:你们这是干什么?
老师,今天是你的节日,希望你节日快乐!这是我们送给你的礼物,希望够你舒舒服服地洗一次澡!
说完,还未等我说话,他们便陆续走进了屋里,将那一瓢瓢山水倒进了大缸里。许久之后,我注意到了一个小男孩,他恭恭敬敬地捧着那瓢水,一动不动。
我问他:你不是要送老师礼物吗?怎么不进去呢?他细声细气地说:这瓢水是给你洗头的,看!我还给你带了皂角呢!
一帮孩子将我拥到了门前,他们嚷嚷着要给我洗头。清凉的水一点一点地浸湿了我的头发。几个男孩鼓足了劲儿,将皂角汁一滴一滴地拧到我的头发上来。
我安静地蹲着,任凭他们轻揉我的头发。清凉的水顺着我的脸颊,混着我的热泪,流到了门前的黄土里。
孩子们散去后,我开始一件件褪下衣服。那些水,我一直舍不得用来洗澡。几经考虑之后,我决定用四瓢水冲凉。那四瓢浑浊的山水,像奔腾的江河,洗剂了我的心灵。
两年之后,我被调离出去,又一个光鲜亮丽的小伙子,走进了这个地方。交接任务时,他礼貌地问我:老师,这些孩子调不调皮?是不是很难教?和他们交流,该注意些什么呢
我不说话,自顾着整理东西。门外,已经站满了黑压压的村民。临行前,我对新来的小伙子说了一句肺腑之言:这世界上最美的花儿,总是开在那些鲜为人知的山谷里,人也一样。
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